过袁村

· 袁说友

在昔有袁村,今到袁村路。
峰傍呼父老,同姓亦三数。
贵贱本无种,苗裔有疏附。
我家建安派,一经立门户。
安用黄金籯,守此青简蠹。
庶几亢吾宗,百世传儒素。
作诗示云来,聊并城南句。

简要说明

这首诗围绕诗人路过袁村展开。诗人在袁村与同姓父老交流,感慨贵贱无种,接着讲述自家源自建安派,以经立门户,强调不必追求财富,应坚守诗书传承,希望以此光大宗族,传承儒风,最后表示作诗留给云来并与城南之句相并。

逐句注释

  • “在昔有袁村,今到袁村路”:
    • 字词:“在昔”,过去。
    • 句意:过去就听说有袁村,如今我来到了去往袁村的路上。
  • “峰傍呼父老,同姓亦三数”:
    • 字词:“峰傍”,山峰旁边;“父老”,年高的人。
    • 句意:在山峰旁边呼喊当地的年高之人,发现同姓的也有三几个。
  • “贵贱本无种,苗裔有疏附”:
    • 字词:“贵贱无种”,指人的富贵和贫贱不是天生注定的;“苗裔”,后代子孙;“疏附”,亲疏。
    • 句意:人的贵贱本来就不是天生注定的,子孙后代有亲有疏。
  • “我家建安派,一经立门户”:
    • 字词:“建安派”,可能指诗人家族的流派;“一经”,一部经书,这里表示以儒家经典立家。
    • 句意:我家属于建安派,凭借一部经书立下了家族的门户。
  • “安用黄金籯,守此青简蠹”:
    • 字词:“黄金籯”,装满黄金的竹筐,代指财富;“青简蠹”,被虫蛀的竹简,指书籍。
    • 句意:哪里用得着追求满筐的黄金,守住这些被虫蛀的书籍就好。
  • “庶几亢吾宗,百世传儒素”:
    • 字词:“庶几”,也许可以,表示希望;“亢”,使兴盛;“儒素”,儒家的品德操行。
    • 句意:也许可以使我的宗族兴盛,让儒家的品德操行百世流传。
  • “作诗示云来,聊并城南句”:
    • 字词:“云来”,可能是人名;“城南句”,可能是与城南有关的诗句。
    • 句意:我作这首诗给云来看,姑且与城南的诗句相并列。

现代译文

过去就听闻有个袁村,
如今我踏上袁村之路。
在山峰旁呼唤当地父老,
同姓之人也有三两个。
人的贵贱并非天生注定,
子孙后代有亲疏之分。
我家属于建安流派,
凭借一部经书立起门户。
哪需追求满筐的黄金,
守住这些破旧的书籍就好。
或许能让宗族兴旺发达,
使儒家品德百世流传。
我写下此诗给云来看,
姑且与城南的诗句相伴。

创作背景

袁说友生活在南宋时期,他出身官宦世家,有深厚的文化素养。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测,他在路过袁村时,与当地同姓父老交流,由此引发了对家族传承和儒家文化的思考。当时南宋社会面临着诸多问题,但文化上儒家思想依然占据主导地位,诗人可能是借此次经历表达自己对家族文化传承的重视和对儒家精神的坚守。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 叙事与议论结合:诗的前几句如“在昔有袁村,今到袁村路”“峰傍呼父老,同姓亦三数”是叙事,讲述路过袁村及与同姓交流的事情。后面“贵贱本无种,苗裔有疏附”等则是议论,表达对贵贱、家族传承的看法,使诗歌既有具体的事件描述,又有深刻的思想表达。
  • 语言特色:语言平实易懂,没有过多华丽的辞藻,以质朴的语言传达出深刻的家族观念和文化理念,如“安用黄金籯,守此青简蠹”直白地表达了对财富和知识的态度。
  • 主题表达:整首诗围绕家族传承和儒家文化展开,主题明确。诗人通过自身家族以经立门户的事例,强调了诗书传承的重要性,体现出对家族文化延续和儒家精神弘扬的责任感,具有一定的文化内涵和教育意义。

常见问题

《过袁村》的作者和朝代是什么?

《过袁村》的作者是袁说友,页面按宋作品展示。

《过袁村》主要写了什么?

这首诗围绕诗人路过袁村展开。诗人在袁村与同姓父老交流,感慨贵贱无种,接着讲述自家源自建安派,以经立门户,强调不必追求财富,应坚守诗书传承,希望以此光大宗族,传承儒风,最后表示作诗留给云来并与城南之句相并。

《过袁村》的创作背景是什么?

袁说友生活在南宋时期,他出身官宦世家,有深厚的文化素养。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以推测,他在路过袁村时,与当地同姓父老交流,由此引发了对家族传承和儒家文化的思考。当时南宋社会面临着诸多问题,但文化上儒家思想依然占据主导地位,诗人可能是借此次经历表达自己对家族文化传承的重视和对儒家精神的坚守。

《过袁村》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 叙事与议论结合 :诗的前几句如“在昔有袁村,今到袁村路”“峰傍呼父老,同姓亦三数”是叙事,讲述路过袁村及与同姓交流的事情。后面“贵贱本无种,苗裔有疏附”等则是议论,表达对贵贱、家族传承的看法,使诗歌既有具体的事件描述,又有深刻的思想表达。 语言特色 :语言平实易懂,没有过多华丽的辞藻,以质朴的语言传达出深刻的家族观念和文化理念,如“安用黄金籯,...