哀江头

这首诗以诗人春日潜行曲江的所见所感为线索，通过今昔对比，描绘了曲江昔日的繁华与如今的荒凉破败，表达了诗人对国家兴衰的感慨、对唐玄宗与杨贵妃悲剧命运的哀叹，以及对动荡时局的悲痛和忧虑。

• “少陵野老吞声哭，春日潜行曲江曲”：
  • 字词：“少陵野老”，杜甫自称；“吞声哭”，不敢出声痛哭；“潜行”，秘密行走；“曲江曲”，曲江的角落。
  • 句意：少陵野老我忍气吞声暗暗哭泣，在这春日里偷偷地来到曲江的角落。
• “江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿”：
  • 字词：“江头宫殿”，指曲江池畔的宫殿；“锁千门”，形容宫殿紧闭，无人居住；“细柳新蒲”，细嫩的柳枝和新生的菖蒲。
  • 句意：江头的宫殿千门紧锁，那细嫩的柳枝和新生的菖蒲为谁而绿呢？
• “忆昔霓旌下南苑，苑中万物生颜色”：
  • 字词：“霓旌”，皇帝出行时的彩旗；“南苑”，即芙蓉苑；“生颜色”，增添光彩。
  • 句意：回忆往昔皇帝的彩旗仪仗来到南苑，苑中的万物都增添了光彩。
• “昭阳殿里第一人，同辇随君侍君侧”：
  • 字词：“昭阳殿”，汉成帝宠妃赵飞燕的宫殿，这里借指杨贵妃居住的宫殿；“第一人”，指杨贵妃；“同辇”，与皇帝同乘一辆车。
  • 句意：昭阳殿里的杨贵妃，与皇帝同乘一辆车侍奉在皇帝身旁。
• “辇前才人带弓箭，白马嚼啮黄金勒”：
  • 字词：“才人”，宫中女官；“嚼啮”，咬；“黄金勒”，用黄金装饰的马嚼子。
  • 句意：辇前的女官们带着弓箭，骑着白马，马嚼子是用黄金装饰的。
• “翻身向天仰射云，一箭正坠双飞翼”：
  • 字词：“仰射云”，仰头向天空射箭；“双飞翼”，双飞的鸟。
  • 句意：她们翻身仰头向天空射箭，一箭正好射中了双飞的鸟。
• “明眸皓齿今何在，血污游魂归不得”：
  • 字词：“明眸皓齿”，形容杨贵妃的美貌；“血污游魂”，指杨贵妃在马嵬坡被缢死。
  • 句意：那明亮的眼睛和洁白的牙齿如今在哪里呢？她那沾满鲜血的游魂再也回不来了。
• “清渭东流剑阁深，去住彼此无消息”：
  • 字词：“清渭”，指渭水，杨贵妃埋葬在渭水边；“剑阁”，在今四川剑阁县北，唐玄宗入蜀时经过此地；“去住”，指唐玄宗和杨贵妃，一个西去入蜀，一个留在渭水边死去。
  • 句意：清清的渭水向东流去，剑阁幽深难测，他们一去一留彼此都没有消息。
• “人生有情泪沾臆，江水江花岂终极”：
  • 字词：“泪沾臆”，泪水沾满了胸膛；“岂终极”，哪里有尽头。
  • 句意：人生有情，泪水沾满了胸膛，江水江花年年依旧，哪里有尽头呢？
• “黄昏胡骑尘满城，欲往城南忘南北”：
  • 字词：“胡骑”，指安禄山的叛军；“尘满城”，形容叛军的马蹄扬起的尘土弥漫全城。
  • 句意：黄昏时分，叛军的骑兵扬起的尘土弥漫全城，我想回到城南却忘记了方向。

少陵野老我忍气吞声暗自哭泣，
春日里偷偷地来到曲江的角落里。
江头的宫殿千门紧锁冷冷清清，
细嫩的柳丝和新蒲为谁吐露绿意？
回忆往昔天子的仪仗来到南苑，
苑中的万物都闪耀着光彩艳丽。
昭阳殿里的杨贵妃是皇帝最爱，
与君同辇陪伴在君王的身边栖息。
辇前的才人个个都带着弓箭，
骑着白马马嚼子是黄金所制。
她们翻身仰天向云端射箭，
一箭射中了空中双飞的鸟翼。
那明亮眼眸洁白牙齿今在何处？
鲜血沾染的游魂再也不能归期。
清清渭水向东流剑阁深远难测，
一人西去一人留下彼此无消息。
人生有情面对此景泪水沾胸，
江水江花年年依旧哪有终期？
黄昏时叛军骑兵扬起满城尘土，
想回城南却已迷失了南北方向。

此诗创作于唐肃宗至德二载（757 年）春天。安史之乱爆发后，唐玄宗逃往蜀中，长安沦陷。杜甫被叛军俘虏，困于长安。这一年春天，杜甫偷偷来到昔日繁华的曲江，目睹了曾经的皇家园林如今一片荒凉破败的景象，抚今追昔，感慨万千，于是写下了这首诗。

• 表现手法：
  • 今昔对比：诗中通过对曲江昔日繁华热闹（如“忆昔霓旌下南苑，苑中万物生颜色”等句）和如今荒凉冷落（如“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿”）的描写，形成鲜明对比，突出了安史之乱给国家和人民带来的巨大灾难，以及世事的沧桑巨变。
  • 借景抒情：“江水江花岂终极”一句，以江水江花的永恒不变，反衬出人生的无常和世事的变幻，将诗人的感慨和悲痛融入到自然景色之中，借景抒发了深沉的情感。
• 语言特色：语言沉郁顿挫，情感真挚动人。诗人用词精准，如“吞声哭”“潜行”等词，生动地表现出诗人在战乱中的痛苦和无奈；“明眸皓齿”“血污游魂”等描写，形象地刻画了杨贵妃命运的巨大转变，增强了诗歌的感染力。
• 意境营造：诗中营造出一种凄凉、悲怆的意境。从春日潜行曲江的压抑氛围，到对昔日繁华的回忆，再到对杨贵妃悲剧命运的哀叹，最后以黄昏时叛军骑兵扬起的尘土和诗人迷失方向的迷茫收尾，整个意境充满了衰败、凄凉之感，深刻地反映了当时社会的动荡和人民的苦难。同时，也表达了诗人对国家命运的忧虑和对历史变迁的思考。