和范郎中宿直中书晓玩清池赠南省同僚两垣遗补

· 钱起

青琐留才子,春池静禁林。
自矜仙岛胜,宛在掖垣深。
引派彤庭里,含虚玉砌阴。
涨来知圣泽,清处见天心。
兰气飘红岸,文星动碧浔。
凤栖长近日,虬卧欲为霖。
席宠虽高位,流谦乃素襟。
焚香春漏尽,假寐晓莺吟。
丹地宜清泚,朝阳复照临。
司言兼逸趣,鼓兴接知音。
六义惊摛藻,三台响掷金。
为怜风水外,落羽此漂沈。

简要说明

这首诗是钱起和范郎中的唱和之作。诗中描绘了中书省清池的景色,盛赞圣恩浩荡,展现了官员们在宫廷中的生活场景和高雅情趣,同时表达了对同僚文采的赞赏,结尾流露出对漂泊失意者的怜惜之情。

逐句注释

  • “青琐留才子,春池静禁林”:
    • 字词:“青琐”,皇宫门窗上的青色连环花纹,代指宫廷;“禁林”,宫廷中的园林。
    • 句意:宫廷中留下了有才学的人,春天的池塘在宫廷园林中显得格外宁静。
  • “自矜仙岛胜,宛在掖垣深”:
    • 字词:“矜”,夸耀;“仙岛”,指清池中的小岛;“掖垣”,皇宫的旁垣,这里指中书省。
    • 句意:大家都夸耀这仙岛般的景色优美,它仿佛就在中书省的深处。
  • “引派彤庭里,含虚玉砌阴”:
    • 字词:“派”,水的支流;“彤庭”,皇宫中的庭院;“玉砌”,用玉石砌成的台阶。
    • 句意:清池的支流引入皇宫庭院里,在玉石台阶的阴影下显得空灵。
  • “涨来知圣泽,清处见天心”:
    • 字词:“圣泽”,皇帝的恩泽;“天心”,上天的心意,这里指皇帝的心意。
    • 句意:池水上涨知道是皇帝恩泽所致,水清澈的地方能看出皇帝的心意。
  • “兰气飘红岸,文星动碧浔”:
    • 字词:“兰气”,兰花的香气;“文星”,指有文才的人;“碧浔”,碧绿的水边。
    • 句意:兰花的香气在红色的岸边飘散,有文才的人在碧绿的水边谈笑风生。
  • “凤栖长近日,虬卧欲为霖”:
    • 字词:“凤”,比喻有高位的人;“虬”,传说中的一种龙,这里比喻有才能的人。
    • 句意:凤凰栖息之地常靠近太阳,比喻身处高位的人接近皇帝;虬龙卧着想要兴云作雨,比喻有才能的人想要施展抱负。
  • “席宠虽高位,流谦乃素襟”:
    • 字词:“席宠”,凭借恩宠;“流谦”,表现出谦虚。
    • 句意:虽然凭借恩宠身处高位,但保持谦虚是一贯的襟怀。
  • “焚香春漏尽,假寐晓莺吟”:
    • 字词:“春漏”,春天的计时工具;“假寐”,打瞌睡。
    • 句意:焚香直到春天的计时工具滴完,打瞌睡时听到清晨黄莺的啼鸣。
  • “丹地宜清泚,朝阳复照临”:
    • 字词:“丹地”,指朝廷;“清泚”,清澈。
    • 句意:朝廷适宜有这样清澈的池水,朝阳又照临其上。
  • “司言兼逸趣,鼓兴接知音”:
    • 字词:“司言”,指在朝廷中掌管言论的官员;“鼓兴”,激发兴致。
    • 句意:掌管言论的官员既有高雅的情趣,又能激发兴致与知音交往。
  • “六义惊摛藻,三台响掷金”:
    • 字词:“六义”,《诗经》的六种表现手法,这里指诗歌创作;“摛藻”,铺陈辞藻;“三台”,指三公,这里泛指朝廷高官;“掷金”,形容文章声音优美。
    • 句意:诗歌创作铺陈辞藻令人惊叹,朝廷高官的文章音韵优美。
  • “为怜风水外,落羽此漂沈”:
    • 字词:“风水外”,比喻在朝廷之外;“落羽”,比喻失意的人。
    • 句意:因为怜惜在朝廷之外漂泊失意的人,他们就像掉落羽毛的鸟儿在这里漂泊沉浮。

现代译文

宫廷中留下了有才的文人,春天的池塘在宫廷园林中静谧无声。
大家都夸赞这仙岛般的美景,它宛如藏在中书省的幽深之处。
清池支流引入皇宫庭院,在玉石台阶阴影下显得空灵。
池水上涨可知是皇帝恩泽,水的清澈能看出皇帝心意。
兰花香气在红岸边飘散,有文才的人在碧水边谈笑。
凤凰栖息常靠近太阳,虬龙卧着欲兴云作雨。
虽凭恩宠身处高位,保持谦虚是一贯情怀。
焚香直到春漏滴尽,打瞌睡时听晓莺啼鸣。
朝廷适合有这清澈池水,朝阳又映照在池面上。
掌管言论的官员情趣高雅,能激发兴致与知音来往。
诗歌创作辞藻令人惊叹,高官文章音韵优美动听。
只因怜惜朝廷外的失意者,他们如落羽鸟儿漂泊沉浮。

创作背景

钱起生活在唐朝,当时文人之间唱和之风盛行。这首诗是钱起和范郎中一起在中书省值宿,清晨欣赏清池景色后,赠给南省同僚和两垣遗补的作品。唐朝政治相对稳定,文化繁荣,官员们在宫廷中有较多的闲暇时光进行文学创作和交流。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:“凤栖长近日,虬卧欲为霖”,将身处高位的人比作凤凰,将有才能的人比作虬龙,形象地展现了不同官员的状态和抱负。
    • 借景抒情:通过描绘清池的景色,如“青琐留才子,春池静禁林”“兰气飘红岸,文星动碧浔”等,营造出宁静、高雅的氛围,抒发了诗人在宫廷中的闲适和愉悦之情。
  • 语言特色:语言华丽典雅,运用了许多优美的词语和典故,如“六义”“三台”等,使诗歌富有文化内涵和艺术感染力。
  • 意境营造:整首诗营造出一种庄重、高雅、宁静的意境,既展现了宫廷的威严和繁华,又体现了文人之间的高雅情趣和文学交流。诗的前半部分写景,后半部分抒情和议论,情景交融,层次分明。结尾对漂泊失意者的怜惜,使诗歌在高雅的氛围中增添了一丝温情和人文关怀。

常见问题

《和范郎中宿直中书晓玩清池赠南省同僚两垣遗补》的作者和朝代是什么?

《和范郎中宿直中书晓玩清池赠南省同僚两垣遗补》的作者是钱起,页面按唐作品展示。

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这首诗是钱起和范郎中的唱和之作。诗中描绘了中书省清池的景色,盛赞圣恩浩荡,展现了官员们在宫廷中的生活场景和高雅情趣,同时表达了对同僚文采的赞赏,结尾流露出对漂泊失意者的怜惜之情。

《和范郎中宿直中书晓玩清池赠南省同僚两垣遗补》的创作背景是什么?

钱起生活在唐朝,当时文人之间唱和之风盛行。这首诗是钱起和范郎中一起在中书省值宿,清晨欣赏清池景色后,赠给南省同僚和两垣遗补的作品。唐朝政治相对稳定,文化繁荣,官员们在宫廷中有较多的闲暇时光进行文学创作和交流。

《和范郎中宿直中书晓玩清池赠南省同僚两垣遗补》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :“凤栖长近日,虬卧欲为霖”,将身处高位的人比作凤凰,将有才能的人比作虬龙,形象地展现了不同官员的状态和抱负。 借景抒情 :通过描绘清池的景色,如“青琐留才子,春池静禁林”“兰气飘红岸,文星动碧浔”等,营造出宁静、高雅的氛围,抒发了诗人在宫廷中的闲适和愉悦之情。 语言特色 :语言华丽典雅,运用了许多优美的词语和典故,如“六义”“三台”等,...