送李秀才落第游荆楚

· 钱起

翠羽虽成梦,迁莺尚后群。
名逃郄诜策,兴发谢玄文。
昏旦扁舟去,江山几路分。
上潮吞海日,归雁出湖云。
诗思应须苦,猿声莫厌闻。
离居见新月,那得不思君。

简要说明

这首诗是钱起为落第的李秀才送别之作。诗中既有对李秀才落第的安慰,又有对他此次游历荆楚的关切与期许,表达了两人之间的深厚情谊以及对友人的牵挂之情。

逐句注释

  • “翠羽虽成梦,迁莺尚后群”:
    • 字词:“翠羽”,传说中凤凰的羽毛,这里象征科举成功;“迁莺”,比喻考中做官;“后群”,落在众人之后。
    • 句意:虽然科举成功的梦想破灭了,但你还没像那些考中的人一样获得功名。
  • “名逃郄诜策,兴发谢玄文”:
    • 字词:“郄诜策”,郄诜曾在对策中被评为天下第一,这里指科举考试;“谢玄文”,谢玄有文才,这里表示激发起文学创作的兴致。
    • 句意:你的名字没能在科举中脱颖而出,但这次可以激发你像谢玄一样的文学创作兴致。
  • “昏旦扁舟去,江山几路分”:
    • 字词:“昏旦”,早晚;“扁舟”,小船。
    • 句意:你早晚都要乘着小船离去,前路茫茫,不知要经过多少条水路。
  • “上潮吞海日,归雁出湖云”:
    • 字词:“上潮”,上涨的潮水;“吞”,形容潮水气势大。
    • 句意:上涨的潮水似乎要吞没海上的太阳,归来的大雁从湖中的云层中穿出。
  • “诗思应须苦,猿声莫厌闻”:
    • 字词:“诗思”,作诗的灵感;“猿声”,猿猴的叫声。
    • 句意:作诗应该要苦心钻研,不要厌烦听到猿猴的叫声。
  • “离居见新月,那得不思君”:
    • 字词:“离居”,分别居住;“新月”,农历月初形状如钩的月亮。
    • 句意:分别之后看到新月,怎么能不想念你呢。

现代译文

科举成功的美梦已然破碎,
你还未像他人般考中扬名。
科举落第没能榜上有名,
却能激发你创作的才情。
你早晚将乘小船踏上旅程,
前路漫漫不知水路几重。
上涨的潮水似要吞没海日,
归雁从湖中的云里穿出。
作诗应当苦心去构思经营,
莫要厌烦那猿猴的啼声。
分别之后看到那弯弯新月,
叫我怎能不把你深深思念。

创作背景

钱起生活在唐朝,当时科举是文人进入仕途的重要途径。李秀才参加科举考试落第,心情想必低落。钱起为了安慰友人,鼓励他不要因一时的挫折而气馁,便写下此诗为其送别,希望他能在游历中调整心态,激发文学创作的灵感。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中运用“郄诜策”“谢玄文”等典故,丰富了诗歌的内涵,既表达了对李秀才落第的惋惜,又肯定了他的才华,鼓励他在文学创作上有所建树。
    • 借景抒情:“上潮吞海日,归雁出湖云”描绘了宏大壮阔的自然景象,以景衬情,既暗示了李秀才旅途的艰辛,又蕴含着一种豁达的情感,希望友人能在旅途中开阔心胸。
  • 语言特色:语言优美,对仗工整,如“翠羽虽成梦,迁莺尚后群”“名逃郄诜策,兴发谢玄文”等,体现了律诗严谨的格律要求。同时用词精准,生动地描绘出了自然景色和友人的心境。
  • 意境营造:整首诗营造出一种既惆怅又豁达的意境。前半部分为友人落第而惋惜,后半部分则通过对旅途景色的描写和对友人的劝勉,展现出一种积极向上的态度。最后以“离居见新月,那得不思君”点明主旨,表达出对友人的牵挂之情,使整首诗情感真挚,意境深远。

常见问题

《送李秀才落第游荆楚》的作者和朝代是什么?

《送李秀才落第游荆楚》的作者是钱起,页面按唐作品展示。

《送李秀才落第游荆楚》主要写了什么?

这首诗是钱起为落第的李秀才送别之作。诗中既有对李秀才落第的安慰,又有对他此次游历荆楚的关切与期许,表达了两人之间的深厚情谊以及对友人的牵挂之情。

《送李秀才落第游荆楚》的创作背景是什么?

钱起生活在唐朝,当时科举是文人进入仕途的重要途径。李秀才参加科举考试落第,心情想必低落。钱起为了安慰友人,鼓励他不要因一时的挫折而气馁,便写下此诗为其送别,希望他能在游历中调整心态,激发文学创作的灵感。

《送李秀才落第游荆楚》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中运用“郄诜策”“谢玄文”等典故,丰富了诗歌的内涵,既表达了对李秀才落第的惋惜,又肯定了他的才华,鼓励他在文学创作上有所建树。 借景抒情 :“上潮吞海日,归雁出湖云”描绘了宏大壮阔的自然景象,以景衬情,既暗示了李秀才旅途的艰辛,又蕴含着一种豁达的情感,希望友人能在旅途中开阔心胸。 语言特色 :语言优美,对仗工整,如“翠羽虽成梦,迁莺尚...