送李栖桐道举擢第还乡省侍

· 钱起

几年深道要,一举过贤关。
名与玄珠出,乡宜昼锦还。
莲舟同宿浦,柳岸向家山。
欲见宁亲孝,儒衣稚子斑。

简要说明

这首诗是钱起为祝贺李栖桐道举擢第还乡省亲而作。诗歌表达了对李栖桐科举成功的祝贺,描绘了他还乡途中的情景,最后赞扬了他的孝亲之举。

逐句注释

  • “几年深道要,一举过贤关”:
    • 字词:“道要”,道家的精要、要义;“贤关”,指科举考试。
    • 句意:多年来深入钻研道家的精要,如今一举通过了科举考试。
  • “名与玄珠出,乡宜昼锦还”:
    • 字词:“玄珠”,比喻道家的真谛;“昼锦还”,用“昼锦还乡”的典故,指富贵后回到故乡。
    • 句意:你的名声随着对道家真谛的领悟而显扬,如今适宜像衣锦还乡一样回到家乡。
  • “莲舟同宿浦,柳岸向家山”:
    • 字词:“莲舟”,装饰有莲花的船;“浦”,水边;“家山”,家乡的山。
    • 句意:你乘坐着莲舟,在水边与友人一同夜宿,然后沿着柳岸驶向家乡的方向。
  • “欲见宁亲孝,儒衣稚子斑”:
    • 字词:“宁亲”,使父母安宁,指孝顺父母;“稚子斑”,用“老莱子娱亲”的典故,老莱子七十岁还穿着彩色衣服扮成小孩,以取悦父母。
    • 句意:想要看到你使父母安宁的孝顺之举,就像老莱子穿着彩色衣服逗父母开心一样。

现代译文

多年来你深入钻研道家精要,
如今一举通过了科举的难关。
你的名声随着对道的领悟显扬,
正该像衣锦还乡般回到家乡。
你乘莲舟与友人同宿在水边,
沿着柳岸朝着家乡的方向前行。
想要看到你孝顺父母的场景,
就像老莱子穿着彩衣逗亲欢。

创作背景

唐朝时期,科举制度较为完善,除了常见的进士科等,还有道举。道举考试主要考查道家经典。钱起在李栖桐通过道举考试后,为其还乡省亲而创作此诗,表达对友人科举成功及回乡尽孝的美好祝愿。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用了“昼锦还乡”和“老莱子娱亲”两个典故。“昼锦还乡”形象地表现出李栖桐科举成功后荣耀归乡的情景;“老莱子娱亲”则赞扬了李栖桐的孝亲之情,使诗歌更具文化内涵和表现力。
    • 情景交融:“莲舟同宿浦,柳岸向家山”,通过描绘李栖桐还乡途中的景色,营造出一种宁静而美好的氛围,既展现了旅途的惬意,也表达了诗人对友人归乡的祝福。
  • 语言特色:语言简洁流畅,用词精准。如“深道要”准确地概括了李栖桐多年对道家精要的钻研;“名与玄珠出”生动地写出了他因领悟道家真谛而声名远扬。
  • 意境营造:整首诗营造出一种温馨、祥和且充满祝福的意境。从祝贺科举成功到描绘还乡旅途,再到赞扬孝亲之举,层层递进,使读者能感受到诗人对友人的真挚情感和美好期许。

常见问题

《送李栖桐道举擢第还乡省侍》的作者和朝代是什么?

《送李栖桐道举擢第还乡省侍》的作者是钱起,页面按唐作品展示。

《送李栖桐道举擢第还乡省侍》主要写了什么?

这首诗是钱起为祝贺李栖桐道举擢第还乡省亲而作。诗歌表达了对李栖桐科举成功的祝贺,描绘了他还乡途中的情景,最后赞扬了他的孝亲之举。

《送李栖桐道举擢第还乡省侍》的创作背景是什么?

唐朝时期,科举制度较为完善,除了常见的进士科等,还有道举。道举考试主要考查道家经典。钱起在李栖桐通过道举考试后,为其还乡省亲而创作此诗,表达对友人科举成功及回乡尽孝的美好祝愿。

《送李栖桐道举擢第还乡省侍》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了“昼锦还乡”和“老莱子娱亲”两个典故。“昼锦还乡”形象地表现出李栖桐科举成功后荣耀归乡的情景;“老莱子娱亲”则赞扬了李栖桐的孝亲之情,使诗歌更具文化内涵和表现力。 情景交融 :“莲舟同宿浦,柳岸向家山”,通过描绘李栖桐还乡途中的景色,营造出一种宁静而美好的氛围,既展现了旅途的惬意,也表达了诗人对友人归乡的祝福。 语言特色...