这首诗是钱起为送弹琴的李长史前往洪州而作。诗中既表达了对友人孤高品格的赞赏,又通过想象友人旅途中的情景,流露出对友人的牵挂,最后劝慰友人不必为政务烦忧,体现了深厚的友情。
送弹琴李长史往洪州
抱琴为傲吏,孤棹复南行。
几度秋江水,皆添白雪声。
佳期来客梦,幽思缓王程。
佐牧无劳问,心和政自平。
几度秋江水,皆添白雪声。
佳期来客梦,幽思缓王程。
佐牧无劳问,心和政自平。
简要说明
逐句注释
- “抱琴为傲吏,孤棹复南行”:
- 字词:“抱琴”,体现李长史的高雅情趣;“傲吏”,指傲世不羁的官吏;“孤棹”,孤单的船,这里指李长史独自乘船;“南行”,向南方前行,指前往洪州。
- 句意:李长史怀抱古琴,有着傲世不羁的性情,如今又独自乘船往南方的洪州而去。
- “几度秋江水,皆添白雪声”:
- 字词:“几度”,几次,这里指多次;“白雪”,琴曲名,相传为春秋时期晋国师旷所作,曲调高雅。
- 句意:李长史在这秋江上多次弹奏,那江水似乎都增添了《白雪》琴曲的高雅之声。
- “佳期来客梦,幽思缓王程”:
- 字词:“佳期”,美好的约会,这里指与友人相聚的美好时光;“客梦”,旅居他乡的梦境;“幽思”,深远的情思;“王程”,为王事奔走的旅程。
- 句意:与友人相聚的美好时光常常出现在我的梦中,而你带着深远的情思,似乎减缓了为王事奔走的行程。
- “佐牧无劳问,心和政自平”:
- 字词:“佐牧”,指李长史作为地方官的辅佐之职;“劳问”,烦忧过问;“心和”,心境平和;“政自平”,政务自然会处理得平稳妥当。
- 句意:你作为地方官的辅佐,不必为政务烦忧,只要心境平和,政务自然会处理得很好。
现代译文
你怀抱古琴,做着傲世不羁的官吏,
如今又独自乘船向南方的洪州前行。
你多次在秋江上弹奏,
那江水仿佛都增添了《白雪》的高雅之音。
与你相聚的美好时光常常进入我的梦境,
你带着深远情思,似乎放慢了行程。
你作为地方官的辅佐不用烦忧政务,
只要心境平和,政务自然能处理平稳。
创作背景
钱起生活在唐朝,当时文人之间送别赠诗是常见的社交方式。李长史擅长弹琴,要前往洪州任职,钱起便写了这首诗为他送行。具体创作时间虽难以确定,但大致是在钱起与李长史有一定交往的时期,通过此诗表达对友人的关切与祝福。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:诗的前两句实写友人抱琴南行的情景,后两句“几度秋江水,皆添白雪声”则是虚写,想象友人在秋江上弹琴的高雅场景,虚实相生,丰富了诗歌的内容。
- 借景抒情:以秋江水为背景,融入《白雪》琴曲之声,借景抒发对友人高雅品格的赞美之情。
- 语言特色:语言清新自然,简洁明快,如“抱琴为傲吏,孤棹复南行”,用简洁的语言勾勒出友人的形象和行程。同时,“白雪”等词的运用,增添了诗歌的高雅气质。
- 意境营造:通过对友人南行、秋江弹琴等情景的描写,营造出一种清幽、高雅且略带惆怅的意境。诗中既有对友人的赞美与牵挂,又有对友人的劝慰,情感真挚,使整首诗富有感染力。
常见问题
《送弹琴李长史往洪州》的作者和朝代是什么?
《送弹琴李长史往洪州》的作者是钱起,页面按唐作品展示。
《送弹琴李长史往洪州》主要写了什么?
这首诗是钱起为送弹琴的李长史前往洪州而作。诗中既表达了对友人孤高品格的赞赏,又通过想象友人旅途中的情景,流露出对友人的牵挂,最后劝慰友人不必为政务烦忧,体现了深厚的友情。
《送弹琴李长史往洪州》的创作背景是什么?
钱起生活在唐朝,当时文人之间送别赠诗是常见的社交方式。李长史擅长弹琴,要前往洪州任职,钱起便写了这首诗为他送行。具体创作时间虽难以确定,但大致是在钱起与李长史有一定交往的时期,通过此诗表达对友人的关切与祝福。
《送弹琴李长史往洪州》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 虚实结合 :诗的前两句实写友人抱琴南行的情景,后两句“几度秋江水,皆添白雪声”则是虚写,想象友人在秋江上弹琴的高雅场景,虚实相生,丰富了诗歌的内容。 借景抒情 :以秋江水为背景,融入《白雪》琴曲之声,借景抒发对友人高雅品格的赞美之情。 语言特色 :语言清新自然,简洁明快,如“抱琴为傲吏,孤棹复南行”,用简洁的语言勾勒出友人的形象和行程。同时,“...