送王季友赴洪州幕下

这首诗是钱起送别友人王季友前往洪州幕府任职之作。诗中先表达对友人才能的赞赏以及友人受诸侯器重的情况，接着描绘友人远行的场景，最后抒发自己未能像友人那样有所作为而留在朝廷的愧疚之情，整体情感复杂，既有对友人的送别之意，又有对自身境遇的感慨。

• “列郡皆用武，南征所从谁”：
  • 字词：“列郡”，各个郡县；“用武”，动用武力，指处于战争状态；“从”，跟随。
  • 句意：各个郡县都处于战争状态，此次南征你要跟随谁呢？
• “诸侯重才略，见子如琼枝”：
  • 字词：“诸侯”，这里指地方长官；“才略”，才能谋略；“琼枝”，美玉般的枝条，比喻人才出众。
  • 句意：地方长官看重才能谋略，见到你就如同见到出众的人才。
• “抚剑感知己，出门方远辞”：
  • 字词：“抚剑”，抚摸宝剑，有感激奋发之意；“知己”，指赏识自己的人；“远辞”，远行告别。
  • 句意：你抚摸宝剑感激赏识你的人，出门就要远行告别了。
• “烟波带幕府，海日生红旗”：
  • 字词：“烟波”，烟雾笼罩的水波；“幕府”，将帅在外的营帐，这里指洪州幕府；“海日”，海上的太阳。
  • 句意：烟雾笼罩的水波环绕着幕府，海上初升的太阳映照着红旗。
• “问我何功德，负恩留玉墀”：
  • 字词：“功德”，功劳和德行；“负恩”，辜负恩情；“玉墀”，宫殿前的台阶，代指朝廷。
  • 句意：问我有什么功劳和德行，却辜负恩情留在朝廷。
• “销魂把别袂，愧尔酬明时”：
  • 字词：“销魂”，形容极度悲伤；“把别袂”，握着离别的衣袖；“酬”，报答；“明时”，政治清明的时代。
  • 句意：我悲伤地握着你的衣袖告别，惭愧你能在这政治清明的时代有所作为。

各个郡县都在动用武力，
此次南征你将跟随何人？
地方长官看重才能谋略，
见到你就像见到美玉枝。
你抚摸宝剑感激知己，
出门就要远行去告别。
烟雾水波环绕着幕府，
海上红日映照着红旗。
问我有何功劳与德行，
辜负恩情留在了朝廷。
我悲伤地握着你衣袖，
惭愧你能报答好时代。

钱起生活在唐朝，当时社会局势较为复杂，地方上多有军事活动。王季友受到地方诸侯的赏识，被邀请前往洪州幕府任职。钱起与王季友交好，在友人远行之际写下此诗送别。具体创作时间虽难以明确，但大致反映了当时文人在动荡局势下的不同境遇和心境。

• 表现手法：
  • 对比：将友人王季友受重用得以施展才能与自己留在朝廷却自觉无功德形成对比，突出了诗人内心的愧疚和对友人的羡慕之情。
  • 写景抒情：“烟波带幕府，海日生红旗”描绘了一幅宏大而壮丽的画面，既展现了友人前往之地的环境，又烘托出友人此去的豪迈气势，同时也融入了诗人对友人的祝福。
• 语言特色：语言质朴自然，用词准确。如“琼枝”形象地描绘出王季友的出众才华；“抚剑”生动地表现出友人感激奋发的神态。
• 意境营造：整首诗营造出一种既豪迈又略带伤感的意境。前半部分写友人受器重远行，有豪迈之感；后半部分写自己的愧疚和送别之情，又带有伤感。通过这种意境的营造，将诗人复杂的情感生动地展现出来。