闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府

这首诗主要表达了诗人闲居时的秋怀之感。诗人回忆往昔朝廷草创时贤才得遇的盛况，对比自己当下仕途不顺的境遇，抒发了壮志难酬的感慨。同时，也表达了对远方友人的思念之情，以及对美好理想难以实现的无奈与惆怅。

• “今日霖雨霁，飒然高馆凉”：
  • 字词：“霖雨”，连绵大雨；“霁”，雨止；“飒然”，形容风声或凉爽的感觉；“高馆”，高大的馆舍。
  • 句意：今天连绵大雨停了，高大的馆舍里顿时有了凉爽的感觉。
• “秋风吹二毛，烈士加慨慷”：
  • 字词：“二毛”，指头发黑白相间，形容年老；“烈士”，有壮志的人；“慨慷”，感慨激昂。
  • 句意：秋风吹着我花白的头发，有壮志的我更加感慨激昂。
• “忆昔皇运初，众宾俱龙骧”：
  • 字词：“皇运”，指国运；“龙骧”，形容气概威武。
  • 句意：回忆往昔国家初兴之时，众多宾客都气概威武。
• “解巾佐幕府，脱剑升明堂”：
  • 字词：“解巾”，指脱去头巾，指出仕；“幕府”，将帅在外的营帐，后泛指军政大吏的府署；“明堂”，古代帝王宣明政教的地方，这里指朝廷。
  • 句意：他们脱去头巾到幕府任职，放下宝剑进入朝廷为官。
• “郁郁被庆云，昭昭翼太阳”：
  • 字词：“郁郁”，茂盛的样子；“庆云”，祥瑞之云；“昭昭”，明亮的样子；“翼”，辅佐。
  • 句意：他们像被祥瑞之云笼罩一样荣耀，像明亮的星辰辅佐太阳一样辅佐朝廷。
• “鲸鱼纵大壑，𬸚𬸦鸣高冈”：
  • 字词：“鲸鱼”，比喻有才能的人；“纵”，畅游；“大壑”，大海；“𬸚𬸦”，传说中与凤凰同类的鸟，这里比喻贤才。
  • 句意：有才能的人像鲸鱼在大海中畅游，贤才像𬸚𬸦在高冈上鸣叫。
• “信矣草创时，泰阶速贤良”：
  • 字词：“信矣”，确实啊；“草创”，开始创建；“泰阶”，即三台星，这里指朝廷；“速”，招致。
  • 句意：确实啊，在国家草创之时，朝廷急于招致贤良之才。
• “一言顿遭逢，片善蒙恩光”：
  • 字词：“一言”，一句话；“顿”，立刻；“遭逢”，遇合；“片善”，微小的优点；“恩光”，恩宠荣光。
  • 句意：只要一句话说得合适就能立刻得到遇合，有一点微小的优点就能蒙受恩宠荣光。
• “我生属圣明，感激窃自强”：
  • 字词：“属”，逢，遇；“感激”，感动奋发；“窃”，私下；“自强”，自我勉励。
  • 句意：我生在圣明的时代，感动奋发私下自我勉励。
• “崎岖郡邑权，连骞翰墨场”：
  • 字词：“崎岖”，形容道路不平坦，这里比喻仕途艰难；“郡邑权”，指在地方任职；“连骞”，飞举的样子，这里指在文坛上的活动；“翰墨场”，文坛。
  • 句意：我在地方任职仕途艰难，在文坛上也未能展翅高飞。
• “天朝富英髦，多士如珪璋”：
  • 字词：“天朝”，指朝廷；“英髦”，英俊杰出的人；“珪璋”，两种贵重的玉器，比喻高尚的人品和杰出的才能。
  • 句意：朝廷里有很多英俊杰出的人，众多贤士像珪璋一样珍贵。
• “盛才溢下位，蹇步徒猖狂”：
  • 字词：“盛才”，有大才的人；“溢”，满，这里指人才过剩；“下位”，低下的职位；“蹇步”，行走困难，比喻处境艰难；“猖狂”，这里指肆意、放纵，但有无奈之意。
  • 句意：有大才的人都处在低下的职位，我处境艰难只能无奈地放纵自己。
• “闭门对群书，几案在我旁”：
  • 字词：“几案”，书桌。
  • 句意：我闭门对着众多书籍，书桌就在我身旁。
• “枕席相远游，聊欲浮沧浪”：
  • 字词：“枕席”，这里指卧于枕席之上；“浮沧浪”，指泛舟于沧浪之水，有避世之意。
  • 句意：我卧于枕席之上好像在远游，姑且想要泛舟于沧浪之水。
• “八月白露降，玄蝉号枯桑”：
  • 字词：“玄蝉”，寒蝉；“号”，鸣叫。
  • 句意：八月白露降临，寒蝉在枯桑上鸣叫。
• “舣舟临清川，迢递愁思长”：
  • 字词：“舣舟”，停船靠岸；“迢递”，遥远的样子。
  • 句意：我停船靠岸面对清澈的河流，遥远的愁思悠长。
• “我有同怀友，各在天一方”：
  • 字词：“同怀友”，志同道合的朋友。
  • 句意：我有志同道合的朋友，各自在天的一方。
• “离披不相见，浩荡隔两乡”：
  • 字词：“离披”，分散的样子；“浩荡”，形容距离遥远。
  • 句意：我们分散不能相见，相隔遥远在两个地方。
• “平生霞外期，宿昔共行藏”：
  • 字词：“霞外期”，指超脱尘世的期望；“宿昔”，往日；“行藏”，出处，指出仕和隐居。
  • 句意：我们平生都有超脱尘世的期望，往日一起谋划出仕和隐居。
• “岂无蓬莱树，岁晏空苍苍”：
  • 字词：“蓬莱树”，传说中蓬莱仙山上的树，这里比喻美好的理想；“岁晏”，岁暮。
  • 句意：难道没有像蓬莱仙山上的树那样美好的理想吗？到了岁暮却只剩下一片苍茫。

今天连绵大雨停了，高大的馆舍里凉爽飒然。
秋风吹着我花白的头发，有壮志的我感慨万千。
回忆往昔国家初兴时，众多宾客气概威武不凡。
他们出仕辅佐幕府，放下宝剑进入朝廷做官。
荣耀如同被祥瑞之云笼罩，辅佐朝廷像星辰伴日般灿烂。
有才能的人如鲸鱼畅游大海，贤才似𬸚𬸦在高冈鸣唤。
确实在国家草创之时，朝廷急于把贤良招揽。
一句话说得合适就能遇合，有一点优点便蒙恩宠光环。
我生在圣明的时代，感动奋发自我勉励向前。
可在地方任职仕途坎坷，在文坛也未能展翅飞旋。
朝廷里贤才济济，众多士人像珪璋般耀眼。
有大才的人都屈居下位，我处境艰难只能无奈疯癫。
我闭门对着群书，书桌就在我的旁边。
卧于枕席仿佛远游，姑且想泛舟沧浪之渊。
八月白露降临，寒蝉在枯桑上哀鸣不断。
我停船靠岸面对清川，遥远的愁思悠长绵绵。
我有志同道合的朋友，各自在天的另一边。
我们分散不能相见，相隔遥远在两个地点。
我们平生都有超脱尘世的期盼，往日一起谋划出仕与隐闲。
难道没有美好的理想吗？到岁暮却只剩一片苍然。

贾至生活在唐朝由盛转衰的时期。这首诗创作时间虽难以精确考证，但结合他的生平经历，当时可能是他仕途不顺，闲居之时所作。安史之乱后，唐朝政治局势动荡，朝廷内部权力斗争复杂，贤才的晋升渠道受阻。贾至虽有才华和抱负，却未能在仕途上大展宏图，故而借这首诗抒发自己的感慨和对友人的思念。

• 表现手法：
  • 对比：诗中通过回忆往昔朝廷草创时贤才得遇的盛况，如“忆昔皇运初，众宾俱龙骧。解巾佐幕府，脱剑升明堂”，与自己当下“崎岖郡邑权，连骞翰墨场”“盛才溢下位，蹇步徒猖狂”的仕途不顺形成鲜明对比，突出了诗人壮志难酬的悲愤之情。
  • 借景抒情：“八月白露降，玄蝉号枯桑。舣舟临清川，迢递愁思长”，通过描绘八月白露、寒蝉鸣枯桑、停舟临清川等秋景，营造出一种凄凉、哀愁的氛围，抒发了诗人内心的愁绪和孤独寂寞之感。
• 语言特色：语言古朴典雅，用词精准。如“郁郁”“昭昭”等叠词的运用，增强了诗歌的韵律美和节奏感；“鲸鱼纵大壑，𬸚𬸦鸣高冈”用形象的比喻描绘贤才得遇的状态，生动贴切。
• 意境营造：整首诗营造出一种萧瑟、惆怅的意境。从开头的秋雨初霁之凉，到中间对往昔的回忆与现实的无奈，再到结尾对理想破灭的感慨，以及对友人的思念，将诗人复杂的情感融入到所描绘的景象和回忆之中，使读者能深刻感受到诗人内心的痛苦和迷茫。