睡起二首 其一

这首诗描绘了诗人午睡醒来后的情景，通过燕子的啼鸣声惊破梦境，醒来后无心读书，转而开窗看桃花，表达了诗人闲适、略带惆怅的心境。

• “双双燕语落檐牙”：
  • 字词：“檐牙”，屋檐翘出如牙齿般的部分。
  • 句意：一对对燕子的啼鸣声从屋檐的翘角处传来。
• “惊破春屏梦到家”：
  • 字词：“春屏”，春天的屏风，这里指代卧室；“梦到家”，在梦中回到了家。
  • 句意：燕子的叫声惊醒了在卧室里做着回家美梦的诗人。
• “睡起拈书无意绪”：
  • 字词：“拈书”，拿起书；“意绪”，心情、情绪。
  • 句意：睡醒后拿起书，却没有心情去阅读。
• “开窗隠几看桃花”：
  • 字词：“隠几”，靠着几案；“看桃花”，观赏窗外的桃花。
  • 句意：打开窗户，靠着几案欣赏窗外的桃花。

一对对燕子的啼鸣声从屋檐传来，
惊醒了我在卧室里回家的美梦。
睡醒后拿起书却毫无读书的心情，
打开窗户靠着几案观赏窗外桃花。

舒邦佐生活于南宋时期，具体此诗创作时间不详。但从诗中可以推测，当时正值春天，诗人在午睡时梦到回家，或许诗人身处异乡，内心有着对家乡的思念。午睡醒来后，现实与梦境形成落差，使得他无心读书，转而通过看桃花来排遣心中的情绪。

• 表现手法：
  • 以声衬静：开篇用“双双燕语”的声音，衬托出春日午后环境的静谧，同时也为下文惊醒梦境做了铺垫。
  • 情景交融：诗人将自己睡醒后的无心读书以及看桃花的行为，与内心的情绪相结合。无心读书体现出他的惆怅，而看桃花则是一种自我排遣，将情感融入到具体的动作和景物之中。
• 语言特色：语言自然流畅，通俗易懂，如“睡起拈书无意绪，开窗隠几看桃花”，用简洁直白的语言描绘出诗人的行为，却生动地展现出他的心境。
• 意境营造：整首诗营造出一种闲适而略带惆怅的意境。春日午后，燕子啼鸣，诗人从梦中醒来，无心读书，看窗外桃花，画面宁静而又蕴含着淡淡的愁绪，让读者能感受到诗人内心的复杂情感。