送黄子默

· 张栻

元祐不复见,太史今诸孙。
人物尚论世,典刑故犹存。
酣歌拓金戟,三年佐雄藩。
超然车马中,高韵独孤骞。
永怀白鸥盟,修竹满故园。
得句见眉睫,外慕何足言。
顾以感知己,跋马向修门。
朝开英俊途,王度待讨论。
小试翰林手,乘槎薄昆仑。
我懒卧衡麓,秋风撷兰荪。
交游叹益落,拭目看腾掀。
轩冕岂足贵,政尔名义尊。
执手念相闻,此意古所敦。

简要说明

这首诗是张栻送别黄子默之作。诗中高度赞扬了黄子默的身世、品格与才华,表达了对他的期许,希望他能在朝廷一展身手,同时也抒发了自己对友情的珍视以及对友人的美好祝愿,体现出一种积极向上的情感和对道义的坚守。

逐句注释

  • “元祐不复见,太史今诸孙”:
    • 字词:“元祐”,北宋哲宗年号,当时政治清明,人才辈出;“太史”,指黄子默的祖辈,可能其祖辈在当时任太史之类官职。
    • 句意:元祐时期的盛况已经看不到了,但黄子默作为当时太史的后人,依然有着独特的气质。
  • “人物尚论世,典刑故犹存”:
    • 字词:“尚论世”,出自《孟子》“尚论古之人”,指能品评古人;“典刑”,典范、楷模。
    • 句意:黄子默能够品评古人,元祐时期的典范遗风依然在他身上留存。
  • “酣歌拓金戟,三年佐雄藩”:
    • 字词:“酣歌”,尽情高歌;“拓金戟”,挥舞金戟,有豪迈之意;“雄藩”,重要的藩镇。
    • 句意:黄子默在藩镇任职三年,豪情满怀,尽情施展自己的才华。
  • “超然车马中,高韵独孤骞”:
    • 字词:“超然”,超脱;“孤骞”,独自高飞。
    • 句意:黄子默在车马往来的尘世中能保持超脱,高风亮节,独自高飞。
  • “永怀白鸥盟,修竹满故园”:
    • 字词:“白鸥盟”,表示与白鸥为友,有归隐之意;“修竹”,修长的竹子。
    • 句意:黄子默一直怀有归隐的想法,他的故园里种满了修长的竹子。
  • “得句见眉睫,外慕何足言”:
    • 字词:“得句”,想出诗句;“外慕”,对身外名利的追求。
    • 句意:黄子默灵感一来就能想出诗句,对身外的名利并不在意。
  • “顾以感知己,跋马向修门”:
    • 字词:“知己”,指赏识他的人;“跋马”,勒马疾驰;“修门”,指京城城门。
    • 句意:但因为感激知己的赏识,黄子默快马加鞭前往京城。
  • “朝开英俊途,王度待讨论”:
    • 字词:“英俊途”,为英才开辟的道路;“王度”,国家的制度、法度。
    • 句意:朝廷为英才敞开道路,国家的制度需要大家共同讨论完善。
  • “小试翰林手,乘槎薄昆仑”:
    • 字词:“翰林手”,指有高超的文学才华;“乘槎”,传说中乘木筏上天河,这里有高远志向之意;“薄”,靠近。
    • 句意:希望黄子默先小试一下自己的文学才华,然后能有高远的志向,像乘槎靠近昆仑一样成就大业。
  • “我懒卧衡麓,秋风撷兰荪”:
    • 字词:“衡麓”,衡山脚下;“兰荪”,香草。
    • 句意:我慵懒地卧在衡山脚下,在秋风中采摘香草。
  • “交游叹益落,拭目看腾掀”:
    • 字词:“交游”,朋友;“腾掀”,腾飞、崛起。
    • 句意:感叹朋友越来越少,我拭目以待你能崛起。
  • “轩冕岂足贵,政尔名义尊”:
    • 字词:“轩冕”,指官位爵禄;“名义”,名节道义。
    • 句意:官位爵禄哪里值得看重,重要的是名节道义。
  • “执手念相闻,此意古所敦”:
    • 字词:“执手”,握手;“相闻”,互通音信;“敦”,重视。
    • 句意:握手分别,希望能常常互通音信,这种情谊自古以来就被人重视。

现代译文

元祐时期的盛景已难再见到,
你作为太史的后人气质不凡。
你能品评古人,典范遗风犹存,
在藩镇三年豪情尽显展才华。
在尘世中你超脱又高风亮节,
一直怀着归隐之心有竹满院。
灵感一来诗句便脱口而出,
对身外名利根本不屑一顾。
但因感激知己前往那京城,
朝廷为英才敞开了上升路。
国家制度正等待大家讨论,
希望你先小试才华再攀高峰。
我慵懒地卧在衡山的脚下,
秋风中采摘着那香草兰花。
感叹朋友越来越稀少难聚,
我拭目以待你能展翅高飞。
官位爵禄哪里值得去看重,
名节道义才是真正的尊贵。
握手分别盼能常互通音信,
这种情谊自古就被人珍视。

创作背景

张栻生活在南宋时期,当时朝廷面临着北方政权的威胁,政治局势复杂。黄子默可能是张栻的友人,因得到知己赏识准备前往京城为朝廷效力。张栻写下此诗为他送别,一方面表达对友人的赞赏与期许,另一方面也反映出他自己对国家命运的关注和对道义的坚守。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中多处运用典故,如“尚论世”“白鸥盟”“乘槎”等,使诗歌内涵更加丰富,增强了诗歌的文化底蕴和表现力。
    • 对比衬托:将黄子默的才华、品格与当时的社会现实进行对比,如“朝开英俊途,王度待讨论”暗示朝廷需要人才,衬托出黄子默的重要性;同时用自己“懒卧衡麓”与黄子默“跋马向修门”形成对比,突出黄子默积极进取的态度。
  • 语言特色:语言古朴典雅,用词精准,如“酣歌拓金戟”“高韵独孤骞”等词句,生动地描绘出黄子默的豪迈与高洁。
  • 情感表达:诗歌情感真挚,既有对友人的赞美、期许,又有对友情的珍视,同时也流露出诗人对国家命运的关注和对道义的追求,情感层层递进,富有感染力。

常见问题

《送黄子默》的作者和朝代是什么?

《送黄子默》的作者是张栻,页面按宋作品展示。

《送黄子默》主要写了什么?

这首诗是张栻送别黄子默之作。诗中高度赞扬了黄子默的身世、品格与才华,表达了对他的期许,希望他能在朝廷一展身手,同时也抒发了自己对友情的珍视以及对友人的美好祝愿,体现出一种积极向上的情感和对道义的坚守。

《送黄子默》的创作背景是什么?

张栻生活在南宋时期,当时朝廷面临着北方政权的威胁,政治局势复杂。黄子默可能是张栻的友人,因得到知己赏识准备前往京城为朝廷效力。张栻写下此诗为他送别,一方面表达对友人的赞赏与期许,另一方面也反映出他自己对国家命运的关注和对道义的坚守。

《送黄子默》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“尚论世”“白鸥盟”“乘槎”等,使诗歌内涵更加丰富,增强了诗歌的文化底蕴和表现力。 对比衬托 :将黄子默的才华、品格与当时的社会现实进行对比,如“朝开英俊途,王度待讨论”暗示朝廷需要人才,衬托出黄子默的重要性;同时用自己“懒卧衡麓”与黄子默“跋马向修门”形成对比,突出黄子默积极进取的态度。 语言特色 :语言古朴典...