这首诗是王之道赠给五祖山净老的作品。诗歌围绕探寻祖意展开,描绘了前往五祖山途中的湖光山色、林云荒磴之景,表达了对佛法的领悟和对佛法带来福祉的期望,最后以白莲生处寓意精神归宿,展现出一种对佛法境界的向往与追求。
赠五祖山浄老
欲知祖意路堂堂,满目湖山自放光。
林涌乱云迎马足,峰回荒磴上羊肠。
心花肯逐春同老,法雨何妨岁用康。
试向樵夫问端的,白莲生处是吾乡。
林涌乱云迎马足,峰回荒磴上羊肠。
心花肯逐春同老,法雨何妨岁用康。
试向樵夫问端的,白莲生处是吾乡。
简要说明
逐句注释
- “欲知祖意路堂堂,满目湖山自放光”:
- 字词:“祖意”,禅宗祖师的旨意;“堂堂”,形容宽阔、平坦。
- 句意:想要知晓禅宗祖师的旨意,这道路是如此宽阔平坦,满眼的湖光山色都自然地散发着光芒。
- “林涌乱云迎马足,峰回荒磴上羊肠”:
- 字词:“涌”,同“涌”;“荒磴”,荒凉的石阶;“羊肠”,形容山路像羊肠一样曲折狭窄。
- 句意:树林中涌起纷乱的云朵迎接马蹄,山峰回转,沿着荒凉的石阶走上曲折的山路。
- “心花肯逐春同老,法雨何妨岁用康”:
- 字词:“心花”,内心的感悟、智慧;“法雨”,佛教用语,比喻佛法如雨水滋润万物;“岁用康”,一年都安康。
- 句意:内心的智慧怎肯随着春天一同老去,佛法的滋润不妨让这一年都安康顺遂。
- “试向樵夫问端的,白莲生处是吾乡”:
- 字词:“端的”,究竟、确切;“白莲”,在佛教中象征纯净、圣洁。
- 句意:试着向樵夫询问个究竟,白莲生长的地方就是我的精神故乡。
现代译文
想要知晓祖师的旨意,这道路开阔平坦,
满眼湖光山色都自然地闪耀着光芒。
树林中涌起纷乱云朵迎接我的马蹄,
山峰回转,我沿着荒阶走上曲折山岗。
内心的智慧怎会随春天一同老去,
佛法的滋润不妨让一年都平安健康。
试着向樵夫问个确切答案,
白莲生长的地方就是我的精神故乡。
创作背景
王之道生活在宋朝,佛教在当时有着广泛的影响。这首诗是他赠给五祖山净老的,具体创作时间不详。从诗的内容推测,可能是他前往五祖山拜访净老的途中或之后所作。他或许带着对佛法的探寻之心来到五祖山,在途中的所见所感以及与净老的交流促使他写下这首诗,以表达自己对佛法的感悟和向往。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗中“满目湖山自放光”“林涌乱云迎马足,峰回荒磴上羊肠”等句,描绘了沿途的湖光山色、山林云石之景,不仅展现了自然的壮美,也借景传达出诗人在探寻佛法过程中的心境和对佛法境界的憧憬。
- 象征手法:“心花”象征着内心的智慧和对佛法的感悟,“法雨”象征着佛法的滋润,“白莲”象征着纯净、圣洁的佛法境界,通过这些象征手法,深化了诗歌的主题。
- 语言特色:语言清新自然,如“林涌乱云迎马足,峰回荒磴上羊肠”,生动地描绘出山路的曲折和途中景象的动态美。同时,用词富有禅意,如“祖意”“心花”“法雨”“白莲”等,体现了诗歌的佛教文化内涵。
- 意境营造:整首诗营造出一种清幽、空灵且富有禅意的意境。从开阔的湖山到曲折的山路,再到对佛法带来安康的期许,最后以白莲生处寓意精神归宿,层层递进,让读者感受到诗人在探寻佛法过程中的心灵之旅,仿佛置身于一个超脱尘世、纯净美好的精神世界之中。
常见问题
《赠五祖山浄老》的作者和朝代是什么?
《赠五祖山浄老》的作者是王之道,页面按宋作品展示。
《赠五祖山浄老》主要写了什么?
这首诗是王之道赠给五祖山净老的作品。诗歌围绕探寻祖意展开,描绘了前往五祖山途中的湖光山色、林云荒磴之景,表达了对佛法的领悟和对佛法带来福祉的期望,最后以白莲生处寓意精神归宿,展现出一种对佛法境界的向往与追求。
《赠五祖山浄老》的创作背景是什么?
王之道生活在宋朝,佛教在当时有着广泛的影响。这首诗是他赠给五祖山净老的,具体创作时间不详。从诗的内容推测,可能是他前往五祖山拜访净老的途中或之后所作。他或许带着对佛法的探寻之心来到五祖山,在途中的所见所感以及与净老的交流促使他写下这首诗,以表达自己对佛法的感悟和向往。
《赠五祖山浄老》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗中“满目湖山自放光”“林涌乱云迎马足,峰回荒磴上羊肠”等句,描绘了沿途的湖光山色、山林云石之景,不仅展现了自然的壮美,也借景传达出诗人在探寻佛法过程中的心境和对佛法境界的憧憬。 象征手法 :“心花”象征着内心的智慧和对佛法的感悟,“法雨”象征着佛法的滋润,“白莲”象征着纯净、圣洁的佛法境界,通过这些象征手法,深化了诗歌的主题。 语...