追和东坡严车二雪诗 其一

· 王之道

公诗有意拂廉纤,令似欧阳韵更严。
犬子亦应惭赋缟,痴儿端合愧夸盐。
飞绵勃窣争平堑,冻笋槎牙欲堕檐。
胡避只今何处是,玉屏森映一峰尖。

简要说明

这首诗是王之道追和苏东坡关于雪的诗。诗中先称赞苏东坡诗韵严谨,接着用典故表达自己写诗的自愧不如,然后细致描绘了雪景,最后以景作结,营造出清幽的意境,整体围绕雪展开,表达了对东坡诗作的追和与赞赏,以及对雪景的喜爱之情。

逐句注释

  • “公诗有意拂廉纤,令似欧阳韵更严”:
    • 字词:“公”指苏东坡;“廉纤”,细微的样子,这里指细雨,常用来形容小雪;“欧阳”可能指欧阳修,欧阳修作诗讲究韵律;“韵更严”,韵律更加严谨。
    • 句意:苏东坡写诗有意拂去那如细雨般的小雪之态,他的诗韵就像欧阳修的一样严谨。
  • “犬子亦应惭赋缟,痴儿端合愧夸盐”:
    • 字词:“犬子”,对自己儿子的谦称,这里也可理解为作者自谦;“赋缟”,用洁白的丝绢来形容雪;“痴儿”,也是自谦之词;“夸盐”,出自东晋才女谢道韫以“未若柳絮因风起”形容雪,而其兄以“撒盐空中差可拟”形容雪,“夸盐”即指以盐喻雪这种稍逊一筹的比喻。
    • 句意:我也应该惭愧不能像用缟形容雪那样精妙地描绘雪,我也该为自己不如以盐喻雪的水平而感到羞愧。
  • “飞绵勃窣争平堑,冻笋槎牙欲堕檐”:
    • 字词:“飞绵”,飞舞的棉絮,这里形容雪花;“勃窣”,形容雪花飞舞的声音;“平堑”,平坦的壕沟;“冻笋”,指屋檐下垂的冰凌;“槎牙”,形容冰凌参差不齐的样子。
    • 句意:飞舞的雪花沙沙作响,争着填满平坦的壕沟,屋檐下垂着参差不齐的冰凌,好像要掉落下来。
  • “胡避只今何处是,玉屏森映一峰尖”:
    • 字词:“胡避”,具体含义较难确定,可能是一种拟想中的躲避之处;“玉屏”,指被雪覆盖的山峦像玉做的屏风;“森映”,相互映照。
    • 句意:如今想要躲避的地方在哪里呢,只有那被雪覆盖的山峦像玉屏一样相互映照,一座山峰的尖顶格外醒目。

现代译文

苏东坡写诗有意拂去那小雪的轻柔之态,
诗韵就像欧阳修的一样严谨难攀。
我自愧不能精妙地把雪来形容,
也为自己形容雪的水平低下而羞惭。
飞舞的雪花沙沙作响填满壕沟,
屋檐下垂着参差不齐的冰凌似要落完。
如今想要躲避的地方不知在哪,
只见玉屏般的山峦间一座峰尖耀眼。

创作背景

王之道生活在北宋末南宋初,这一时期社会动荡。苏东坡是北宋著名文学家,其诗作影响深远。王之道追和东坡的雪诗,可能是出于对东坡文学成就的敬仰与追慕。具体创作时间难以确切知晓,但大致是在他文学创作生涯中,看到雪景,想起东坡的雪诗,从而引发创作灵感,写下此诗以表达对东坡的追和之意。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中运用“赋缟”“夸盐”等典故,丰富了诗歌的内涵,增添了文化底蕴,同时也通过典故表达了自己在描绘雪景方面的自谦之情。
    • 比喻:将雪花比作“飞绵”,把被雪覆盖的山峦比作“玉屏”,形象生动地描绘出了雪的轻盈和山峦的洁白,使读者能更直观地感受到雪景之美。
    • 视觉与听觉结合:“飞绵勃窣争平堑”中,“勃窣”从听觉角度描写雪花飞舞的声音,“冻笋槎牙欲堕檐”从视觉角度描绘冰凌的样子,视听结合,使雪景更加立体可感。
  • 语言特色:语言较为典雅,善用形象的词汇来描绘雪景,如“勃窣”“槎牙”等词,准确地表现出了雪花飞舞和冰凌的形态特点,增强了诗歌的表现力。
  • 意境营造:诗的后两句通过描绘被雪覆盖的山峦和一座山峰的尖顶,营造出一种清幽、宁静的意境,给人以空灵、悠远之感,同时也传达出诗人在雪景中的一种静谧的心境。

常见问题

《追和东坡严车二雪诗 其一》的作者和朝代是什么?

《追和东坡严车二雪诗 其一》的作者是王之道,页面按宋作品展示。

《追和东坡严车二雪诗 其一》主要写了什么?

这首诗是王之道追和苏东坡关于雪的诗。诗中先称赞苏东坡诗韵严谨,接着用典故表达自己写诗的自愧不如,然后细致描绘了雪景,最后以景作结,营造出清幽的意境,整体围绕雪展开,表达了对东坡诗作的追和与赞赏,以及对雪景的喜爱之情。

《追和东坡严车二雪诗 其一》的创作背景是什么?

王之道生活在北宋末南宋初,这一时期社会动荡。苏东坡是北宋著名文学家,其诗作影响深远。王之道追和东坡的雪诗,可能是出于对东坡文学成就的敬仰与追慕。具体创作时间难以确切知晓,但大致是在他文学创作生涯中,看到雪景,想起东坡的雪诗,从而引发创作灵感,写下此诗以表达对东坡的追和之意。

《追和东坡严车二雪诗 其一》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中运用“赋缟”“夸盐”等典故,丰富了诗歌的内涵,增添了文化底蕴,同时也通过典故表达了自己在描绘雪景方面的自谦之情。 比喻 :将雪花比作“飞绵”,把被雪覆盖的山峦比作“玉屏”,形象生动地描绘出了雪的轻盈和山峦的洁白,使读者能更直观地感受到雪景之美。 视觉与听觉结合 :“飞绵勃窣争平堑”中,“勃窣”从听觉角度描写雪花飞舞的声音,“冻笋槎牙...