师子峰

· 韦骧

欲将师子号奇峰,蹲踞如真倚碧空。
闻说近山无虎啸,可非潜伏畏威风。

简要说明

这首诗围绕狮子峰展开,将山峰比作蹲踞于碧空之下的狮子,又由狮子峰联想到山中无虎啸可能是老虎畏惧其威风,表达了诗人对狮子峰独特奇景的惊叹与赞美之情。

逐句注释

  • “欲将师子号奇峰,蹲踞如真倚碧空”:
    • 字词:“号”,命名;“蹲踞”,像蹲坐一样;“倚”,靠着。
    • 句意:想要用“狮子”来命名这座奇峰,它蹲坐的样子就像真的狮子倚靠在碧空中。
  • “闻说近山无虎啸,可非潜伏畏威风”:
    • 字词:“闻说”,听说;“可非”,莫非;“潜伏”,隐藏、潜伏。
    • 句意:听说附近的山里没有老虎的呼啸声,莫非是老虎潜伏起来畏惧这座山峰的威风。

现代译文

想要用“狮子”之名来称呼这座奇异山峰,
它蹲坐的姿态宛如真狮倚靠在蓝天之上。
听闻附近的山中听不到老虎的呼啸声,
莫非是老虎因畏惧它的威风而潜藏起来。

创作背景

韦骧生活在北宋时期,一生宦游四方。这首诗具体创作时间不详,但很可能是他在游览过程中见到狮子峰这一奇特景观后有感而发所作。他在旅途中领略到各地的自然风光,狮子峰独特的外形引发了他的创作灵感。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:诗的首句将山峰比作狮子,形象生动地描绘出狮子峰的外形特征,使读者能够直观地感受到山峰的奇崛。
    • 联想:后两句由狮子峰联想到山中无虎啸是因为老虎畏惧其威风,运用联想的手法,赋予了狮子峰以人的威严,增添了诗歌的趣味性和想象力。
  • 语言特色:语言通俗易懂,简洁明快,用直白的表述展现出狮子峰的特点和诗人的新奇想法,没有过多的修饰却生动有趣。
  • 意境营造:通过对狮子峰外形的描绘和奇特的联想,营造出一种神秘而有趣的意境。读者仿佛能看到那蹲踞在碧空下的狮子峰,感受到它所散发的威严气势,同时也被诗人独特的想象所吸引。

常见问题

《师子峰》的作者和朝代是什么?

《师子峰》的作者是韦骧,页面按宋作品展示。

《师子峰》主要写了什么?

这首诗围绕狮子峰展开,将山峰比作蹲踞于碧空之下的狮子,又由狮子峰联想到山中无虎啸可能是老虎畏惧其威风,表达了诗人对狮子峰独特奇景的惊叹与赞美之情。

《师子峰》的创作背景是什么?

韦骧生活在北宋时期,一生宦游四方。这首诗具体创作时间不详,但很可能是他在游览过程中见到狮子峰这一奇特景观后有感而发所作。他在旅途中领略到各地的自然风光,狮子峰独特的外形引发了他的创作灵感。

《师子峰》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :诗的首句将山峰比作狮子,形象生动地描绘出狮子峰的外形特征,使读者能够直观地感受到山峰的奇崛。 联想 :后两句由狮子峰联想到山中无虎啸是因为老虎畏惧其威风,运用联想的手法,赋予了狮子峰以人的威严,增添了诗歌的趣味性和想象力。 语言特色 :语言通俗易懂,简洁明快,用直白的表述展现出狮子峰的特点和诗人的新奇想法,没有过多的修饰却生动有趣。 意...