又和彦常试院即事 其二

这首诗主要描述了诗人在试院的工作情景和感受。诗人在寒冷的天气里整日批阅文章毫无倦怠，表达了认真负责的态度。同时通过比喻展现出对优秀人才的期许，最后以与诗友唱酬为乐，体现出一种闲适愉悦的心情。

• “天寒帘幕气萧骚，终日披文不厌劳”：
  • 字词：“萧骚”，形容风声；“披文”，翻阅文章。
  • 句意：天气寒冷，帘幕外风声萧瑟，我整日翻阅文章，却不觉得劳累。
• “但有诚心禆藻鉴，敢矜明目察秋毫”：
  • 字词：“禆”，补益；“藻鉴”，对文章的鉴察；“矜”，自夸。
  • 句意：只要能怀着诚心对文章进行鉴察有所补益，怎敢自夸能像明察秋毫那样去选拔人才。
• “玙璠启袭光难掩，雕鹗凌虚势自高”：
  • 字词：“玙璠”，美玉；“袭”，套子；“雕鹗”，两种猛禽。
  • 句意：打开套子，美玉的光芒难以掩盖；雕鹗在天空中飞翔，气势自然高远。
• “号奏身闲无一事，唱酬尤喜得诗豪”：
  • 字词：“号奏”，此处指考试结束的信号；“唱酬”，以诗词互相赠答。
  • 句意：考试结束的信号响起，我一身清闲无事，尤其高兴能和诗坛豪杰相互唱和诗词。

天气寒冷，帘幕外风声萧瑟，
我整日翻阅文章，不知疲倦。
只要诚心对文章鉴察有益，
哪敢自夸能明察选拔人才。
打开套子美玉光芒难掩，
雕鹗凌空飞翔气势高远。
考试结束我清闲无事，
与诗坛豪杰唱和格外喜欢。

韦骧生活在北宋时期，当时科举制度较为完善。此诗创作于试院之中，诗人作为考官负责批阅考生文章。在工作过程中，他有感而发，写下此诗，既表达自己认真履职的态度，也展现出对人才的期待和对文学交流的喜爱。

• 表现手法：
  • 比喻：“玙璠启袭光难掩，雕鹗凌虚势自高”运用比喻的手法，将优秀的考生比作美玉和雕鹗，形象地表达出对人才的赞赏和期待，相信他们会脱颖而出。
  • 直抒胸臆：“终日披文不厌劳”“唱酬尤喜得诗豪”直接表达出诗人认真工作的态度和与诗友交流的喜悦心情。
• 语言特色：语言平实自然，没有过多华丽的辞藻修饰，但却能准确地传达出诗人的情感和想法。如“天寒帘幕气萧骚”，简单的描写就营造出寒冷萧瑟的氛围。
• 意境营造：整首诗营造出一种既严肃又轻松的意境。前几句描写试院工作，体现出认真严谨的氛围；后两句则展现出考试结束后诗人与诗友唱和的闲适愉悦，使诗歌富有层次感。