这首诗是韦骧和吴子友在贡院所作,主要描绘了作者清晨前往贡院的情景,以及贡院考试期间昼夜的环境氛围,表达了作者希望能凭借自己的精准识鉴选拔出优秀人才的期望。
和吴子友贡院作
晓跃骅骝紫禁开,诏音不许少淹回。
斜鞭忽过天街柳,曳履还侵佛合苔。
昼幕四垂如近汉,夜灯相比似占台。
会将精识抡荆璞,当有孚尹应手来。
斜鞭忽过天街柳,曳履还侵佛合苔。
昼幕四垂如近汉,夜灯相比似占台。
会将精识抡荆璞,当有孚尹应手来。
简要说明
逐句注释
- “晓跃骅骝紫禁开”:
- 字词:“晓”,清晨;“跃”,骑乘奔驰;“骅骝”,泛指骏马;“紫禁”,指皇宫。
- 句意:清晨骑着骏马,此时皇宫的大门正缓缓打开。
- “诏音不许少淹回”:
- 字词:“诏音”,皇帝的诏令;“淹回”,停留、拖延。
- 句意:皇帝的诏令不容许有丝毫的停留耽搁。
- “斜鞭忽过天街柳”:
- 字词:“斜鞭”,挥动马鞭;“天街”,京城中的街道。
- 句意:挥动着马鞭,很快就经过了街道旁的柳树。
- “曳履还侵佛合苔”:
- 字词:“曳履”,拖着鞋子行走;“佛合”,佛阁;“侵”,踏到。
- 句意:拖着鞋子走进贡院,还踩到了佛阁旁的青苔。
- “昼幕四垂如近汉”:
- 字词:“昼幕”,白天考试时贡院的帷幕;“垂”,放下;“汉”,银河。
- 句意:白天贡院四周垂下帷幕,感觉仿佛接近了银河一般。
- “夜灯相比似占台”:
- 字词:“夜灯”,夜晚考试时的灯火;“占台”,占星台。
- 句意:夜晚贡院里灯火相连,好像是占星台上的星星一样。
- “会将精识抡荆璞”:
- 字词:“会”,应当、一定;“精识”,精准的识鉴;“抡”,选拔;“荆璞”,指未经雕琢的美玉,这里比喻有才华的人。
- 句意:我一定会凭借精准的识鉴选拔出像荆璞一样的人才。
- “当有孚尹应手来”:
- 字词:“孚尹”,玉的光泽,这里比喻人才的光彩;“应手”,随手、轻易。
- 句意:届时一定会有光彩照人的人才轻易地被选拔出来。
现代译文
清晨我骑着骏马,皇宫大门正开启,
皇帝诏令不许有片刻的停留迟疑。
挥动马鞭很快穿过街道旁的柳树,
拖着鞋子踏入贡院踩上佛阁青苔。
白天贡院帷幕四垂好似接近银河,
夜晚灯火相连仿佛占星台上星辰。
我定凭精准识鉴选拔出优秀人才,
届时光彩之人定会轻易被我选出。
创作背景
韦骧生活在北宋时期,贡院是当时举行科举考试的场所。这首诗应是韦骧参与贡院考试相关事务时所作。科举制度在北宋得到进一步发展和完善,选拔人才至关重要。韦骧作为参与选拔工作的官员,在贡院履行职责时,有感而发创作此诗,表达自己对选拔人才的重视和信心。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:诗中既有“晓跃骅骝”“斜鞭忽过天街柳”等对自己前往贡院实际情景的描写,属于实写;又有“昼幕四垂如近汉,夜灯相比似占台”这样充满想象的虚写,将贡院的场景与银河、占星台联系起来,增添了奇幻的色彩。
- 比喻:把考生比作“荆璞”,形象地表达出考生如同未经雕琢的美玉,有着潜在的才华;把选拔出的人才的光彩比作“孚尹”,生动地描绘出人才的出众。
- 语言特色:语言较为质朴平实,但又富有表现力。如“斜鞭忽过”“曳履还侵”等词语,简洁地勾勒出动作,使画面感十足。同时,运用“近汉”“占台”等词汇,展现出一种宏大的意境。
- 意境营造:通过对清晨前往贡院、贡院昼夜场景的描写,营造出一种庄重、严谨且充满希望的意境。前六句着重描绘场景,后两句抒情,表达出作者对选拔人才的期待,情景交融,使整首诗既有画面感又有情感深度。
常见问题
《和吴子友贡院作》的作者和朝代是什么?
《和吴子友贡院作》的作者是韦骧,页面按宋作品展示。
《和吴子友贡院作》主要写了什么?
这首诗是韦骧和吴子友在贡院所作,主要描绘了作者清晨前往贡院的情景,以及贡院考试期间昼夜的环境氛围,表达了作者希望能凭借自己的精准识鉴选拔出优秀人才的期望。
《和吴子友贡院作》的创作背景是什么?
韦骧生活在北宋时期,贡院是当时举行科举考试的场所。这首诗应是韦骧参与贡院考试相关事务时所作。科举制度在北宋得到进一步发展和完善,选拔人才至关重要。韦骧作为参与选拔工作的官员,在贡院履行职责时,有感而发创作此诗,表达自己对选拔人才的重视和信心。
《和吴子友贡院作》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 虚实结合 :诗中既有“晓跃骅骝”“斜鞭忽过天街柳”等对自己前往贡院实际情景的描写,属于实写;又有“昼幕四垂如近汉,夜灯相比似占台”这样充满想象的虚写,将贡院的场景与银河、占星台联系起来,增添了奇幻的色彩。 比喻 :把考生比作“荆璞”,形象地表达出考生如同未经雕琢的美玉,有着潜在的才华;把选拔出的人才的光彩比作“孚尹”,生动地描绘出人才的出众。...