这首诗是韦骧回应陈成伯寄诗的和作。诗中首先赞扬了陈成伯诗歌的文采,接着回忆与友人谈天论心的情谊,感慨时光流转、世事循环,最后以“白雪调高”自谦,表达自己勉强唱和友人诗作的惭愧之情。
再和陈成伯见寄集句三首
两篇藻思敌青春,开拨尘昏向此身。
道旧悠悠言易感,论心炯炯谊还亲。
光阴似毂何难转,事物如环且谩循。
白雪调高知寡和,强歌徒愧郢中人。
道旧悠悠言易感,论心炯炯谊还亲。
光阴似毂何难转,事物如环且谩循。
白雪调高知寡和,强歌徒愧郢中人。
简要说明
逐句注释
- “两篇藻思敌青春,开拨尘昏向此身”:
- 字词:“藻思”,指诗文的才思;“敌”,匹敌、媲美;“青春”,这里可理解为春天的生机与活力,也象征美好的文采;“尘昏”,尘世的昏昧。
- 句意:你两篇诗的精妙才思可与春日的生机媲美,为我拨开了尘世的昏昧。
- “道旧悠悠言易感,论心炯炯谊还亲”:
- 字词:“道旧”,谈论旧事;“悠悠”,长久、连绵不断;“论心”,谈心;“炯炯”,明亮的样子,形容真诚。
- 句意:我们长久地谈论旧事,话语容易引发感慨;真诚地谈心,情谊愈发亲近。
- “光阴似毂何难转,事物如环且漫循”:
- 字词:“毂”,车轮中心的圆木,代指车轮;“漫循”,随意遵循、顺其自然。
- 句意:光阴像车轮一样转动并不困难,事物如同圆环般循环,我们姑且顺其自然。
- “白雪调高知寡和,强歌徒愧郢中人”:
- 字词:“白雪”,即《阳春白雪》,古代楚国的高雅歌曲,这里比喻陈成伯的诗格调高雅;“寡和”,能应和的人少;“郢中人”,指郢都(楚国都城)的人,这里代表懂行的人。
- 句意:我知道你诗的格调高雅,能和者少,我勉强唱和,只会让我愧对像郢都懂行之人一样的你。
现代译文
你两篇诗的精妙才思堪比春日生机,
为我拨开了尘世的迷茫与昏昧。
长久地谈论旧事容易引发感慨,
真诚谈心让我们的情谊更加亲近。
光阴如车轮转动并不困难,
事物像圆环循环且顺其自然。
你诗的格调高雅能和者少,
我勉强唱和实在愧对懂行的你。
创作背景
韦骧生活在北宋时期。此诗是他收到陈成伯寄来的两首诗后所作的和诗。具体创作时间难以精确考证,但从诗的内容可以推测,韦骧与陈成伯是友人,二人相互交流诗作,在诗中表达彼此的情谊和对时光、世事的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:“白雪调高知寡和”运用了“阳春白雪”的典故,将陈成伯的诗比作高雅的《阳春白雪》,既赞美了对方诗歌的高格调,又以“寡和”自谦,增添了诗歌的文化内涵。
- 比喻:“光阴似毂何难转,事物如环且漫循”将光阴比作车轮,事物比作圆环,形象地表达了时光流转、世事循环的哲理。
- 语言特色:语言平实,用词精准。如“藻思”“炯炯”等词,简洁地表达出了诗人想要传达的意思,同时又不失文雅。
- 情感表达:诗歌情感真挚,既表达了对友人诗歌文采的赞赏,又流露出与友人之间深厚的情谊,最后以自谦之词结束,体现了诗人谦逊的态度。整首诗情感层层递进,先赞诗,再叙情,后自谦,结构清晰。
常见问题
《再和陈成伯见寄集句三首》的作者和朝代是什么?
《再和陈成伯见寄集句三首》的作者是韦骧,页面按宋作品展示。
《再和陈成伯见寄集句三首》主要写了什么?
这首诗是韦骧回应陈成伯寄诗的和作。诗中首先赞扬了陈成伯诗歌的文采,接着回忆与友人谈天论心的情谊,感慨时光流转、世事循环,最后以“白雪调高”自谦,表达自己勉强唱和友人诗作的惭愧之情。
《再和陈成伯见寄集句三首》的创作背景是什么?
韦骧生活在北宋时期。此诗是他收到陈成伯寄来的两首诗后所作的和诗。具体创作时间难以精确考证,但从诗的内容可以推测,韦骧与陈成伯是友人,二人相互交流诗作,在诗中表达彼此的情谊和对时光、世事的感慨。
《再和陈成伯见寄集句三首》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :“白雪调高知寡和”运用了“阳春白雪”的典故,将陈成伯的诗比作高雅的《阳春白雪》,既赞美了对方诗歌的高格调,又以“寡和”自谦,增添了诗歌的文化内涵。 比喻 :“光阴似毂何难转,事物如环且漫循”将光阴比作车轮,事物比作圆环,形象地表达了时光流转、世事循环的哲理。 语言特色 :语言平实,用词精准。如“藻思”“炯炯”等词,简洁地表达出了诗人想要...