春思五首 其二

· 韦骧

香心夭艳尚包藏,蜂蝶优游苦未忙。
何处纸鸢飞白昼,几家归燕认雕梁。

简要说明

这首诗描绘了一幅春日景象,展现了春天初至时花卉含苞待放、蜂蝶未忙、纸鸢高飞、归燕寻梁的画面,表达了诗人对春日生机勃勃景象的关注与喜爱之情。

逐句注释

  • “香心夭艳尚包藏”:
    • 字词:“香心”,指花朵散发香气的蕊心;“夭艳”,艳丽;“包藏”,包裹隐藏。
    • 句意:花朵艳丽的花蕊还被包裹隐藏着,尚未完全绽放。
  • “蜂蝶优游苦未忙”:
    • 字词:“优游”,悠闲自在;“苦”,这里可理解为“可惜”。
    • 句意:蜜蜂和蝴蝶悠闲自在地飞舞,可惜还没有忙着去采花。
  • “何处纸鸢飞白昼”:
    • 字词:“纸鸢”,风筝;“白昼”,白天。
    • 句意:不知道从哪里有风筝在白天高高飞起。
  • “几家归燕认雕梁”:
    • 字词:“归燕”,归来的燕子;“雕梁”,雕刻精美的房梁。
    • 句意:有几家的燕子回来,在寻找它们原来栖息的雕梁。

现代译文

花朵艳丽的蕊心还藏在花苞里,
蜜蜂和蝴蝶悠闲却还没忙着采蜜。
不知何处的风筝在白天高高飞起,
几家的燕子归来辨认着那雕花的房梁。

创作背景

韦骧生活在北宋时期。这首诗创作时间虽不明确,但从诗中描绘的春日景象来看,应是在春天。北宋时期社会相对稳定,文化艺术较为繁荣,人们有更多的精力去感受自然、享受生活。韦骧通过这首诗记录了春日里的所见所闻,展现了春天到来时万物复苏、生机勃勃的景象。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 动静结合:“香心夭艳尚包藏”描绘了花朵含苞待放的静态画面,而“何处纸鸢飞白昼”则展现了风筝在空中飞舞的动态场景,动静结合,使画面更加生动鲜活。
    • 侧面烘托:以“蜂蝶优游苦未忙”侧面烘托出春天初至,花朵尚未完全盛开的景象,让读者更能感受到春天的气息。
  • 语言特色:语言清新自然,简洁明了,用“香心”“夭艳”“纸鸢”“归燕”“雕梁”等富有春日特色的词语,生动地勾勒出了一幅春日图,使读者能够直观地感受到春天的美好。
  • 意境营造:通过对花卉、蜂蝶、纸鸢、归燕等春日元素的描写,营造出一种轻松愉悦、充满生机的意境。整首诗充满了生活气息,让读者仿佛置身于春日的氛围中,感受到大自然的美好与活力。

常见问题

《春思五首 其二》的作者和朝代是什么?

《春思五首 其二》的作者是韦骧,页面按宋作品展示。

《春思五首 其二》主要写了什么?

这首诗描绘了一幅春日景象,展现了春天初至时花卉含苞待放、蜂蝶未忙、纸鸢高飞、归燕寻梁的画面,表达了诗人对春日生机勃勃景象的关注与喜爱之情。

《春思五首 其二》的创作背景是什么?

韦骧生活在北宋时期。这首诗创作时间虽不明确,但从诗中描绘的春日景象来看,应是在春天。北宋时期社会相对稳定,文化艺术较为繁荣,人们有更多的精力去感受自然、享受生活。韦骧通过这首诗记录了春日里的所见所闻,展现了春天到来时万物复苏、生机勃勃的景象。

《春思五首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 动静结合 :“香心夭艳尚包藏”描绘了花朵含苞待放的静态画面,而“何处纸鸢飞白昼”则展现了风筝在空中飞舞的动态场景,动静结合,使画面更加生动鲜活。 侧面烘托 :以“蜂蝶优游苦未忙”侧面烘托出春天初至,花朵尚未完全盛开的景象,让读者更能感受到春天的气息。 语言特色 :语言清新自然,简洁明了,用“香心”“夭艳”“纸鸢”“归燕”“雕梁”等富有春日特色的...