琅邪三十二咏 班春亭

· 韦骧

云木气氤氲,风光日日新。
丰谣随五马,来此听班春。

简要说明

这首诗描绘了班春亭周围云木风光的清新景象,展现出当地美好的自然风光和生机勃勃的氛围,同时提到官员带着百姓的丰收歌谣来到此处,体现出与民同乐、祈愿丰收的情感。

逐句注释

  • “云木气氤氲”:
    • 字词:“云木”,云雾缭绕的树木;“氤氲”,形容烟或云气浓郁。
    • 句意:云雾缭绕的树木间,弥漫着浓郁的气息。
  • “风光日日新”:
    • 字词:“风光”,风景、景象。
    • 句意:这里的风景每天都有新的变化。
  • “丰谣随五马”:
    • 字词:“丰谣”,丰收的歌谣;“五马”,汉代太守出行时乘坐五匹马拉的车,后用“五马”代指太守。
    • 句意:丰收的歌谣伴随着太守而来。
  • “来此听班春”:
    • 字词:“班春”,古代地方官在春季发布教令,劝民农桑,也指古代于立春日举行的迎春仪式。
    • 句意:来到这班春亭聆听迎春之音。

现代译文

云雾缭绕的树木间气息浓郁,
这里的风景每天都焕然一新。
丰收的歌谣伴随着太守到来,
大家来到此地聆听迎春之声。

创作背景

韦骧生活在北宋时期,他一生在多地任职。这首《班春亭》具体创作时间不详,但可以推测是他在担任地方官员时所作。班春亭可能是当地举行迎春仪式、劝民农桑的场所,韦骧来到此处,看到周围的自然风光和热闹的迎春场景,有感而发创作了此诗。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 借景抒情:诗的前两句描绘了班春亭周围云木风光的清新之景,为后面官员带着丰收歌谣到来营造了美好的氛围,通过景色的描写抒发了诗人对当地生机景象的喜爱之情,也暗示着丰收的希望。
    • 用典:“五马”这一典故,不仅点明了诗人的官员身份,也增添了诗歌的文化内涵和历史感。
  • 语言特色:语言简洁明快,通俗易懂。“云木气氤氲,风光日日新”用简洁的语言勾勒出一幅清新自然的画面,“丰谣随五马,来此听班春”直白地叙述了事件,使诗歌易于理解。
  • 意境营造:整首诗营造出一种生机勃勃、充满希望的意境。云木的氤氲、风光的日日新,展现出大自然的活力;丰收歌谣和迎春仪式则体现出人们对美好生活的向往和期盼,让读者感受到一种欢快、祥和的氛围。

常见问题

《琅邪三十二咏 班春亭》的作者和朝代是什么?

《琅邪三十二咏 班春亭》的作者是韦骧,页面按宋作品展示。

《琅邪三十二咏 班春亭》主要写了什么?

这首诗描绘了班春亭周围云木风光的清新景象,展现出当地美好的自然风光和生机勃勃的氛围,同时提到官员带着百姓的丰收歌谣来到此处,体现出与民同乐、祈愿丰收的情感。

《琅邪三十二咏 班春亭》的创作背景是什么?

韦骧生活在北宋时期,他一生在多地任职。这首《班春亭》具体创作时间不详,但可以推测是他在担任地方官员时所作。班春亭可能是当地举行迎春仪式、劝民农桑的场所,韦骧来到此处,看到周围的自然风光和热闹的迎春场景,有感而发创作了此诗。

《琅邪三十二咏 班春亭》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 借景抒情 :诗的前两句描绘了班春亭周围云木风光的清新之景,为后面官员带着丰收歌谣到来营造了美好的氛围,通过景色的描写抒发了诗人对当地生机景象的喜爱之情,也暗示着丰收的希望。 用典 :“五马”这一典故,不仅点明了诗人的官员身份,也增添了诗歌的文化内涵和历史感。 语言特色 :语言简洁明快,通俗易懂。“云木气氤氲,风光日日新”用简洁的语言勾勒出一幅清...