这首诗是韦骧和邓德夫的唱和之作。诗中回忆了与邓德夫一同任职的经历,包括在工作中打击奸邪、辨明冤屈等事务,也描述了相处时的欢乐时光。同时表达了对时光易逝、时势变化的感慨,以及对未来的期许,希望能与友人一同得到重用,有朝一日能同朝为官。
次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵
于役同之赣,夫君仅自鄱。
相逢多所乐,末礼去其苛。
鱼咏蒸然罩,材忻茂者莪。
穷奸摧狡穴,辨枉愈绵疴。
日食肴几变,宵忧寐欲吪。
恤冤防夏旱,驱害逐春傩。
核实当由已,指踪奚自他。
囚衣应足虱,吏案已胜驼。
居似蛇存蛰,归如茧化蛾。
险途须屡叱,行旅勿轻呵。
白雪风中絮,青钱水上荷。
佳辰怜爽旷,秀句好雕瑳。
束卷儒风旧,严装武貎番。
分岐兹泮涣,回首则猗那。
蚁酒慵为酌,藜羮糁不鹾。
轻遗逸士帽,倒踏谪仙靴。
恍忽东西驿,踌躇上下波。
嘤鸣忻得侣,妖艳况方瘥。
引脰邻于鹤,离肠迥若沱。
版徒犹相武,笔吏解封酂。
易失时兼势,难淹轴与薖。
莘耕方释耒,磻钓亦收蓑。
勉力攀翔凤,何心跃遁骡。
养躯宜气适,乘兴且颜酡。
淡泊延诗伯,伊优远舞娥。
加功草封岱,着意吊沉罗。
即是金扉对,无辞墨绶拖。
仳违临晚萚,声问约新禾。
何日瞻天驭,同听白玉珂。
简要说明
逐句注释
- “飞文侔羽檄,执议有金科”:
- 字词:“飞文”,迅速传递的文书;“侔”,等同;“羽檄”,军事文书,上插鸟羽,表示紧急;“金科”,指不可更改的法令、规则。
- 句意:传递文书如同羽檄般迅速,秉持的议论有不可更改的准则。
- “于役同之赣,夫君仅自鄱”:
- 字词:“于役”,服役、任职;“之”,前往;“赣”,指赣州;“鄱”,指鄱阳。
- 句意:一同前往赣州任职,您只是从鄱阳而来。
- “相逢多所乐,末礼去其苛”:
- 字词:“末礼”,繁琐的礼节;“苛”,苛刻、繁琐。
- 句意:相逢在一起有很多欢乐,去掉了那些繁琐的礼节。
- “鱼咏蒸然罩,材忻茂者莪”:
- 字词:“鱼咏蒸然罩”,此句化用《诗经·小雅·南有嘉鱼》“南有嘉鱼,烝然罩罩”,“烝然”,众多的样子;“材忻茂者莪”,化用《诗经·小雅·菁菁者莪》,“莪”,莪蒿,这里表示人才。
- 句意:如同众多鱼儿被罩住,为有众多人才而欣喜。
- “穷奸摧狡穴,辨枉愈绵疴”:
- 字词:“穷奸”,彻底打击奸邪;“狡穴”,奸邪之人的巢穴;“辨枉”,辨明冤屈;“绵疴”,长久的疾病。
- 句意:彻底打击奸邪,摧毁他们的巢穴,辨明冤屈如同治愈长久的疾病。
- “日食肴几变,宵忧寐欲吪”:
- 字词:“肴”,菜肴;“吪”,苏醒。
- 句意:每天吃的菜肴换了几样,夜晚忧愁得几乎难以入睡。
- “恤冤防夏旱,驱害逐春傩”:
- 字词:“恤冤”,体恤冤屈;“春傩”,古代在春季举行的驱逐疫鬼的仪式。
- 句意:体恤冤屈如同预防夏天的干旱,驱逐灾害如同举行春季的驱鬼仪式。
- “核实当由已,指踪奚自他”:
- 字词:“核实”,核实;“指踪”,指挥、指导。
- 句意:核实情况应当自己去做,指挥事务怎能依靠他人。
- “囚衣应足虱,吏案已胜驼”:
- 字词:“囚衣”,囚犯的衣服;“吏案”,官吏的文书案卷。
- 句意:囚犯的衣服上应该长满了虱子,官吏的文书案卷多得超过了骆驼能驮的重量。
- “居似蛇存蛰,归如茧化蛾”:
- 字词:“蛰”,蛰伏;“茧化蛾”,蚕茧变成飞蛾,比喻变化。
- 句意:居住时像蛇一样蛰伏,归来时如同蚕茧化蛾有了变化。
- “险途须屡叱,行旅勿轻呵”:
- 字词:“险途”,危险的路途;“行旅”,出行的人。
- 句意:在危险的路途上要多次呵斥提醒,对待出行的人不要轻易呵斥。
- “白雪风中絮,青钱水上荷”:
- 字词:“青钱”,比喻荷叶。
- 句意:白雪像风中的柳絮,荷叶像水上的铜钱。
- “佳辰怜爽旷,秀句好雕瑳”:
- 字词:“佳辰”,美好的时光;“瑳”,打磨。
- 句意:珍惜美好的时光,欣赏清爽空旷的景致,好的诗句值得精心打磨。
- “束卷儒风旧,严装武貎番”:
- 字词:“束卷”,收拾书卷;“武貎番”,有威武的外貌。
- 句意:收起书卷保留着旧日的儒风,严整着装展现出威武的模样。
- “分岐兹泮涣,回首则猗那”:
- 字词:“分岐”,分别;“泮涣”,离散;“猗那”,美盛的样子。
- 句意:在此分别离散,回首往事是那么美好。
- “蚁酒慵为酌,藜羮糁不鹾”:
- 字词:“蚁酒”,浮着泡沫的酒;“藜羮”,野菜汤;“糁”,饭粒;“鹾”,盐。
- 句意:懒得去酌那浮着泡沫的酒,野菜汤里也不放盐。
- “轻遗逸士帽,倒踏谪仙靴”:
- 字词:“逸士帽”,隐士的帽子;“谪仙靴”,像李白那样的靴子,李白被称为“谪仙人”。
- 句意:轻易地丢弃了隐士的帽子,倒穿着像谪仙人那样的靴子。
- “恍忽东西驿,踌躇上下波”:
- 字词:“驿”,驿站;“踌躇”,犹豫。
- 句意:恍惚中在东西的驿站奔波,犹豫地在上下的波浪中前行。
- “嘤鸣忻得侣,妖艳况方瘥”:
- 字词:“嘤鸣”,鸟的叫声,比喻朋友间的同气相求;“瘥”,病愈。
- 句意:像鸟儿一样高兴能得到同伴,况且艳丽的景象刚刚过去。
- “引脰邻于鹤,离肠迥若沱”:
- 字词:“引脰”,伸长脖子;“沱”,涕泪如雨下。
- 句意:伸长脖子像鹤一样盼望,离别的愁肠像大雨倾盆。
- “版徒犹相武,笔吏解封酂”:
- 字词:“版徒”,筑墙的人;“武”,勇猛;“笔吏”,文书小吏;“封酂”,萧何被封为酂侯,这里表示得到封赏。
- 句意:筑墙的人尚且勇猛,文书小吏也能得到封赏。
- “易失时兼势,难淹轴与薖”:
- 字词:“轴与薖”,这里指代隐居。
- 句意:时机和形势容易失去,难以长久地隐居。
- “莘耕方释耒,磻钓亦收蓑”:
- 字词:“莘耕”,伊尹曾在莘野耕种;“耒”,农具;“磻钓”,姜子牙曾在磻溪钓鱼。
- 句意:像伊尹那样耕种的人刚刚放下农具,像姜子牙那样钓鱼的人也收起了蓑衣。
- “勉力攀翔凤,何心跃遁骡”:
- 字词:“翔凤”,飞翔的凤凰,比喻杰出的人;“遁骡”,逃跑的骡子,比喻平庸的人。
- 句意:努力去攀附杰出的人,哪有心思去追随平庸之辈。
- “养躯宜气适,乘兴且颜酡”:
- 字词:“颜酡”,脸红,这里指饮酒后脸色发红。
- 句意:保养身体应该让气息顺畅,乘兴之时不妨喝得脸色发红。
- “淡泊延诗伯,伊优远舞娥”:
- 字词:“诗伯”,诗人中的佼佼者;“伊优”,逢迎谄媚的样子。
- 句意:以淡泊的心境邀请诗人中的佼佼者,远离那些逢迎谄媚的舞女。
- “加功草封岱,着意吊沉罗”:
- 字词:“封岱”,在泰山封禅;“沉罗”,指屈原投汨罗江。
- 句意:努力撰写封禅的文章,用心去凭吊投江的屈原。
- “即是金扉对,无辞墨绶拖”:
- 字词:“金扉”,宫门;“墨绶”,黑色的印绶,指县官。
- 句意:如果能在宫门应对皇帝,不要推辞去担任官职。
- “仳违临晚萚,声问约新禾”:
- 字词:“仳违”,分别;“萚”,草木衰败;“声问”,音信。
- 句意:分别时已到了草木衰败的时节,约定在新禾成熟时互通音信。
- “何日瞻天驭,同听白玉珂”:
- 字词:“天驭”,天子的车驾;“白玉珂”,马勒上的装饰品。
- 句意:什么时候能瞻仰天子的车驾,一同听到马勒上白玉珂的声音。
现代译文
传递文书如羽檄般迅速,秉持议论有不可更改的法则。
一同前往赣州任职,您只是从鄱阳而来。
相逢在一起充满欢乐,去掉了繁琐的礼节。
为众多人才而欣喜,如同鱼儿被罩住、人才如莪蒿般繁茂。
彻底打击奸邪,摧毁他们的巢穴,辨明冤屈如同治愈久病。
每天菜肴变换,夜晚忧愁得难以入睡。
体恤冤屈如防夏旱,驱逐灾害如行春傩。
核实情况自己去做,指挥事务不靠他人。
囚犯衣服长满虱子,官吏文书堆积如山。
居住时如蛇蛰伏,归来时有了变化。
在险途要多次提醒,对待行人别轻易呵斥。
白雪似风中柳絮,荷叶如水上铜钱。
珍惜美好时光,欣赏清爽景致,好诗值得打磨。
收起书卷保留儒风,严整着装显出威武。
在此分别离散,回首往事美好难忘。
懒得去酌浮着泡沫的酒,野菜汤也不放盐。
轻易丢弃隐士帽子,倒穿着谪仙人的靴子。
恍惚在驿站奔波,犹豫在波浪中前行。
高兴能得同伴,艳丽景象刚刚过去。
伸长脖子如鹤盼望,离别的愁肠如大雨倾盆。
筑墙的人尚且勇猛,文书小吏也能得封赏。
时机形势易失,难以长久隐居。
像伊尹放下农具,姜子牙收起蓑衣。
努力攀附杰出之人,无心追随平庸之辈。
保养身体气息顺畅,乘兴之时喝得脸红。
以淡泊心境邀诗人,远离逢迎谄媚的舞女。
努力撰写封禅文章,用心凭吊投江的屈原。
若能面见皇帝,不要推辞去任官职。
分别时已到草木衰败时,约定新禾成熟时互通音信。
何时能瞻仰天子车驾,一同听到马勒上白玉珂的声音。
创作背景
韦骧生活在北宋时期。这首诗是他和邓德夫唱和之作,具体创作时间难以精准确定。从诗中内容推测,应该是两人曾一同在赣州任职,在工作中经历了打击奸邪、辨明冤屈等事务,之后面临分别时,邓德夫先有诗作表达情感,韦骧便以这首诗进行回应,诗中既回顾了共事的经历,也表达了对未来的期许。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中多处运用典故,如“鱼咏蒸然罩”“材忻茂者莪”化用《诗经》典故,“莘耕方释耒,磻钓亦收蓑”用伊尹、姜子牙的典故,通过用典使诗歌内容更丰富,表达更含蓄委婉,增强了诗歌的文化内涵和表现力。
- 对比鲜明:如“勉力攀翔凤,何心跃遁骡”将“翔凤”和“遁骡”对比,突出了诗人对杰出人才的向往和对平庸之辈的不屑,鲜明地表达了诗人的志向和态度。
- 语言特色:语言较为典雅庄重,用词严谨,如“飞文侔羽檄,执议有金科”中“侔”“金科”等词的运用,体现出一种严肃、规范的风格。同时,也有一些生动形象的描写,如“白雪风中絮,青钱水上荷”,使诗歌增添了几分美感。
- 意境营造:通过对工作经历、分别场景以及未来期许的描述,营造出一种既有感慨又有期待的复杂意境。诗中既有对过去共事时光的回忆,如“相逢多所乐,末礼去其苛”的欢乐场景;又有对分别的惆怅,如“引脰邻于鹤,离肠迥若沱”;还有对未来的憧憬,如“何日瞻天驭,同听白玉珂”,多种情感交织,使诗歌的意境丰富而深沉。
常见问题
《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》的作者和朝代是什么?
《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》的作者是韦骧,页面按宋作品展示。
《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》主要写了什么?
这首诗是韦骧和邓德夫的唱和之作。诗中回忆了与邓德夫一同任职的经历,包括在工作中打击奸邪、辨明冤屈等事务,也描述了相处时的欢乐时光。同时表达了对时光易逝、时势变化的感慨,以及对未来的期许,希望能与友人一同得到重用,有朝一日能同朝为官。
《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》的创作背景是什么?
韦骧生活在北宋时期。这首诗是他和邓德夫唱和之作,具体创作时间难以精准确定。从诗中内容推测,应该是两人曾一同在赣州任职,在工作中经历了打击奸邪、辨明冤屈等事务,之后面临分别时,邓德夫先有诗作表达情感,韦骧便以这首诗进行回应,诗中既回顾了共事的经历,也表达了对未来的期许。
《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中多处运用典故,如“鱼咏蒸然罩”“材忻茂者莪”化用《诗经》典故,“莘耕方释耒,磻钓亦收蓑”用伊尹、姜子牙的典故,通过用典使诗歌内容更丰富,表达更含蓄委婉,增强了诗歌的文化内涵和表现力。 对比鲜明 :如“勉力攀翔凤,何心跃遁骡”将“翔凤”和“遁骡”对比,突出了诗人对杰出人才的向往和对平庸之辈的不屑,鲜明地表达了诗人的志向和态度。 语...