春杪书怀三十韵呈同事邓令

这首诗是韦骧在春末覆囚事务将结束时所作，诗中先描绘了春末时节亭馆周边美好的自然景色，展现了万物自得的景象。接着叙述了自己与同事们在闲暇时的惬意生活，包括吟诗、清谈、酣饮等。随后表达了对国家形势的看法，如轻减劳役、边疆和平等。最后诗人感慨自己在仕途上难以施展抱负，选择保持高节，以逍遥之态面对，流露出一种豁达又略带无奈的情感。

• “覆囚将讫事，春杪兴蹉跎”：
  • 字词：“覆囚”，审查囚徒；“讫事”，完事；“春杪”，春末；“蹉跎”，这里指时光流逝、悠闲度过。
  • 句意：审查囚徒的事情即将结束，在春末时光悠闲地度过。
• “亭馆依游好，云天气候和”：
  • 字词：“亭馆”，供人游赏休息的建筑物；“游好”，游玩交好。
  • 句意：依靠着亭馆与友人游玩交好，天空中气候温和宜人。
• “江山秀色远，桃李绿阴多”：
  • 字词：“秀色”，美丽的景色。
  • 句意：远处江山景色秀丽，桃李树的绿荫十分浓密。
• “燕熟巢仍补，莺新语尚讹”：
  • 字词：“熟”，指燕已适应环境；“讹”，差错，这里指莺叫声还不准确。
  • 句意：燕子已经熟悉环境还在修补巢穴，黄莺刚刚学叫声音还不准确。
• “迳深无过辙，门閴可张罗”：
  • 字词：“径”，小路；“辙”，车轮压出的痕迹；“閴”，寂静。
  • 句意：小路幽深没有车辆经过的痕迹，门庭寂静可以张网捕鸟。
• “雨渍苔钱积，风旋柳絮涡”：
  • 字词：“渍”，浸渍；“苔钱”，苔藓，因其形状像钱，故称；“涡”，漩涡。
  • 句意：雨水浸渍使苔藓堆积起来，风卷起柳絮形成漩涡。
• “落花冲蚁阵，侧叶露蜂窠”：
  • 字词：“蚁阵”，蚂蚁排列成的阵势。
  • 句意：落花冲散了蚂蚁排列的阵势，倾斜的树叶露出了蜂巢。
• “朝雾开如扫，晴丝荡不梭”：
  • 字词：“晴丝”，虫类所吐的、在空中飘荡的丝；“梭”，织布的工具。
  • 句意：早晨的雾气像被扫开一样消散，晴丝在空中飘荡却不像织布的梭子那样有规律。
• “鸣禽多了了，舞蝶并傞傞”：
  • 字词：“了了”，清晰、明白，这里指鸟鸣声清晰；“傞傞”，舞动的样子。
  • 句意：鸣禽的叫声大多清晰可辨，飞舞的蝴蝶一起舞动不停。
• “物意良俱得，人情亦自阿”：
  • 字词：“物意”，万物的意态；“良”，确实；“阿”，偏袒、迎合，这里指自在。
  • 句意：万物都怡然自得，人也心情自在。
• “轩窗资坐啸，杖履起行歌”：
  • 字词：“轩窗”，窗户；“坐啸”，闲坐吟啸；“杖履”，拄杖漫步。
  • 句意：靠着窗户可以闲坐吟啸，拄着拐杖起身漫步唱歌。
• “屋角𬸣飞翼，帘旌动翠波”：
  • 字词：“𬸣”，高飞；“帘旌”，帘子。
  • 句意：屋角有飞鸟高高飞起，帘子飘动像绿色的波浪。
• “画图连璧带，香穗接庭萝”：
  • 字词：“璧带”，用璧玉装饰的墙壁；“香穗”，焚香时的烟缕；“庭萝”，庭院里的藤萝。
  • 句意：画图连着装饰精美的墙壁，香缕与庭院里的藤萝相接。
• “笔颖牵诗癖，茶枪战睡魔”：
  • 字词：“笔颖”，笔尖；“茶枪”，茶的嫩芽。
  • 句意：笔尖牵动着诗兴，用茶的嫩芽来驱赶睡魔。
• “清谈屡挥麈，酣饮必空螺”：
  • 字词：“清谈”，魏晋时期崇尚的谈玄论道之风，这里指高雅的交谈；“麈”，麈尾，魏晋清谈家常用来拂秽清暑，显示身份；“螺”，螺杯。
  • 句意：高雅的交谈中多次挥动麈尾，畅快饮酒时一定会把螺杯喝空。
• “语射怜当鹄，论书忆换鹅”：
  • 字词：“语射”，言语中的比试；“怜”，喜爱；“当鹄”，射中靶子；“论书”，谈论书法；“换鹅”，相传王羲之喜欢鹅，山阴道士养了一群好鹅，王羲之为道士写了一部《道德经》，道士便把鹅送给他。
  • 句意：在言语比试中喜爱能射中靶子的人，谈论书法时回忆起王羲之换鹅的故事。
• “九霄明日月，万国富山河”：
  • 字词：“九霄”，天空极高处；“万国”，指全国各地。
  • 句意：天空中日月明亮，全国各地山河富饶。
• “轻减中原役，韬藏绝塞戈”：
  • 字词：“役”，劳役；“韬藏”，收藏；“绝塞”，极远的边塞；“戈”，兵器。
  • 句意：减轻了中原地区百姓的劳役，边塞收起了兵器。
• “壮犹摅阔略，嵬论辟么么”：
  • 字词：“壮犹”，宏大的谋略；“摅”，抒发；“阔略”，远大的谋略；“嵬论”，高论；“么么”，微小、浅薄。
  • 句意：抒发宏大的谋略，用高论驳斥浅薄的观点。
• “束帛丘园走，封轺驿传过”：
  • 字词：“束帛”，捆为一束的五匹帛，古代用为聘问、馈赠的礼物，这里指朝廷聘请贤才；“丘园”，山林田园，这里指隐居的人；“封轺”，加盖封印的驿车；“驿传”，驿站传递。
  • 句意：朝廷用束帛去聘请隐居山林的贤才，加盖封印的驿车在驿站间往来。
• “拔才方迅疾，飬拙且婆娑”：
  • 字词：“拔才”，选拔人才；“养拙”，指隐居不仕；“婆娑”，逍遥自在的样子。
  • 句意：选拔人才正迅速进行，自己则隐居逍遥自在。
• “凫鹤形难壹，鹪鹏好自颇”：
  • 字词：“凫鹤”，野鸭和仙鹤，比喻人的才能、境遇不同；“壹”，统一；“鹪鹏”，鹪鹩和大鹏，比喻志向大小不同。
  • 句意：野鸭和仙鹤的外形难以相同，鹪鹩和大鹏各有自己的喜好。
• “痔医荣足贱，墦乞诈宜诃”：
  • 字词：“痔医”，治疗痔疮的医生，这里指通过不正当手段获得荣耀的人；“墦乞”，在坟墓间乞讨祭品，比喻卑劣的行径。
  • 句意：靠不正当手段获得荣耀的人是很卑贱的，像在坟墓间乞讨祭品那样欺诈的行为应该受到斥责。
• “投步安夷坦，存心谢揣摩”：
  • 字词：“投步”，举步、行动；“夷坦”，平坦；“揣摩”，这里指投机取巧的心思。
  • 句意：行动要安稳地走在平坦的道路上，存心要摒弃投机取巧的心思。
• “势穷嗟屈贾，道乐慕渊轲”：
  • 字词：“势穷”，处境困窘；“屈贾”，屈原和贾谊，二人都有才华却命运坎坷；“道乐”，以道为乐；“渊轲”，可能指孟子（轲）和老子（老聃，“渊”可能是避讳而改），二人都有自己的思想主张并以此为乐。
  • 句意：为处境困窘的屈原和贾谊叹息，羡慕以道为乐的孟子和老子。
• “豹隐潜加泽，牛山戒执柯”：
  • 字词：“豹隐”，比喻隐居伏处，爱惜其身；“潜加泽”，暗中增加自己的德泽；“牛山”，山名，《孟子·告子上》记载齐景公登牛山，为人生短暂而哭泣；“执柯”，拿着斧头，这里指有砍伐之心。
  • 句意：隐居时要暗中增加自己的德泽，要以牛山的故事为戒，不要有贪婪砍伐之心。
• “忘非羞搏虎，招议畏鸣鼍”：
  • 字词：“忘非”，忘记错误；“搏虎”，徒手与虎搏斗，比喻冒险蛮干；“招议”，招来议论；“鸣鼍”，鼍鸣，比喻直言敢谏招来祸患。
  • 句意：以忘记错误去冒险蛮干为羞耻，害怕像直言敢谏那样招来议论。
• “末宦难萦束，高怀固岌峨”：
  • 字词：“末宦”，低微的官职；“萦束”，束缚；“高怀”，高尚的情怀；“岌峨”，高耸的样子，这里形容情怀高尚。
  • 句意：低微的官职难以束缚自己，高尚的情怀本来就很高尚。
• “踏青筵已旷，镊白镜慵磨”：
  • 字词：“踏青筵”，踏青时的宴会；“旷”，荒废；“镊白”，拔去白发；“慵”，懒。
  • 句意：踏青的宴会已经荒废，懒得磨镜子去拔白发。
• “聊作逍遥咏，君其谓我何”：
  • 字词：“逍遥咏”，表达逍遥自在的诗歌；“谓我何”，说我怎么样。
  • 句意：姑且作一首表达逍遥自在的诗，您觉得我怎么样呢。

审查囚徒的事情即将结束，
春末时光就这样悠闲度过。
依靠着亭馆与友人游玩，
天空中气候温和又暖和。
远处江山景色秀丽迷人，
桃李树下绿荫浓密繁多。
燕子熟悉环境还在补巢，
黄莺新学叫声还有差错。
小路幽深不见车辆痕迹，
门庭寂静可以张网捕雀。
雨水浸得苔藓层层堆积，
风吹柳絮卷起团团漩涡。
落花冲散了那蚂蚁队列，
侧叶露出了那蜂巢一个。
晨雾像被扫开一样消散，
晴丝飘荡却无织布之辙。
鸣禽叫声大多清晰可辨，
蝴蝶一起舞动姿态婆娑。
万物都能怡然自得其乐，
人也心情自在舒适快活。
靠着窗户可以闲坐吟啸，
拄杖漫步起身放声高歌。
屋角飞鸟高高展翅飞起，
帘子飘动犹如绿色浪波。
画图连着精美的那墙壁，
香缕相接庭院藤萝一棵。
笔尖牵动我这诗兴大发，
茶芽帮我驱赶瞌睡恶魔。
高雅交谈多次挥动麈尾，
畅快饮酒定把螺杯喝光。
言语比试喜爱射中之人，
谈论书法回忆换鹅之事。
天空之中日月明亮闪耀，
全国各地山河富饶多样。
减轻了中原百姓的劳役，
边塞收起了那兵器锋芒。
抒发宏大的谋略与志向，
高论驳斥那浅薄的主张。
朝廷聘请山林隐居贤才，
驿车加盖封印往来匆忙。
选拔人才正进行得迅速，
我且隐居逍遥自在无妨。
野鸭仙鹤外形难以相同，
鹪鹩大鹏喜好各不一样。
靠不正当手段荣耀卑贱，
欺诈行径应该受到批判。
行动要走安稳平坦之路，
存心摒弃投机取巧之念。
为屈原贾谊的困窘叹息，
羡慕孟老以道为乐安然。
隐居暗中增加自身德泽，
以牛山之事来戒除贪念。
以冒险蛮干的行为为耻，
害怕直言敢谏招来祸端。
低微官职难以把我束缚，
高尚情怀本来高耸云端。
踏青的宴会已经被荒废，
懒得磨镜去把白发拔完。
姑且作首逍遥自在的诗，
您觉得我这样做得咋样。

韦骧生活在北宋时期，这首诗具体创作时间不详。从诗中“覆囚将讫事”可知，当时他正在从事审查囚徒的工作，在春末事务即将结束时，有感而发创作此诗。北宋时期政治上相对稳定，但也存在一些问题，如官僚机构庞大等。韦骧在诗中既描绘了春景和自己的闲适生活，也表达了对国家形势的看法以及自己在仕途上的态度。

• 表现手法：
  • 写景与抒情结合：诗的前半部分细致地描绘了春末亭馆周边的自然景色，如“江山秀色远，桃李绿阴多”“雨渍苔钱积，风旋柳絮涡”等，通过对景物的描写营造出一种宁静、闲适的氛围，而后半部分则抒发了自己对国家、仕途的感慨，如“轻减中原役，韬藏绝塞戈”“末宦难萦束，高怀固岌峨”等，景中含情，情由景生，使诗歌富有感染力。
  • 用典丰富：运用了多个典故，如“论书忆换鹅”用王羲之换鹅的典故增添了诗歌的文化内涵和高雅情趣；“势穷嗟屈贾，道乐慕渊轲”以屈原、贾谊、孟子、老子等人为例，表达了自己对命运和人生追求的思考，使诗歌表意更加含蓄深刻。
• 语言特色：语言较为典雅，用词精准，如“眇眇”“芊芊”等叠词的运用，增强了诗歌的韵律美。同时，一些词语如“蹉跎”“讹”“閴”等的使用，使诗歌具有一定的古雅之气。
• 意境营造：通过对春景的描绘和自身生活状态的叙述，营造出一种既闲适惬意又带有思考和感慨的意境。前半部分的春景描绘展现出万物自得的美好景象，而后半部分对国家和个人境遇的思考则使意境更显深沉，让读者能感受到诗人在享受自然之乐的同时，内心也有着对人生和社会的思索。