奉和家大人将赴官舍留示及门之作 其二

这首诗围绕学业的积累和坚持展开，以形象的比喻阐述了长期努力学习的重要性，强调若中途放弃将会陷入困境，表达了对学业持之以恒的劝诫之意。

• “大学成功在九年”：
  • 字词：“大学”，古代的高等教育机构，这里指做学问；“九年”，并非实指九年时间，而是表示较长的时间积累。
  • 句意：做学问取得成功需要经过长时间的积累。
• “根牢干长到参天”：
  • 字词：“根牢”，根基牢固；“干长”，树干高大；“参天”，高耸入天。
  • 句意：学问的根基打得牢固，知识不断积累增长，最终才能达到很高的成就。
• “斯须废弃终身困”：
  • 字词：“斯须”，一会儿，形容时间短暂；“废弃”，放弃。
  • 句意：如果在短时间内就放弃学习，那么将会终身陷入困境。
• “稂莠从来易满田”：
  • 字词：“稂莠”，杂草，比喻不好的东西；“从来”，向来。
  • 句意：就像田地里的杂草向来很容易长满一样，不好的习惯和不学习的状态很容易占据人的生活。

做学问要取得成功，需要长期的积累。
就像树木根基牢固、树干高大才能高耸入天。
要是短时间就放弃学习，将会终身陷入困境。
就如同田地里的杂草，向来很容易长满整个田地。

孙应时生活在南宋时期，当时文化教育较为发达，但学子们在求学过程中也面临着诸多诱惑和困难。这首诗是他奉和父亲给学生的留示之作。父亲在将赴官舍之际，可能有感于学生们的学习状态，写下相关内容，孙应时以此诗附和，进一步强调学业坚持的重要性。

• 表现手法：
  • 比喻：整首诗运用了形象的比喻，将做学问比作树木生长，把放弃学习后的不良状态比作杂草长满田地，使抽象的道理变得具体可感，易于理解。
• 语言特色：语言直白朴实，没有过多的修饰，但表意清晰明确，通过简洁的语句传达出深刻的道理，具有很强的劝诫性。
• 意境营造：诗中虽未刻意营造传统意义上的意境，但通过比喻营造出一种紧迫感和警示氛围，让读者深刻认识到坚持学习的重要性，起到了很好的教育作用。