这首诗描绘了春日雨后放晴的景象,表达了诗人乘船途中悠然愉悦的心情。通过对天晴、鸟鸣以及溪水涨满等春日元素的描写,展现出春天生机勃勃的气息。
黄岩新安镇舟中和王主簿春霁遣兴
天惜花时雨易晴,鸟知人意唤春醒。
归舟兀兀新安路,溪北溪南水正生。
归舟兀兀新安路,溪北溪南水正生。
简要说明
逐句注释
- “天惜花时雨易晴”:
- 字词:“惜”,怜惜;“花时”,花开的时节。
- 句意:上天怜惜花开的时节,所以雨后很容易就放晴了。
- “鸟知人意唤春醒”:
- 字词:“唤春醒”,仿佛在呼唤春天从沉睡中苏醒。
- 句意:鸟儿好像知晓人的心意,欢快啼鸣,仿佛在唤醒春天。
- “归舟兀兀新安路”:
- 字词:“兀兀”,船摇晃的样子;“新安路”,指在新安镇一带的水路。
- 句意:我乘坐的归舟在新安的水路中摇晃前行。
- “溪北溪南水正生”:
- 字词:“生”,涨起。
- 句意:溪水两岸,南北的溪水都在不断涨起。
现代译文
上天怜惜花开的好时光,雨后很快就放晴了。
鸟儿好似懂得人的心意,啼叫着唤醒沉睡的春天。
我乘坐的归舟在新安的水路中晃晃悠悠地前行。
溪水两岸,南北的溪水都在不断地涨起来。
创作背景
孙应时生活在南宋时期,这首诗是他在黄岩新安镇乘船时所作。具体创作缘由可能是诗人在春日乘船途中,恰逢雨后初晴,被眼前的美景所感染,从而兴起创作灵感,写下此诗以抒发自己当时的心情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 拟人手法:“天惜花时雨易晴”将“天”拟人化,赋予上天怜惜花时的情感;“鸟知人意唤春醒”把鸟当作通人性的生灵,使诗歌更加生动有趣,增添了春日的活泼氛围。
- 情景交融:诗中通过描写天晴、鸟鸣、溪水涨等春日景象,融入了诗人悠然愉悦的心情,景中含情,情由景生,使整首诗充满了生机与活力。
- 语言特色:语言清新自然,通俗易懂,用简洁的文字勾勒出一幅春日雨后的生动画面。如“天惜花时”“鸟知人意”等表述,既生动又富有想象力。
- 意境营造:整首诗营造出一种欢快、生机勃勃的春日意境。雨后放晴的天空、啼鸣的鸟儿、摇晃的归舟以及涨起的溪水,共同构成了一幅充满活力的春日行舟图,让读者感受到春天的美好与希望。
常见问题
《黄岩新安镇舟中和王主簿春霁遣兴》的作者和朝代是什么?
《黄岩新安镇舟中和王主簿春霁遣兴》的作者是孙应时,页面按宋作品展示。
《黄岩新安镇舟中和王主簿春霁遣兴》主要写了什么?
这首诗描绘了春日雨后放晴的景象,表达了诗人乘船途中悠然愉悦的心情。通过对天晴、鸟鸣以及溪水涨满等春日元素的描写,展现出春天生机勃勃的气息。
《黄岩新安镇舟中和王主簿春霁遣兴》的创作背景是什么?
孙应时生活在南宋时期,这首诗是他在黄岩新安镇乘船时所作。具体创作缘由可能是诗人在春日乘船途中,恰逢雨后初晴,被眼前的美景所感染,从而兴起创作灵感,写下此诗以抒发自己当时的心情。
《黄岩新安镇舟中和王主簿春霁遣兴》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 拟人手法 :“天惜花时雨易晴”将“天”拟人化,赋予上天怜惜花时的情感;“鸟知人意唤春醒”把鸟当作通人性的生灵,使诗歌更加生动有趣,增添了春日的活泼氛围。 情景交融 :诗中通过描写天晴、鸟鸣、溪水涨等春日景象,融入了诗人悠然愉悦的心情,景中含情,情由景生,使整首诗充满了生机与活力。 语言特色 :语言清新自然,通俗易懂,用简洁的文字勾勒出一幅春日雨...