这首诗表达了时光流转的感慨以及对友人的思念之情。诗人由秋景触发感慨,意识到今年之游已不同于去年,在晚日西风吹拂中落泪,进而想象友人已到达扬州。
寄君时 其二
今年秋是去年秋,自是今游非昔游。
晚日西风吹泪落,逡巡想已到扬州。
晚日西风吹泪落,逡巡想已到扬州。
简要说明
逐句注释
- “今年秋是去年秋,自是今游非昔游”:
- 字词:“自是”,自然是;“今游”,今年的游历;“昔游”,去年的游历。
- 句意:今年的秋天和去年的秋天是一样的,但今年的游历和去年的游历却不同了。
- “晚日西风吹泪落”:
- 字词:“晚日”,傍晚的太阳;“西风”,秋风。
- 句意:傍晚的太阳下,秋风吹得我泪水落下。
- “逡巡想已到扬州”:
- 字词:“逡巡”,顷刻,不久;“想”,猜想。
- 句意:不久想来友人已经到达扬州了。
现代译文
今年的秋天还是去年的那个秋天,
可今年的游历已和去年大不相同。
傍晚的太阳下秋风吹得我泪流满面,
转眼间猜想你已经到了扬州城中。
创作背景
彭汝砺生活在北宋时期,具体这首诗的创作时间难以精准确定。但从诗中可以推测,诗人可能是在经历了时光的变迁、人事的变化后,触景生情写下此诗。或许友人远行前往扬州,诗人在此时回想起过去的游历经历,心中涌起诸多感慨,从而寄诗表达对友人的思念与时光易逝的喟叹。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:“今年秋是去年秋,自是今游非昔游”运用对比手法,将今年的秋天和去年的秋天进行对比,突出今年游历与去年的不同,强化了时光流转、人事变迁的感慨。
- 借景抒情:“晚日西风吹泪落”通过描绘傍晚的太阳、秋风等秋景,烘托出诗人内心的哀伤与惆怅,借景抒发了对友人的思念以及对时光变化的无奈之情。
- 语言特色:语言直白自然,没有过多的修饰,但却能真切地传达出诗人的情感。如“今年秋是去年秋”这种简单直白的表述,让读者能轻易感受到时光的延续与人事的变化。
- 意境营造:诗中通过晚日、秋风等意象,营造出一种凄凉、伤感的意境。这种意境与诗人思念友人、感慨时光的情感相契合,使读者能够更深刻地体会到诗人内心的复杂情绪。
常见问题
《寄君时 其二》的作者和朝代是什么?
《寄君时 其二》的作者是彭汝砺,页面按宋作品展示。
《寄君时 其二》主要写了什么?
这首诗表达了时光流转的感慨以及对友人的思念之情。诗人由秋景触发感慨,意识到今年之游已不同于去年,在晚日西风吹拂中落泪,进而想象友人已到达扬州。
《寄君时 其二》的创作背景是什么?
彭汝砺生活在北宋时期,具体这首诗的创作时间难以精准确定。但从诗中可以推测,诗人可能是在经历了时光的变迁、人事的变化后,触景生情写下此诗。或许友人远行前往扬州,诗人在此时回想起过去的游历经历,心中涌起诸多感慨,从而寄诗表达对友人的思念与时光易逝的喟叹。
《寄君时 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :“今年秋是去年秋,自是今游非昔游”运用对比手法,将今年的秋天和去年的秋天进行对比,突出今年游历与去年的不同,强化了时光流转、人事变迁的感慨。 借景抒情 :“晚日西风吹泪落”通过描绘傍晚的太阳、秋风等秋景,烘托出诗人内心的哀伤与惆怅,借景抒发了对友人的思念以及对时光变化的无奈之情。 语言特色 :语言直白自然,没有过多的修饰,但却能真切地传...