和君时弟南斋

这首诗围绕秋阴欲雨的景象展开，借暮蝉啼咽之景，抒发了诗人内心极度的哀愁与凄凉之情，整体情感基调悲戚伤感。

• “秋阴作雨拟如何”：
  • 字词：“秋阴”，秋天阴沉的天气；“拟如何”，打算怎么样，这里有该怎么办的意思。
  • 句意：秋天阴沉的天气看样子要下雨了，这可怎么办呢。
• “祇欲催人涕泗沱”：
  • 字词：“祇”，只；“涕泗沱”，出自《诗经·小雅·渐渐之石》“有豕白蹢，烝涉波矣。月离于毕，俾滂沱矣”，形容眼泪鼻涕像下雨一样流淌，即哭得很厉害。
  • 句意：这秋阴欲雨的景象只让人忍不住悲从中来，眼泪鼻涕流个不停。
• “愁绝暮蝉无限意”：
  • 字词：“愁绝”，极度忧愁；“暮蝉”，傍晚的蝉。
  • 句意：傍晚的蝉鸣带着无限的愁绪，让人忧愁到了极点。
• “凄凉啼咽不成歌”：
  • 字词：“啼咽”，指蝉鸣声像是在哭泣、哽咽；“不成歌”，不能形成欢快的歌声。
  • 句意：蝉凄凉地啼叫、哽咽，无法唱出欢快的歌声。

秋天阴沉的天气看样子要下雨了，这可让人怎么办才好？
这景象只让人悲从中来，眼泪鼻涕像下雨一样流淌。
傍晚的蝉鸣带着无限的愁绪，让人忧愁到了极点。
蝉凄凉地啼叫、哽咽，再也唱不出欢快的歌声。

彭汝砺是北宋时期的诗人。关于这首诗的具体创作时间难以精确考证，但从诗中所表达的哀愁情绪推测，可能是诗人在生活中遭遇了不如意之事，或是与亲友分别等情况，内心充满忧愁，在一个秋阴欲雨的傍晚，看到暮蝉啼叫，触景生情，从而写下了这首诗来抒发自己的悲愁之情。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗人通过描绘秋阴欲雨的天气和暮蝉啼咽的景象，将自己内心的哀愁与凄凉之情寄托于景中，让读者能从景物描写中深刻感受到诗人的情感。
  • 移情于物：诗中赋予暮蝉“愁绝”“无限意”“啼咽不成歌”等情感和行为，把自己的愁绪转移到暮蝉身上，使暮蝉也仿佛具有了人的哀愁，进一步强化了诗歌的悲戚氛围。
• 语言特色：语言直白质朴，没有过多的修饰，但却能准确而强烈地表达出诗人的情感。如“祇欲催人涕泗沱”直接写出了秋景对人的情绪的触动，让人感受到诗人的悲愁之深。
• 意境营造：通过对秋阴、暮蝉等意象的描写，营造出一种凄凉、哀伤的意境。秋阴欲雨的压抑氛围与暮蝉啼咽的凄凉之声相互映衬，使整首诗充满了浓郁的哀愁气息，让读者身临其境般感受到诗人内心的痛苦与无奈。