得书并简仔仲二侄 其二

这首诗主要抒发了诗人因远宦而无法与亲人相聚的无奈与惆怅之情。诗人表达了对侄子们的深切思念，通过描写自身如蓬草般漂泊的境遇，以及看到大雁引发的情感，最后以寄书的泪痕之多来强化这种思念之深。

• “远宦非予欲，浮生如此何”：
  • 字词：“远宦”，在远方做官；“浮生”，指短暂虚幻的人生。
  • 句意：到远方做官并非是我的意愿，这短暂虚幻的人生又能怎么样呢。
• “几时俱省定，终日念渐摩”：
  • 字词：“省定”，探望、问候；“渐摩”，熏陶、影响，这里有挂念之意。
  • 句意：什么时候能够一起去看望你们，我整日都在挂念着你们。
• “流水嗟蓬转，青云喜雁过”：
  • 字词：“蓬转”，蓬草随风飘转，比喻人漂泊不定；“青云”，高空。
  • 句意：感叹自己如流水般漂泊不定，像蓬草一样四处辗转，看到高空飞过的大雁感到欣喜。
• “寄书盈万字，不似泪痕多”：
  • 字词：“盈”，满。
  • 句意：寄给你们的书信写满了万字，也比不上我思念的泪痕多。

到远方做官并非我内心所愿，
这短暂人生竟如此让人无奈。
什么时候能一起去把你们探望，
我整日都在把你们深深挂念。
感叹自己如蓬草般四处漂泊，
看见高空大雁飞过心中欣喜。
寄出的书信写满了万言字句，
却比不上我思念流下的泪滴。

彭汝砺生活在北宋时期，当时政治局势复杂。他一生仕途坎坷，常常在各地任职。这首诗创作于他远宦他乡之时，由于长期在外做官，无法与侄子们相聚，内心充满了对亲人的思念和对漂泊生活的无奈，于是写下此诗以寄情思。

• 表现手法：
  • 比喻：“流水嗟蓬转”将自己比作漂泊的蓬草和流水，形象地表现出诗人生活的漂泊不定，抒发了内心的无奈与哀愁。
  • 借景抒情：“青云喜雁过”通过描写高空飞过的大雁，借大雁传递书信的寓意，表达了诗人对与亲人联系、相聚的期盼。
• 语言特色：语言质朴自然，情感真挚，用简洁的文字将自己的内心感受直白地表达出来，如“寄书盈万字，不似泪痕多”，以平实的话语深刻地表现出思念之深。
• 意境营造：整首诗营造出一种孤寂、惆怅的意境。前两联直接表达内心的无奈和对亲人的思念，后两联通过自然景象进一步烘托出这种情感，使读者能深切感受到诗人在远方对亲人的牵挂和漂泊的孤独。