和济叔兄书斋言志一首

这首诗是彭汝砺和济叔兄在书斋谈论志向之作。诗中表达了诗人坚守仁义、追求学问、渴望施展才华以安民济世的志向，同时也流露出怀才不遇、尚未得到施展机会的感慨，但仍坚信朝廷不会遗漏人才，期待能与兄长一起为国家效力，实现三代之治的理想。

• “䜩处重寻旧，淹留怪此身”：
  • 字词：“䜩处”，宴会的地方；“淹留”，停留、羁留。
  • 句意：重新寻觅昔日宴饮之处，奇怪自己为何长久停留于此。
• “是非方背俗，趋向且依仁”：
  • 字词：“背俗”，违背世俗；“依仁”，遵循仁义。
  • 句意：在是非判断上正与世俗不同，而自己的趋向是依循仁义之道。
• “讲论青瑶重，文章白日新”：
  • 字词：“青瑶”，美玉，这里形容谈论内容的珍贵；“白日新”，如白昼般焕发出新意。
  • 句意：我们的讲论像美玉一样珍贵，文章也如白昼般常新。
• “材谋强训练，机务默经纶”：
  • 字词：“材谋”，才能谋略；“机务”，机密的军国大事；“经纶”，筹划治理。
  • 句意：努力训练自己的才能谋略，默默筹划处理机密事务。
• “抱策期宁汉，潜辉岂避秦”：
  • 字词：“抱策”，怀抱计策；“宁汉”，使汉朝安宁，这里借指使国家安定；“潜辉”，隐藏光辉；“避秦”，像秦朝时人们避乱那样隐居。
  • 句意：怀抱计策期望能使国家安宁，并非是为了隐藏自己而避世隐居。
• “幽扉重藓迹，永巷绝车辚”：
  • 字词：“幽扉”，幽静的门；“重藓迹”，长满苔藓的痕迹；“永巷”，深长的小巷；“车辚”，车轮声。
  • 句意：幽静的门长满了苔藓，深长的小巷听不到车轮声。
• “奥域争先到，夷途约荐臻”：
  • 字词：“奥域”，深奥的领域；“夷途”，平坦的道路；“荐臻”，接连到来。
  • 句意：在深奥的领域要争先到达，在平坦的道路上相约接连前行。
• “方从三友益，肯顾一瓢贫”：
  • 字词：“三友益”，指有益的朋友；“一瓢贫”，像颜回那样安于贫困。
  • 句意：正与有益的朋友交往，怎会顾及生活的贫困。
• “学以充吾志，思期惠尔民”：
  • 字词：“充吾志”，充实自己的志向；“惠尔民”，造福百姓。
  • 句意：学习是为了充实自己的志向，思考是期望能造福百姓。
• “如何迷要路，未得泛通津”：
  • 字词：“要路”，重要的道路，指施展才华的途径；“泛通津”，在畅通的渡口行船，比喻得到施展机会。
  • 句意：为什么迷失了施展才华的途径，还没能得到一展身手的机会。
• “虽谓神龙屈，宁惭尺蠖伸”：
  • 字词：“神龙屈”，神龙暂时屈身；“尺蠖伸”，尺蠖先屈后伸。
  • 句意：虽然说自己像神龙暂时屈身，但怎会像尺蠖那样先屈后伸而感到惭愧。
• “庙堂方致理，岩穴肯遗人”：
  • 字词：“庙堂”，朝廷；“致理”，达到治理；“岩穴”，指隐居的人。
  • 句意：朝廷正致力于治理国家，怎会遗漏隐居的人才。
• “自顾蓬蒿迹，终非草莽臣”：
  • 字词：“蓬蒿迹”，身处蓬蒿之间的踪迹，指隐居生活；“草莽臣”，在野的臣子。
  • 句意：看看自己隐居的踪迹，终究不想做在野的臣子。
• “伫期携素业，相与奉严宸”：
  • 字词：“伫期”，期待；“素业”，平素的学业、志向；“奉严宸”，侍奉皇帝。
  • 句意：期待能带着平素的志向，一起去侍奉皇帝。
• “执己清成雪，谋邦锐应斤”：
  • 字词：“执己”，要求自己；“清成雪”，像雪一样纯净；“谋邦”，谋划国家大事；“锐应斤”，像锋利的斧头应对木材一样果断。
  • 句意：要求自己像雪一样纯净，谋划国家大事要果断敏锐。
• “力求三代治，追复在昌辰”：
  • 字词：“三代治”，夏、商、周三代的治理之法；“昌辰”，昌盛的时期。
  • 句意：努力追求三代那样的治理，在昌盛的时期去实现复兴。

重新找寻昔日宴饮之处，
奇怪自己为何长久停留。
是非判断与世俗相背离，
行为趋向始终依循仁义。
我们的讲论如美玉珍贵，
文章也像白昼一样常新。
努力训练自身才能谋略，
默默筹划处理机密事务。
怀抱计策期望国家安宁，
并非为隐而避世不现身。
幽静的门长满了苔藓痕，
深长小巷不闻车轮声音。
深奥领域我们争先到达，
平坦道路相约接连前行。
正与益友交往相互切磋，
怎会顾及生活贫困艰辛。
学习为把自己志向充实，
思考期望能够造福百姓。
为何迷失施展才华之路，
还没得到一展身手时机。
虽说如神龙般暂时屈身，
怎会像尺蠖屈伸而惭愧。
朝廷正致力于国家治理，
怎会遗漏隐居贤能之士。
看看自己隐居留下踪迹，
终究不想做那在野之臣。
期待带着平素所学志向，
一起去侍奉那尊贵皇帝。
要求自己像雪一样纯净，
谋划国事果断敏锐无比。
努力追求三代治理之法，
在昌盛时实现复兴之梦。

彭汝砺生活在北宋时期，这一时期政治上有变法革新等举措，文化上较为繁荣。他是一位有抱负、有才华的官员，此诗可能创作于他尚未得到充分施展才华的时机，在与济叔兄于书斋谈论志向时有感而发，表达了自己渴望为国家效力、实现政治理想的心境。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中运用了“避秦”“尺蠖伸”等典故，使诗歌内容更具文化内涵，委婉地表达了诗人的心境和志向。如“抱策期宁汉，潜辉岂避秦”，用“避秦”的典故表明自己并非消极避世，而是等待时机为国效力。
  • 对比映衬：将自己坚守仁义、追求学问的积极态度与世俗的是非观形成对比，突出了诗人的与众不同和坚定信念。如“是非方背俗，趋向且依仁”。
• 语言特色：语言古朴典雅，用词精准，如“青瑶”“白日新”等词汇生动形象地描绘出讲论和文章的珍贵与新颖。同时，诗句对仗较为工整，增强了诗歌的节奏感和韵律美。
• 意境营造：通过对书斋环境“幽扉重藓迹，永巷绝车辚”的描写，营造出一种清幽、宁静的氛围，衬托出诗人潜心学问、坚守志向的心境。诗中既有对自身怀才不遇的感慨，又有对未来施展才华的期待，使整首诗充满了积极向上的精神和壮志情怀。