试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一六

这首诗以二月东林寺盛开的牡丹为主题，描绘了牡丹在春日中的娇态，运用比喻等手法展现其如仙子般的美丽与富贵之感。同时，诗人表达了对牡丹的咏叹之情，最后流露出想将牡丹之美分享给诸弟的情感。

• “二月东林胜，千花贵牡丹”：
  • 字词：“东林”，指东林寺；“胜”，美景、胜景；“贵”，以……为贵，看重。
  • 句意：二月的东林寺景色优美，众多花卉中最受看重的是牡丹。
• “笑迎春日暖，困怯晓风寒”：
  • 字词：“笑迎”，赋予牡丹以人的情态，好像在微笑着迎接；“困怯”，困倦、害怕。
  • 句意：牡丹微笑着迎接温暖的春日，却在清晨的寒风中显得困倦、怯弱。
• “仙子迷蓬岛，贫家富绮纨”：
  • 字词：“仙子”，这里将牡丹比作仙子；“蓬岛”，即蓬莱岛，传说中的仙岛；“绮纨”，华丽的丝织品，代指富贵。
  • 句意：牡丹如同迷失在蓬莱岛的仙子，又像是贫寒人家突然拥有了华丽的富贵之物。
• “咏思魂欲断，谁寄画图看”：
  • 字词：“咏思”，吟咏、思索；“魂欲断”，形容诗人对牡丹的喜爱与感慨之深；“画图”，描绘牡丹的图画。
  • 句意：我吟咏思索牡丹之美，神魂都要断了，谁能把牡丹的图画寄给我的诸弟看呢。

二月的东林寺风景绝美，
众多花卉中牡丹最受推崇。
它微笑着迎接温暖的春日，
却在清晨寒风里显得困怯。
它像迷失在蓬莱岛的仙子，
又似贫寒人家拥有了富贵。
我吟咏思索，神魂都要断了，
谁能寄幅牡丹图给诸弟看。

彭汝砺生活在北宋时期，这首诗具体创作时间不详。可能是诗人在二月游览东林寺时，被盛开的牡丹所吸引，从而有感而发写下此诗。他在欣赏牡丹的过程中，心中涌起对其美丽的赞叹，同时也想到了远方的诸弟，希望能与他们分享这份美景。

• 表现手法：
  • 拟人：“笑迎春日暖，困怯晓风寒”将牡丹拟人化，赋予其人的神态和情感，生动形象地描绘出牡丹在不同环境下的状态，增添了诗歌的趣味性和生动性。
  • 比喻：“仙子迷蓬岛，贫家富绮纨”把牡丹比作迷失在蓬莱岛的仙子和贫寒人家突然拥有的富贵之物，新颖独特，从不同角度展现了牡丹的美丽与高贵。
• 语言特色：语言清新自然，用词精准。如“笑迎”“困怯”等词，简洁而生动地表现出牡丹的情态；“仙子”“绮纨”等词的运用，增添了诗歌的典雅之感。
• 意境营造：通过对东林寺牡丹的描写，营造出一种优美、富贵的意境。前六句围绕牡丹展开描写，展现出牡丹的娇艳与华贵，后两句则由景及情，流露出诗人对牡丹的深深喜爱以及想与诸弟分享的情感，情景交融，使诗歌富有感染力。