闻南轩张先生下世感惋有作 其二

· 孙应时

中原天意定何如,岂谓人才不素储。
前辈老成今殄瘁,丁年豪隽重萧疏。
武侯岁晚出师表,贾谊平生流涕书。
社稷无疆恩泽厚,小臣何敢议盈虚。

简要说明

这首诗主要表达了诗人对张栻(南轩张先生)离世的感惋之情。诗中感慨中原局势未明,人才凋零,借诸葛亮《出师表》和贾谊《陈政事疏》表达对张栻这样有才华、有抱负之人的惋惜,最后以不敢议论国家兴衰来委婉抒发内心的无奈与感慨。

逐句注释

  • “中原天意定何如,岂谓人才不素储”:
    • 字词:“天意”,上天的旨意,这里指时局的发展趋势;“素储”,平时储备。
    • 句意:中原的局势到底会怎样发展呢,怎么能说平时没有储备人才呢。
  • “前辈老成今殄瘁,丁年豪隽重萧疏”:
    • 字词:“老成”,指年高有德、阅历多而练达世事的人;“殄瘁”,困苦,这里指去世;“丁年”,壮年;“豪隽”,即“豪俊”,豪杰、才俊;“萧疏”,稀少。
    • 句意:前辈中那些年高有德之人如今都已去世,壮年的豪杰才俊也越发稀少了。
  • “武侯岁晚出师表,贾谊平生流涕书”:
    • 字词:“武侯”,指诸葛亮,他被封为武乡侯;“出师表”,诸葛亮在晚年出兵伐魏临行前写给后主刘禅的表文;“贾谊”,西汉政论家、文学家;“流涕书”,指贾谊向汉文帝上的《陈政事疏》,其中有“可为痛哭者一,可为流涕者二,可为长太息者六”等内容。
    • 句意:就像诸葛亮晚年写下《出师表》,贾谊一生多次上呈饱含忧虑的奏疏一样,张栻也有着报国的壮志和对国家命运的关切。
  • “社稷无疆恩泽厚,小臣何敢议盈虚”:
    • 字词:“社稷”,指国家;“恩泽”,指国家给予的恩惠;“盈虚”,指兴衰、成败。
    • 句意:国家有着无尽的恩泽,我作为小臣怎么敢议论国家的兴衰成败呢。

现代译文

中原的局势究竟会怎样发展呢,
怎能说平时没有储备好人才。
前辈中那些德高望重之人如今都已离世,
壮年的豪杰才俊也越来越稀少了。
就像诸葛亮晚年写下《出师表》,
贾谊一生多次上呈饱含忧虑的奏疏。
国家有着无尽的恩泽,
我作为小臣怎敢妄议国家的兴衰。

创作背景

孙应时生活在南宋时期,当时南宋政权偏安江南,与北方的金朝等政权对峙,局势动荡不安。张栻是南宋初期著名理学家、教育家,主张抗金,积极关注国家命运。张栻的离世让孙应时深感惋惜,他借此诗表达对张栻的缅怀以及对南宋人才凋零、局势未明的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中运用了诸葛亮《出师表》和贾谊《陈政事疏》的典故,以古喻今,将张栻比作诸葛亮和贾谊,突出张栻的爱国情怀和政治抱负,同时也表达了对张栻这样有识之士离世的痛惜。
    • 对比:“前辈老成今殄瘁,丁年豪隽重萧疏”通过前辈和壮年才俊两个群体的现状对比,强调了人才的凋零,凸显出当时人才匮乏的严峻形势。
  • 语言特色:语言质朴深沉,以直白的语言表达内心的感慨和惋惜之情。虽用词平实,但情感真挚,如“中原天意定何如”“小臣何敢议盈虚”等语句,直接抒发了对时局的忧虑和自己的无奈。
  • 意境营造:整首诗营造出一种深沉、悲叹的意境。从对中原局势的迷茫,到对人才凋零的感慨,再到借古喻今对张栻的缅怀,最后以不敢议论国家兴衰的无奈收尾,将诗人内心复杂的情感融入其中,使读者能深刻感受到那个时代的悲凉与无奈。