这首诗主要表达了诗人对富贵的淡泊态度和对诗书的独特见解,流露出归隐田园的想法。诗人独自骑马前行,不看重富贵,认为不应拘泥于诗书的陈迹,最后表示想要修葺田园,与友人一同归隐。
马上读书寄君时 其二
独自鞭驽马,谁何惜后车。
浮云看富贵,陈迹泥诗书。
画虎岂类狗,忘筌在得鱼。
田园须稍葺,吾与汝归欤。
浮云看富贵,陈迹泥诗书。
画虎岂类狗,忘筌在得鱼。
田园须稍葺,吾与汝归欤。
简要说明
逐句注释
- “独自鞭驽马,谁何惜后车”:
- 字词:“驽马”,劣马;“谁何”,谁人;“后车”,随从的车辆,代指地位和排场。
- 句意:独自鞭策着劣马前行,有谁会在意随从车辆所代表的地位排场呢。
- “浮云看富贵,陈迹泥诗书”:
- 字词:“浮云看富贵”,化用“不义而富且贵,于我如浮云”,把富贵看作浮云;“泥”,拘泥;“陈迹”,过去的事迹、规矩等,这里指诗书里的旧规矩。
- 句意:把富贵看作浮云一般,不应拘泥于诗书里的陈旧规矩。
- “画虎岂类狗,忘筌在得鱼”:
- 字词:“画虎岂类狗”,出自“画虎不成反类狗”,这里反用其意,强调要有自己的追求和成就;“忘筌在得鱼”,“筌”是捕鱼的工具,意思是得到鱼就忘了筌,比喻达到目的后就忘了原来的凭借,这里指学习要抓住本质。
- 句意:努力追求就不会像画虎不成反类狗那样,学习要抓住本质而不是拘泥于形式。
- “田园须稍葺,吾与汝归欤”:
- 字词:“葺”,修理、修缮;“归欤”,回去吧。
- 句意:田园需要稍微修缮一下,我和你一起回去吧。
现代译文
独自挥鞭赶着劣马前行,
有谁会在意那随从的排场。
把富贵当作天边的浮云,
不拘泥于诗书里的旧章。
努力追求怎会落得狼狈模样,
学习要抓住本质莫忘。
田园需要稍稍修缮一番,
我和你一同归隐故乡。
创作背景
彭汝砺生活在北宋时期,他为官正直,敢于直言。当时朝廷党争激烈,政治环境复杂。这首诗具体创作时间虽不明确,但应是他在官场经历了一些事情后,对富贵和诗书有了新的感悟,从而产生了归隐田园的想法。他可能看到了官场的虚伪和争斗,意识到不应被功名利禄所束缚,所以写下此诗表达自己的心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中多处用典,如“浮云看富贵”化用了孔子的话,“画虎岂类狗”和“忘筌在得鱼”也都有典故出处。这些典故的运用使诗歌内涵更加丰富,表达更加含蓄,增强了诗歌的文化底蕴。
- 对比:“独自鞭驽马”的孤独与“谁何惜后车”所代表的排场形成对比,突出了诗人对名利的淡泊;“浮云看富贵”和“陈迹泥诗书”中对富贵和诗书不同态度的对比,体现了诗人的思想转变和独特见解。
- 语言特色:语言简洁明快,直接表达自己的观点和情感。没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的心境和追求。
- 意境营造:通过描绘独自骑马的情景和对田园生活的向往,营造出一种超脱尘世、宁静闲适的意境。诗的前半部分表达对现实的看法,后半部分憧憬田园归隐,使整首诗既有对现实的思考,又有对理想生活的追求,意境丰富而深远。
常见问题
《马上读书寄君时 其二》的作者和朝代是什么?
《马上读书寄君时 其二》的作者是彭汝砺,页面按宋作品展示。
《马上读书寄君时 其二》主要写了什么?
这首诗主要表达了诗人对富贵的淡泊态度和对诗书的独特见解,流露出归隐田园的想法。诗人独自骑马前行,不看重富贵,认为不应拘泥于诗书的陈迹,最后表示想要修葺田园,与友人一同归隐。
《马上读书寄君时 其二》的创作背景是什么?
彭汝砺生活在北宋时期,他为官正直,敢于直言。当时朝廷党争激烈,政治环境复杂。这首诗具体创作时间虽不明确,但应是他在官场经历了一些事情后,对富贵和诗书有了新的感悟,从而产生了归隐田园的想法。他可能看到了官场的虚伪和争斗,意识到不应被功名利禄所束缚,所以写下此诗表达自己的心境。
《马上读书寄君时 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中多处用典,如“浮云看富贵”化用了孔子的话,“画虎岂类狗”和“忘筌在得鱼”也都有典故出处。这些典故的运用使诗歌内涵更加丰富,表达更加含蓄,增强了诗歌的文化底蕴。 对比 :“独自鞭驽马”的孤独与“谁何惜后车”所代表的排场形成对比,突出了诗人对名利的淡泊;“浮云看富贵”和“陈迹泥诗书”中对富贵和诗书不同态度的对比,体现了诗人的思想转变和独...