这首诗以春秋时期的历史为主题,描绘了周王朝纲纪衰落、诸侯纷争的局面,表达了对君主势弱、臣子势强的感慨,同时提到历史对后世的借鉴作用,最后对友人深研学问、为古人哀伤的精神表示赞赏。
和深父伤字韵 其三
战伐周纲替,春秋救已亡。
缀旒忧主弱,问鼎叹臣强。
萧斧惩当世,蓍龟鉴后王。
最怜君学苦,能为古人伤。
缀旒忧主弱,问鼎叹臣强。
萧斧惩当世,蓍龟鉴后王。
最怜君学苦,能为古人伤。
简要说明
逐句注释
- “战伐周纲替,春秋救已亡”:
- 字词:“周纲”,周朝的纲纪、制度;“替”,衰败;“救”,同“救”。
- 句意:诸侯相互征伐,导致周朝的纲纪衰败,到了春秋时期,想要挽救周朝的衰亡已经不可能了。
- “缀旒忧主弱,问鼎叹臣强”:
- 字词:“缀旒”,比喻君主为大臣挟持,大权旁落;“问鼎”,相传禹铸九鼎,为传国重器,楚庄王问鼎之大小轻重,有觊觎天下之意,后用“问鼎”指图谋王位。
- 句意:为君主大权旁落、势力衰弱而担忧,为臣子势力强大、有觊觎王位之心而叹息。
- “萧斧惩当世,蓍龟鉴后王”:
- 字词:“萧斧”,指刑罚、杀戮,用来惩治坏人;“蓍龟”,蓍草和龟甲,古代用以占卜,这里指历史的借鉴。
- 句意:用刑罚来惩戒当世的乱臣贼子,以历史为借鉴来警示后世的君王。
- “最怜君学苦,能为古人伤”:
- 字词:“怜”,这里是赞赏、怜惜之意。
- 句意:最赞赏你刻苦钻研学问,能够为古人的遭遇而哀伤。
现代译文
诸侯征战使周朝纲纪衰败,
到春秋时已难挽救其灭亡。
担忧君主大权旁落势微弱,
叹息臣子野心勃勃势力强。
用刑罚惩戒当世的乱臣贼,
以历史警示后世的君主王。
最赞赏你求学如此之刻苦,
能为古人的遭遇而感哀伤。
创作背景
彭汝砺生活在北宋时期。北宋面临着内忧外患的局面,内部官僚机构臃肿,政治腐败;外部辽和西夏等政权虎视眈眈。诗人可能借春秋时期周王朝的衰落来影射当时北宋的社会现实,通过与友人唱和,抒发对国家命运的担忧和对历史教训的思考。具体创作时间难以确定,但大致是在诗人对社会政治有深刻感触之时。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借古讽今:诗人以春秋时期周王朝纲纪衰落、诸侯纷争的历史事件为素材,来影射北宋当时的社会问题,委婉地表达了对现实的忧虑和批判。
- 用典贴切:“缀旒”“问鼎”等典故的运用,使诗歌的内涵更加丰富,生动地描绘出君主势弱、臣子势强的政治局面,增强了诗歌的表现力和说服力。
- 语言特色:语言简洁有力,用词精准。如“战伐”“替”“伤”等字词,生动地表现出历史的沧桑和诗人的情感。整首诗文辞庄重,体现了诗人严谨的创作态度。
- 意境营造:通过对春秋历史的回顾和感慨,营造出一种深沉、凝重的历史氛围。诗中既有对历史事件的客观描述,又有诗人的主观情感抒发,使读者能够感受到诗人对国家命运的深切关注和对历史教训的深刻反思。
常见问题
《和深父伤字韵 其三》的作者和朝代是什么?
《和深父伤字韵 其三》的作者是彭汝砺,页面按宋作品展示。
《和深父伤字韵 其三》主要写了什么?
这首诗以春秋时期的历史为主题,描绘了周王朝纲纪衰落、诸侯纷争的局面,表达了对君主势弱、臣子势强的感慨,同时提到历史对后世的借鉴作用,最后对友人深研学问、为古人哀伤的精神表示赞赏。
《和深父伤字韵 其三》的创作背景是什么?
彭汝砺生活在北宋时期。北宋面临着内忧外患的局面,内部官僚机构臃肿,政治腐败;外部辽和西夏等政权虎视眈眈。诗人可能借春秋时期周王朝的衰落来影射当时北宋的社会现实,通过与友人唱和,抒发对国家命运的担忧和对历史教训的思考。具体创作时间难以确定,但大致是在诗人对社会政治有深刻感触之时。
《和深父伤字韵 其三》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借古讽今 :诗人以春秋时期周王朝纲纪衰落、诸侯纷争的历史事件为素材,来影射北宋当时的社会问题,委婉地表达了对现实的忧虑和批判。 用典贴切 :“缀旒”“问鼎”等典故的运用,使诗歌的内涵更加丰富,生动地描绘出君主势弱、臣子势强的政治局面,增强了诗歌的表现力和说服力。 语言特色 :语言简洁有力,用词精准。如“战伐”“替”“伤”等字词,生动地表现出历史...