寄润之弟兼附呈伯兄 其三

· 彭汝砺

风规落落已非俗,气宇堂堂知有才。
安得骅骝归道路,不甘楩梓滞蒿莱。
青阳路迳新萌柳,白雪林亭欲放梅。
愿逐羽翰归故国,相从歌酒趁春来。

简要说明

这首诗是彭汝砺寄给润之弟并附呈伯兄的诗作。诗中先对弟弟的品格和才华进行夸赞,接着表达对弟弟得到重用的期望,然后描绘了青阳柳萌、白雪梅欲放的初春之景,最后抒发了自己想要回归故乡与兄弟相聚、趁春欢歌畅饮的愿望。

逐句注释

  • “风规落落已非俗,气宇堂堂知有才”:
    • 字词:“风规”,风度品格;“落落”,形容人的气质不凡、豁达开朗;“气宇”,气概和度量;“堂堂”,形容容貌庄严大方。
    • 句意:弟弟风度品格超凡脱俗,气概度量庄严大方,一看就知道很有才华。
  • “安得骅骝归道路,不甘楩梓滞蒿莱”:
    • 字词:“骅骝”,骏马,这里比喻有才能的人;“楩梓”,两种优质木材,也比喻优秀人才;“蒿莱”,野草,这里象征着不被重用、埋没的处境。
    • 句意:怎样才能让有才能的人得到施展的机会,像骏马驰骋在道路上一样,不甘心优秀的人才被埋没在荒草之中。
  • “青阳路迳新萌柳,白雪林亭欲放梅”:
    • 字词:“青阳”,指春天;“萌”,发芽;“欲放”,即将开放。
    • 句意:春天的道路旁,柳树刚刚发芽;覆盖着白雪的林亭边,梅花即将绽放。
  • “愿逐羽翰归故国,相从歌酒趁春来”:
    • 字词:“逐羽翰”,像鸟儿一样飞翔,这里表示急切想要回归;“故国”,故乡;“相从”,相伴、相随。
    • 句意:希望能像鸟儿一样飞回故乡,与兄弟们相伴,趁着春天到来一起欢歌畅饮。

现代译文

弟弟风度品格超凡,已远离世俗的平庸,
气概度量不凡,一看就知才华出众。
怎样才能让贤才如骏马驰骋在大道,
不甘心优秀之人像良木埋没在荒丛。
春天的小径旁柳树刚刚吐露新芽,
覆雪的林亭边梅花即将绽放争荣。
我渴望像鸟儿般飞回魂牵的故乡,
与兄弟相伴趁春日欢歌畅饮情浓。

创作背景

彭汝砺生活在北宋时期,他一生为官,关心国家命运和人才的任用。这首诗具体创作时间难以精确考证,但从诗的内容推测,可能是他在仕途过程中,看到有才之人未得重用,同时自己也有思乡之情,于是借此诗既表达对弟弟才能的赞赏和期望,也抒发自己对故乡和兄弟的思念。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:诗中用“骅骝”“楩梓”来比喻有才能的人,形象生动地表达了诗人对人才的重视和希望人才得到重用的愿望。
    • 借景抒情:通过描绘“青阳路径新萌柳,白雪林亭欲放梅”的初春景色,既营造出一种生机勃勃的氛围,又寄托了诗人对美好生活的向往和对故乡的思念之情。
  • 语言特色:语言质朴自然,用词精准。如“落落”“堂堂”等词语简洁地勾勒出弟弟的形象和气质;“新萌”“欲放”等词细腻地描绘出初春景色的特点。
  • 意境营造:整首诗营造出一种既有对人才命运的关切,又有对故乡和兄弟的思念的复杂意境。前四句侧重表达对人才的期望,后四句则着重描绘初春之景并抒发思乡之情,景中含情,情中有景,使诗歌的意境更加深远。

常见问题

《寄润之弟兼附呈伯兄 其三》的作者和朝代是什么?

《寄润之弟兼附呈伯兄 其三》的作者是彭汝砺,页面按宋作品展示。

《寄润之弟兼附呈伯兄 其三》主要写了什么?

这首诗是彭汝砺寄给润之弟并附呈伯兄的诗作。诗中先对弟弟的品格和才华进行夸赞,接着表达对弟弟得到重用的期望,然后描绘了青阳柳萌、白雪梅欲放的初春之景,最后抒发了自己想要回归故乡与兄弟相聚、趁春欢歌畅饮的愿望。

《寄润之弟兼附呈伯兄 其三》的创作背景是什么?

彭汝砺生活在北宋时期,他一生为官,关心国家命运和人才的任用。这首诗具体创作时间难以精确考证,但从诗的内容推测,可能是他在仕途过程中,看到有才之人未得重用,同时自己也有思乡之情,于是借此诗既表达对弟弟才能的赞赏和期望,也抒发自己对故乡和兄弟的思念。

《寄润之弟兼附呈伯兄 其三》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :诗中用“骅骝”“楩梓”来比喻有才能的人,形象生动地表达了诗人对人才的重视和希望人才得到重用的愿望。 借景抒情 :通过描绘“青阳路径新萌柳,白雪林亭欲放梅”的初春景色,既营造出一种生机勃勃的氛围,又寄托了诗人对美好生活的向往和对故乡的思念之情。 语言特色 :语言质朴自然,用词精准。如“落落”“堂堂”等词语简洁地勾勒出弟弟的形象和气质;“新...