西湖

· 彭汝砺

篇章芜漫不中看,误得先生一解颜。
明月何为投暗室,阳春不意在穷山。
平时借以齿牙论,今日见之眉睫间。
自笑鸤鸠为计拙,谁知鸿雁及时还。

简要说明

这首诗围绕西湖展开,表达了诗人对西湖美景的赞赏,以及自身见到西湖的感慨。诗中既有对他人关于西湖篇章的评价,也有自己见到西湖实景后的对比,还流露出一种对自身过往“短视”的自嘲和对当下及时得见美景的庆幸。

逐句注释

  • “篇章芜漫不中看,误得先生一解颜”:
    • 字词:“芜漫”,杂乱、散漫;“不中看”,不值得看;“解颜”,开颜、露出笑容。
    • 句意:那些描写西湖的篇章杂乱无章不值得一看,却误让先生您露出了笑容。
  • “明月何为投暗室,阳春不意在穷山”:
    • 字词:“明月”,常比喻美好的事物;“阳春”,即《阳春》《白雪》,代表高雅的乐曲,这里可理解为美好的景致;“穷山”,偏远的地方,这里指西湖可能曾被人忽视。
    • 句意:像明月这样美好的事物为何会被置于暗室,高雅美好的西湖景致竟意外地藏在这看似偏远的地方。
  • “平时借以齿牙论,今日见之眉睫间”:
    • 字词:“齿牙论”,指用言辞谈论;“眉睫间”,形容近在眼前。
    • 句意:平时只是凭借他人的言辞来谈论西湖,如今它却真切地展现在自己眼前。
  • “自笑鸤鸠为计拙,谁知鸿雁及时还”:
    • 字词:“鸤鸠”,即布谷鸟,在古代文化中有“拙于营巢”的寓意;“鸿雁”,常象征着顺利、及时。
    • 句意:自己嘲笑自己像鸤鸠一样谋划笨拙,却没想到能像鸿雁一样及时见到西湖。

现代译文

那些描写西湖的篇章杂乱得不堪入目,
竟还误让先生您露出了开心的笑颜。
明月般美好的景致为何被置于暗室,
高雅的西湖风光竟藏在这偏远山间。
平时只是靠别人的谈论知晓西湖,
如今它却真切地出现在我眼前。
我自嘲像鸤鸠一样谋划得太笨拙,
谁能料到我能像鸿雁及时见到此景。

创作背景

彭汝砺生活在北宋时期。北宋文化繁荣,文人雅士多有游览名胜并赋诗作文的习惯。彭汝砺可能之前听闻过许多关于西湖的描述,但多是从他人篇章中了解,未曾亲见。此次他来到西湖,亲眼目睹其美景后,有感而发创作了这首诗,表达自己见到实景与听闻描述之间的差异以及内心的感慨。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中运用了明显的对比手法。将之前看到的关于西湖的杂乱篇章与眼前真实的西湖美景进行对比,突出了亲眼所见的震撼;又以“鸤鸠”的笨拙谋划和“鸿雁”的及时顺利相对比,体现出自己之前的短视和此刻的庆幸。
    • 比喻:把西湖美景比作“明月”“阳春”,形象地表达出西湖的美好和高雅,同时也强调了其被忽视的处境。
  • 语言特色:语言直白却富有表现力,诗人用简洁明了的语言将自己的感受和想法表达出来,如“篇章芜漫不中看”直接表明对以往描写篇章的态度。同时,诗句自然流畅,没有刻意雕琢的痕迹。
  • 意境营造:整首诗营造出一种从疑惑、自嘲到惊喜、庆幸的情感意境。前两联对以往篇章和西湖“被埋没”的疑惑,为后文见到实景的感慨做铺垫;后两联通过自我调侃和庆幸,展现出诗人情感的转变,使读者能感受到诗人内心的波澜。

常见问题

《西湖》的作者和朝代是什么?

《西湖》的作者是彭汝砺,页面按宋作品展示。

《西湖》主要写了什么?

这首诗围绕西湖展开,表达了诗人对西湖美景的赞赏,以及自身见到西湖的感慨。诗中既有对他人关于西湖篇章的评价,也有自己见到西湖实景后的对比,还流露出一种对自身过往“短视”的自嘲和对当下及时得见美景的庆幸。

《西湖》的创作背景是什么?

彭汝砺生活在北宋时期。北宋文化繁荣,文人雅士多有游览名胜并赋诗作文的习惯。彭汝砺可能之前听闻过许多关于西湖的描述,但多是从他人篇章中了解,未曾亲见。此次他来到西湖,亲眼目睹其美景后,有感而发创作了这首诗,表达自己见到实景与听闻描述之间的差异以及内心的感慨。

《西湖》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中运用了明显的对比手法。将之前看到的关于西湖的杂乱篇章与眼前真实的西湖美景进行对比,突出了亲眼所见的震撼;又以“鸤鸠”的笨拙谋划和“鸿雁”的及时顺利相对比,体现出自己之前的短视和此刻的庆幸。 比喻 :把西湖美景比作“明月”“阳春”,形象地表达出西湖的美好和高雅,同时也强调了其被忽视的处境。 语言特色 :语言直白却富有表现力,诗人用简洁...