这首诗是彭汝砺和彦常侍郎之作,描绘了宫廷内的景象和科举考试等活动,展现出朝廷的祥和、文化的繁荣,表达了诗人对朝廷恩赐的感激之情,以及自己虽年老但仍不忘尽忠的决心。
再和彦常侍郎
天上九重开禁闼,云间千步见修廊。
仙源水近漂花急,化国人闲爱日长。
较艺过旬窥锦绣,赋诗终日听韶章。
时沾好赐终何报,自许余忠老未忘。
仙源水近漂花急,化国人闲爱日长。
较艺过旬窥锦绣,赋诗终日听韶章。
时沾好赐终何报,自许余忠老未忘。
简要说明
逐句注释
- “天上九重开禁闼,云间千步见修廊”:
- 字词:“九重”,指帝王居住的地方,极言其深邃;“禁闼”,宫廷的门户;“修廊”,长长的走廊。
- 句意:宫廷的重重门户打开,在云端仿佛能看到长长的走廊。
- “仙源水近漂花急,化国人闲爱日长”:
- 字词:“仙源”,神话中仙人居住之处,这里可能暗指宫廷环境;“化国”,教化施行之邦,即政治清明、教化大行的国家。
- 句意:宫廷附近的水流中落花漂得很快,在这政治清明的国度里人们闲适自在,喜爱这悠长的时光。
- “较艺过旬窥锦绣,赋诗终日听韶章”:
- 字词:“较艺”,比较技艺,这里指科举考试;“锦绣”,比喻华美的文章;“韶章”,美好的乐章,这里指优美的诗歌。
- 句意:科举考试进行了十多天,能看到考生们华美的文章;整天都能听到人们吟诵优美的诗篇。
- “时沾好赐终何报,自许余忠老未忘”:
- 字词:“好赐”,美好的赏赐,指朝廷的恩泽;“余忠”,剩下的忠诚,即未尽的忠诚。
- 句意:时常受到朝廷的恩赐,最终却不知如何报答;自己许下诺言,即便年老也不会忘记对朝廷尽忠。
现代译文
宫廷重重门户缓缓开启,
云端之下可见长长走廊。
宫廷旁流水落花漂匆匆,
教化之国人们时光多安闲。
科举考试十余天赏美文,
整日吟诗聆听优美篇章。
常受朝廷恩赐不知何报,
自许年老不忘尽忠之心。
创作背景
彭汝砺生活在北宋时期,当时政治相对稳定,文化繁荣,科举制度也较为完善。这首诗具体创作时间虽难以确定,但应是诗人在朝廷任职期间,参与科举考试等活动时所作。他可能与彦常侍郎有唱和往来,通过这首诗来表达对朝廷的感激以及自己的忠诚。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:“天上九重开禁闼,云间千步见修廊”运用了想象和夸张的手法,虚写宫廷的壮丽,营造出一种神秘、宏大的氛围;“仙源水近漂花急,化国人闲爱日长”则实写宫廷附近的景象和人们的生活状态,使诗歌既有空灵之感,又有现实依据。
- 借景抒情:通过描写宫廷的景色,如“仙源水近漂花急”,来烘托出朝廷的祥和与美好,同时也表达了诗人对朝廷的赞美之情。
- 语言特色:语言典雅华丽,用词精准。如“九重”“修廊”“韶章”等词汇,体现了宫廷的高贵和文化的高雅;“漂花急”“爱日长”等描写,生动形象地展现出景色和生活的特点。
- 意境营造:整首诗营造出一种庄重、祥和、繁荣的意境。前六句描绘宫廷的景象和科举活动,展现出朝廷的威严和文化的昌盛;后两句抒情,将诗人的感激和忠诚之情融入到意境之中,使整首诗既有画面感,又有情感深度。
常见问题
《再和彦常侍郎》的作者和朝代是什么?
《再和彦常侍郎》的作者是彭汝砺,页面按宋作品展示。
《再和彦常侍郎》主要写了什么?
这首诗是彭汝砺和彦常侍郎之作,描绘了宫廷内的景象和科举考试等活动,展现出朝廷的祥和、文化的繁荣,表达了诗人对朝廷恩赐的感激之情,以及自己虽年老但仍不忘尽忠的决心。
《再和彦常侍郎》的创作背景是什么?
彭汝砺生活在北宋时期,当时政治相对稳定,文化繁荣,科举制度也较为完善。这首诗具体创作时间虽难以确定,但应是诗人在朝廷任职期间,参与科举考试等活动时所作。他可能与彦常侍郎有唱和往来,通过这首诗来表达对朝廷的感激以及自己的忠诚。
《再和彦常侍郎》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 虚实结合 :“天上九重开禁闼,云间千步见修廊”运用了想象和夸张的手法,虚写宫廷的壮丽,营造出一种神秘、宏大的氛围;“仙源水近漂花急,化国人闲爱日长”则实写宫廷附近的景象和人们的生活状态,使诗歌既有空灵之感,又有现实依据。 借景抒情 :通过描写宫廷的景色,如“仙源水近漂花急”,来烘托出朝廷的祥和与美好,同时也表达了诗人对朝廷的赞美之情。 语言特色...