寄史同叔开叔

这首诗是孙应时写给史同叔、史开叔兄弟的寄赠之作。诗中先回忆去年在东湖赏景之事，接着表达因相隔云水不能与友人共赏琴书的遗憾，随后称赞史氏家族人才受尊崇、门庭显耀，最后勉励兄弟二人要在为人处世上努力建功立业，传承家风、报效国家。

• “千顷东湖风月中，去年厌看藕花红”：
  • 字词：“千顷”，形容东湖面积广阔；“厌”，这里有“看惯”之意。
  • 句意：在那千顷碧波的东湖风光里，去年我已经看惯了那满湖的荷花盛开。
• “可惊云水将身远，不得琴书与子同”：
  • 字词：“云水”，指路途遥远，如隔云水；“子”，指史同叔、史开叔兄弟。
  • 句意：令人惊讶的是如今我们被遥远的路途隔开，不能和你们一起抚琴读书。
• “四海人才尊一老，百年门户到三公”：
  • 字词：“四海”，指天下；“一老”，可能指史氏家族中德高望重的长辈；“百年门户”，指史氏家族历经百年传承；“三公”，古代朝廷中最尊显的三个官职的合称，这里代指史氏家族位高权重。
  • 句意：天下的人才都尊崇你们家族的一位长者，历经百年的史氏家族如今已达位极人臣的地位。
• “传家报国诸君事，心地勤收汗马功”：
  • 字词：“传家”，传承家族的优良传统；“诸君”，指史同叔、史开叔兄弟；“心地”，指内心、品德修养；“汗马功”，原指在战争中立下的大功劳，这里指在为人处世上取得的成就。
  • 句意：传承家族、报效国家是你们的责任，要在内心品德的修养上努力取得成就。

在那千顷碧波的东湖风光里，
去年我早已看惯了荷花的嫣红。
令人惊痛的是如今被云水阻隔，
不能和你们一同抚琴读书。
天下人才都尊崇你们家的长者，
历经百年的家族已荣耀至极。
传承家风、报效国家是你们的事，
要在内心修养上努力建功。

孙应时生活在南宋时期，他与史同叔、史开叔兄弟可能是好友。具体创作时间不详，但从诗中可以推测，诗人或许与兄弟二人曾一同在东湖游玩赏景，后来因某种原因分隔两地。这首诗是诗人在思念友人的同时，对史氏家族的尊崇以及对兄弟二人的勉励之作。

• 表现手法：
  • 对比：首联回忆去年在东湖赏景的闲适，与颔联中如今因相隔而不能与友人共处形成对比，突出了诗人对友人的思念和不能相聚的遗憾。
  • 用典：“三公”一词运用典故，借古代的官职来体现史氏家族的显耀地位，增加了诗歌的文化内涵。
• 语言特色：语言质朴平实，没有过多华丽的辞藻，但情感真挚，如“可惊”“不得”等词直接抒发了诗人的情感。
• 意境营造：诗的前两联营造出一种清幽的氛围，通过回忆东湖的景色和如今的分离，给人一种淡淡的惆怅之感。后两联则笔锋一转，营造出一种庄重、勉励的意境，体现了诗人对史氏兄弟的殷切期望。整首诗情景交融，既有对友情的怀念，又有对友人的激励。