圆通白衣阁

此诗描绘了圆通白衣阁外的景象，将人置于美丽的环境之中，进而由景生情，表达了修行者珍惜时间、一刻不闲进行修行的坚定决心。

• “圆通白衣阁外绕珠栏”：
  • 字词：“圆通”，常为佛教用语，有圆融通达之意，此处为白衣阁的修饰词；“珠栏”，装饰有珠子的栏杆，形容栏杆华美。
  • 句意：圆通白衣阁的外面环绕着装饰精美的栏杆。
• “人在琉璃菡萏间”：
  • 字词：“琉璃”，一种珍贵的半透明矿石，此处形容环境的晶莹剔透；“菡萏”，荷花的别称。
  • 句意：人仿佛置身于如同琉璃般晶莹的荷花之间。
• “谁把此花为刻漏”：
  • 字词：“刻漏”，古代的一种计时工具。
  • 句意：是谁把这荷花当作计时的刻漏呢。
• “修行不放一时闲”：
  • 字词：“修行”，指宗教徒修炼德行、修养身心；“一时闲”，一点空闲时间。
  • 句意：修行之人不浪费一点空闲时间。

圆通白衣阁的外面环绕着华美的栏杆，
人好像处在如琉璃般的荷花中间。
是谁把这荷花当成了计时的刻漏呀，
修行之人一刻都不放松空闲。

由于资料有限，这首诗的具体创作时间难以确定。释怀贤作为僧人，这首诗可能是他在圆通白衣阁修行时所作。在清幽的环境中，他触景生情，借眼前之景表达出自己对修行的专注和珍惜时间的态度。

• 表现手法：
  • 比喻：“人在琉璃菡萏间”将人所处的环境比喻成琉璃般的荷花世界，生动形象地描绘出白衣阁周围环境的美丽与清幽，给人以美好的想象空间。
  • 设问：“谁把此花为刻漏”运用设问的手法，引发读者的思考，自然地引出下一句修行者珍惜时间的内容，使诗歌富有层次感和趣味性。
• 语言特色：语言简洁明快，用词优美。“琉璃菡萏”等词语富有美感，既描绘出景色的特点，又营造出一种空灵的意境。
• 意境营造：通过对白衣阁外景色的描写，营造出一种宁静、美好的修行环境。将景色与修行者珍惜时间的决心相结合，使整首诗的意境得到升华，展现出修行者一心向道、专注修行的精神境界。