送程给事知越州

· 崇大年

三朝风迹号名臣,十道宣劳德在民。
大笔有功争造化,宏才无地展经纶。
方登青琐瞻天近,又驾朱轓抚俗频。
宸眷正隆时望重,伫趋严召秉陶钧。

简要说明

这首诗是崇大年为送程给事前往越州任职而作。诗中高度赞扬了程给事历经三朝,政绩卓著、德泽百姓,才华出众却未能充分施展。表达了对其即将到越州任职的关注,以及相信他会受到皇帝重用、大展宏图的期许。

逐句注释

  • “三朝风迹号名臣,十道宣劳德在民”:
    • 字词:“三朝”,指历经三个朝代或三位君主在位时期;“风迹”,指事迹、声誉;“十道”,唐朝曾将全国分为十道,这里泛指各地;“宣劳”,指宣布政令,效力、效劳。
    • 句意:程给事历经三朝,事迹为人称道,堪称名臣,他在各地效力,德泽百姓。
  • “大笔有功争造化,宏才无地展经纶”:
    • 字词:“大笔”,指大手笔,有高超的写作才能;“争造化”,意为与自然的创造力相媲美;“宏才”,宏大的才能;“经纶”,本指整理丝缕,引申为治理国家的才能。
    • 句意:程给事文笔出众,其功绩可与自然造化相比,但宏大的才能却没有足够的空间得以施展。
  • “方登青琐瞻天近,又驾朱轓抚俗频”:
    • 字词:“青琐”,汉代宫门名,装饰有青色连环花纹,后借指宫廷;“瞻天”,仰望天子,指接近皇帝;“朱轓”,古代高官所乘的车子,车辕两边的挡板漆成红色,这里指代程给事前往越州任职的官车;“抚俗”,安抚百姓。
    • 句意:刚刚进入宫廷,接近天子,现在又要驾车前往越州频繁地安抚百姓。
  • “宸眷正隆时望重,伫趋严召秉陶钧”:
    • 字词:“宸眷”,指皇帝的眷顾;“时望”,当时的声望;“伫”,久立等待;“严召”,指皇帝紧急的召见;“秉陶钧”,指掌握国家大权,治理国家。
    • 句意:程给事正受到皇帝的厚爱,当时声望很高,大家都期待他不久能被皇帝紧急召见,掌握国家大权。

现代译文

您历经三朝,事迹声名远扬,堪称一代名臣,
在各地效力奔波,德泽已深入百姓心中。
您文笔不凡,功绩可与自然造化相抗衡,
只是宏大的才能还未得到充分的施展。
刚刚进入宫廷,接近天子聆听圣音,
如今又要驾车去越州频繁抚慰民众。
您正受皇帝厚爱,声望在当时十分隆盛,
大家都盼着您不久能受召去执掌国政。

创作背景

由于缺乏具体资料,难以明确这首诗的精确创作时间。但从诗题可知,是在程给事被任命为越州知州时,崇大年为其送行所作。在古代,官员的任命调动较为频繁,亲友、同僚常以诗词相赠,表达对对方的赞美、期许与送别之情。此诗应是在这样的背景下诞生。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 直接赞美:诗中多处直接对程给事进行赞美,如“三朝风迹号名臣”“大笔有功争造化,宏才无地展经纶”等,毫不吝啬地夸赞其品德、才华与功绩。
    • 对比衬托:“方登青琐瞻天近,又驾朱轓抚俗频”,将程给事刚刚接近天子的荣耀与马上要前往地方任职的情景进行对比,衬托出他的忙碌与为朝廷效力的经历。
  • 语言特色:语言典雅庄重,用词严谨。如“三朝”“青琐”“朱轓”“宸眷”“陶钧”等词语,体现出诗歌具有较高的文化内涵和正式的风格,符合送别官员这一场合。
  • 意境营造:整首诗营造出一种庄重、期许的意境。通过对程给事的赞美和对其未来的展望,传达出一种积极向上、充满希望的氛围,表达了诗人对友人的美好祝愿和对其未来成就的信心。

常见问题

《送程给事知越州》的作者和朝代是什么?

《送程给事知越州》的作者是崇大年,页面按宋作品展示。

《送程给事知越州》主要写了什么?

这首诗是崇大年为送程给事前往越州任职而作。诗中高度赞扬了程给事历经三朝,政绩卓著、德泽百姓,才华出众却未能充分施展。表达了对其即将到越州任职的关注,以及相信他会受到皇帝重用、大展宏图的期许。

《送程给事知越州》的创作背景是什么?

由于缺乏具体资料,难以明确这首诗的精确创作时间。但从诗题可知,是在程给事被任命为越州知州时,崇大年为其送行所作。在古代,官员的任命调动较为频繁,亲友、同僚常以诗词相赠,表达对对方的赞美、期许与送别之情。此诗应是在这样的背景下诞生。

《送程给事知越州》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 直接赞美 :诗中多处直接对程给事进行赞美,如“三朝风迹号名臣”“大笔有功争造化,宏才无地展经纶”等,毫不吝啬地夸赞其品德、才华与功绩。 对比衬托 :“方登青琐瞻天近,又驾朱轓抚俗频”,将程给事刚刚接近天子的荣耀与马上要前往地方任职的情景进行对比,衬托出他的忙碌与为朝廷效力的经历。 语言特色 :语言典雅庄重,用词严谨。如“三朝”“青琐”“朱轓”“...