赵仲礼示达庵唱酬次韵

这首诗围绕对人生哲理、处世态度的思考展开。诗人借景抒怀，表达了对自然与人生的豁达看法，认为不必执着于玄妙、苦空，应顺应自然、安于命运，同时强调要与益友交流，共同追求高尚境界，展现出超脱的心境与积极的人生态度。

• “旭旦群阴豁，春阳万壑融”：
  • 字词：“旭旦”，清晨；“豁”，消散；“融”，融化、暖和。
  • 句意：清晨时分，群聚的阴云消散，春日的阳光让千万沟壑都暖和起来。
• “八荒双眼界，千圣一家风”：
  • 字词：“八荒”，指四面八方极远的地方；“千圣”，众多的圣人。
  • 句意：放眼八荒，尽收于双眼视野，众多圣人的思想其实有着一脉相承的风格。
• “不必寻玄妙，宁须泥苦空”：
  • 字词：“玄妙”，深奥微妙的道理；“泥”，拘泥；“苦空”，佛教用语，指世间一切皆苦皆空。
  • 句意：不必去刻意寻求深奥微妙的道理，也无须拘泥于佛教的苦空观念。
• “本来无见解，何处觅神通”：
  • 字词：“见解”，对事物的认识和看法；“神通”，佛教指超凡的能力。
  • 句意：原本就没有固定的见解，又到哪里去寻觅超凡的神通呢。
• “谷粟饥为药，雷霆听或聋”：
  • 字词：“谷粟”，谷物粮食；“雷霆”，震耳的雷声。
  • 句意：在饥饿的时候，谷物粮食就是良药；而对于充耳不闻的人来说，震耳的雷声也如同没有听到一样。
• “鸢鱼均自适，虎鼠竟谁雄”：
  • 字词：“鸢鱼”，老鹰和鱼；“自适”，自在舒适。
  • 句意：老鹰和鱼都能自在舒适地生活，老虎和老鼠又究竟谁才是真正的英雄呢。
• “轩冕因时贵，箪瓢有命穷”：
  • 字词：“轩冕”，古代卿大夫的车服，借指官位爵禄；“箪瓢”，简陋的饮食，指代贫困生活。
  • 句意：官位爵禄是因时势而显得尊贵，而安于贫困则是命运的安排。
• “诗书休发冢，谈笑任关弓”：
  • 字词：“诗书发冢”，出自《庄子》，指用诗书来盗墓，比喻假斯文的盗墓贼；“关弓”，拉弓。
  • 句意：不要像那些假斯文的人一样用诗书来谋取私利，谈笑之间任他人拉弓射箭（不必在意外界的攻击）。
• “陶令琴三弄，徐公酒一中”：
  • 字词：“陶令”，指陶渊明，他性嗜酒，又不解音律，却保存了一张无弦琴，每当饮酒适意时，就抚弄无弦琴以寄托心意；“徐公”，此处未明确所指，推测为一位喜好饮酒之人。
  • 句意：像陶渊明一样抚弄无弦琴，像徐公一样适量饮酒。
• “浮云容易改，明月古今同”：
  • 字词：“浮云”，比喻世事变幻无常。
  • 句意：浮云很容易就改变形状，而明月从古至今都是一样的。
• “上达真无累，纤瑕早自攻”：
  • 字词：“上达”，指追求高尚的道德境界；“纤瑕”，细微的缺点。
  • 句意：追求高尚的道德境界真的能让人没有牵累，有细微的缺点要尽早自我改正。
• “论心逢益友，刮目庆新功”：
  • 字词：“论心”，谈心；“刮目”，另眼相看。
  • 句意：与益友谈心，为对方取得的新成就而刮目相看、感到欣喜。
• “台阁须公子，山林付老翁”：
  • 字词：“台阁”，指朝廷；“山林”，指代隐居之地。
  • 句意：朝廷需要公子们去效力，山林就留给我这老翁隐居吧。
• “岁寒寻此话，一笑烛湖东”：
  • 字词：“岁寒”，寒冷的时节，比喻困境；“烛湖东”，烛湖东边，具体地点需结合实际情况，这里指代一个特定的地方。
  • 句意：在困境中再谈起这些话题，在烛湖东边相视一笑。

清晨时分，阴云消散，
春日暖阳，让万壑暖和。
放眼八荒，尽收眼底，
千圣思想，一脉相承。
不必追求深奥道理，
无须拘泥苦空观念。
本就没有固定见解，
哪去寻觅超凡神通。
饥饿时谷粟是良药，
充耳者听不见雷霆。
鸢和鱼都自在生活，
虎与鼠谁算真英雄。
官位因时显得尊贵，
贫困是命运的安排。
莫用诗书谋取私利，
谈笑间任他人攻击。
像陶令抚弄无弦琴，
如徐公适量把酒饮。
浮云易变难以捉摸，
明月古今始终如一。
追求高尚毫无牵累，
有了缺点尽早改正。
与益友谈心真畅快，
为新功成就而欣喜。
朝廷由公子们效力，
山林留老翁来隐居。
困境中再谈此话题，
在烛湖东边笑相视。

孙应时生活于南宋时期，这一时期政治局势复杂，朝廷内部主和派与主战派斗争不断，外部又面临着北方政权的威胁。从诗中可以看出，这首诗是孙应时在与赵仲礼唱酬交流时所作。诗人可能在经历了人生的起伏与社会的动荡后，对人生、自然和社会有了深刻的感悟，通过这首诗来表达自己的思想情感和人生态度。

• 表现手法：
  • 对比手法：诗中多处运用对比，如“鸢鱼均自适，虎鼠竟谁雄”，将鸢鱼的自在与虎鼠谁为英雄进行对比，突出了诗人对平凡自在生活的认同；“轩冕因时贵，箪瓢有命穷”，把官位爵禄的因时之贵与安于贫困的命运安排作对比，体现出诗人对名利的淡泊。
  • 用典丰富：引用了“诗书发冢”“陶令琴三弄”等典故，使诗歌的内涵更加丰富，增加了诗歌的文化底蕴，同时也委婉地表达了诗人的思想情感和人生态度。
• 语言特色：语言质朴自然，却富有哲理。诗人用平实的语言阐述深刻的人生道理，如“不必寻玄妙，宁须泥苦空”“本来无见解，何处觅神通”等语句，通俗易懂，却蕴含着对人生的深刻思考。
• 意境营造：通过描绘清晨、春日等自然景象，营造出一种开阔、宁静的意境。诗中既有对自然景色的描写，又有对人生哲理的探讨，景与理相互交融，使读者在感受自然之美的同时，也能领悟到人生的真谛。整首诗传达出一种超脱、豁达的心境，让读者感受到诗人对人生的积极态度和对高尚境界的追求。