这是一首字谜诗,诗人以形象的语言描述了字谜的谜面,谜底是一个汉字,整首诗通过字谜的形式展现出趣味性,同时传达出即使在艰难(凶年)情况下也能安稳度过的乐观寓意。
字谜诗二首 其一
兄弟四人两人大,一人立地三人坐。
家中更有一两口,任是凶年也得过。
家中更有一两口,任是凶年也得过。
简要说明
逐句注释
- “兄弟四人两人大”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:表示四个相关的部分里有两个呈现“大”的形态。
- “一人立地三人坐”:
- 字词:“立地”可理解为站立在地面,形象表述字形特点;“坐”也是对字形状态的一种形象说法。
- 句意:有一个部分如同人站立,另外三个部分像人坐着。
- “家中更有一两口”:
- 字词:“家中”可理解为在这个整体字的结构中有类似“家”相关的部分;“一两口”指一个或者两个“口”字。
- 句意:在整体结构里还有一个或两个“口”。
- “任是凶年也得过”:
- 字词:“凶年”指荒年、困难的年份。
- 句意:寓意即使处于艰难的情况,凭借这个字所代表的含义也能度过难关。
现代译文
有兄弟四个,其中两个看起来像“大”的模样。
一个好似站立着,另外三个如同坐着的姿态。
在整体里面还有一个或者两个“口”。
就算遇到荒年艰难的日子,也能够顺利度过。
创作背景
王安石是北宋著名的政治家、文学家。他生活的时代政治变革频繁,文化氛围浓厚。字谜诗在古代是文人之间常见的文字游戏和智力挑战方式。这首字谜诗具体创作时间难以确切知晓,但应是王安石在闲暇或与友人交流时创作,通过这种独特的文字形式展现自己的文学才华和智慧。
艺术赏析
- 表现手法:运用形象化的描写来设置字谜谜面,将抽象的字形用“兄弟”“立地”“坐”等具体的人物动作和关系来表述,使读者更易理解谜面的含义,激发读者解谜的兴趣。
- 语言特色:语言通俗易懂,以直白的表述来构建字谜,没有使用过于生僻的字词,让普通读者也能参与到解谜的过程中,体现出一种大众性和趣味性。
- 寓意表达:诗的最后一句“任是凶年也得过”赋予了字谜更深层次的寓意,使这首字谜诗不仅仅是文字游戏,还传达出一种积极乐观、面对困难也能从容应对的人生态度。谜底一般认为是“俭(俭)”字,寓意节俭能让人在困难时期得以生存,体现了诗人的生活智慧和价值观。
常见问题
《字谜诗二首 其一》的作者和朝代是什么?
《字谜诗二首 其一》的作者是王安石,页面按宋作品展示。
《字谜诗二首 其一》主要写了什么?
这是一首字谜诗,诗人以形象的语言描述了字谜的谜面,谜底是一个汉字,整首诗通过字谜的形式展现出趣味性,同时传达出即使在艰难(凶年)情况下也能安稳度过的乐观寓意。
《字谜诗二首 其一》的创作背景是什么?
王安石是北宋著名的政治家、文学家。他生活的时代政治变革频繁,文化氛围浓厚。字谜诗在古代是文人之间常见的文字游戏和智力挑战方式。这首字谜诗具体创作时间难以确切知晓,但应是王安石在闲暇或与友人交流时创作,通过这种独特的文字形式展现自己的文学才华和智慧。
《字谜诗二首 其一》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 :运用形象化的描写来设置字谜谜面,将抽象的字形用“兄弟”“立地”“坐”等具体的人物动作和关系来表述,使读者更易理解谜面的含义,激发读者解谜的兴趣。 语言特色 :语言通俗易懂,以直白的表述来构建字谜,没有使用过于生僻的字词,让普通读者也能参与到解谜的过程中,体现出一种大众性和趣味性。 寓意表达 :诗的最后一句“任是凶年也得过”赋予了字谜更深层次的寓意...