这首诗是王安石应宝应二三位进士送行求诗之请而作。诗中回顾了自己早年追求功名的经历,感慨干世的艰难,抒发了怀才不遇的愤懑,同时也表达了借山川和书籍排解忧愁的心境,最后对进士们一如既往的拜访表示感激。
宝应二三进士见送乞诗
少喜功名尽坦涂,那知干世最崎岖。
草庐有客歌梁甫,狗监无人荐子虚。
解玩山川消积愤,静忘岁月赖群书。
惭君枉盖如平昔,不笑谋生万事疏。
草庐有客歌梁甫,狗监无人荐子虚。
解玩山川消积愤,静忘岁月赖群书。
惭君枉盖如平昔,不笑谋生万事疏。
简要说明
逐句注释
- “少喜功名尽坦涂,那知干世最崎岖”:
- 字词:“坦涂”,即“坦途”,平坦的道路;“干世”,谋求在社会上有所作为。
- 句意:年少时喜欢追求功名,以为那是一条平坦的大道,哪里知道在社会上谋求发展竟是如此崎岖艰难。
- “草庐有客歌梁甫,狗监无人荐子虚”:
- 字词:“草庐有客歌梁甫”,草庐指诸葛亮隐居时所住之处,“梁甫”即《梁甫吟》,相传诸葛亮好为《梁甫吟》;“狗监”,汉代掌管天子猎犬的官员,这里指推荐人;“子虚”,指司马相如的《子虚赋》,司马相如因狗监杨得意推荐,其《子虚赋》得到汉武帝赏识。
- 句意:自己就像隐居草庐吟唱《梁甫吟》的诸葛亮一样有才华,却没有像狗监推荐司马相如那样的人来举荐自己。
- “解玩山川消积愤,静忘岁月赖群书”:
- 字词:“解玩”,欣赏玩味;“积愤”,长期积累的愤懑;“赖”,依赖。
- 句意:通过欣赏山川景色来消解长期积累的愤懑,依靠阅读群书来平静地忘却岁月的流逝。
- “惭君枉盖如平昔,不笑谋生万事疏”:
- 字词:“枉盖”,屈尊来访;“平昔”,往常;“谋生”,谋生之道;“疏”,生疏、不擅长。
- 句意:惭愧你们像往常一样屈尊来访,并且不嘲笑我谋生的本事如此生疏。
现代译文
年少时喜爱追求功名,以为那是一片坦途,
哪知在社会上谋求发展,道路竟如此崎岖。
我就像草庐中吟唱《梁甫吟》的贤才,
却没有人像狗监推荐司马相如那样举荐我。
只好欣赏山川景色来消解心中积愤,
依靠阅读群书来平静地把岁月忘记。
惭愧你们像往常一样屈尊来访,
也不嘲笑我谋生之事样样都不熟悉。
创作背景
王安石早期仕途并不顺遂,虽有远大的政治抱负和才华,却未能得到充分施展。这首诗具体创作时间不详,但应是其在怀才不遇、干世艰难的阶段所作。宝应的几位进士前来送行并求诗,王安石借此抒发了自己内心的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了诸葛亮和司马相如的典故。以诸葛亮自比,表明自己有才华和抱负;用司马相如的典故,突出自己缺少举荐之人,怀才不遇的情感通过典故表达得更加深沉含蓄。
- 借景抒情:“解玩山川消积愤”一句,借欣赏山川景色来抒发内心的积愤,将情感融入到自然景色之中,使情感表达更加委婉。
- 语言特色:语言质朴平实,没有过多华丽的辞藻,但情感真挚,如“少喜功名尽坦涂,那知干世最崎岖”直接道出了自己对追求功名的前后不同感受,直白地表达出内心的感慨。
- 意境营造:整首诗营造出一种抑郁不得志的意境。前两联感慨干世艰难和怀才不遇,充满了愤懑之情;后两联虽有借山川和书籍排解忧愁之意,但仍难掩内心的失落,让读者能深切感受到诗人在困境中的无奈与惆怅。
常见问题
《宝应二三进士见送乞诗》的作者和朝代是什么?
《宝应二三进士见送乞诗》的作者是王安石,页面按宋作品展示。
《宝应二三进士见送乞诗》主要写了什么?
这首诗是王安石应宝应二三位进士送行求诗之请而作。诗中回顾了自己早年追求功名的经历,感慨干世的艰难,抒发了怀才不遇的愤懑,同时也表达了借山川和书籍排解忧愁的心境,最后对进士们一如既往的拜访表示感激。
《宝应二三进士见送乞诗》的创作背景是什么?
王安石早期仕途并不顺遂,虽有远大的政治抱负和才华,却未能得到充分施展。这首诗具体创作时间不详,但应是其在怀才不遇、干世艰难的阶段所作。宝应的几位进士前来送行并求诗,王安石借此抒发了自己内心的感慨。
《宝应二三进士见送乞诗》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了诸葛亮和司马相如的典故。以诸葛亮自比,表明自己有才华和抱负;用司马相如的典故,突出自己缺少举荐之人,怀才不遇的情感通过典故表达得更加深沉含蓄。 借景抒情 :“解玩山川消积愤”一句,借欣赏山川景色来抒发内心的积愤,将情感融入到自然景色之中,使情感表达更加委婉。 语言特色 :语言质朴平实,没有过多华丽的辞藻,但情感真挚,如“少喜功...