崇禧给事同年马兄挽辞二首 其二

这首诗是王安石为悼念同年马崇禧给事而作。诗中追忆了与逝者的过往，感慨其离世，表达了对友人的深切怀念与悲痛之情。

• “藏室亡三箧，得之公最多”：
  • 字词：“箧”，箱子；“得之”，这里指获得的知识、学问等。
  • 句意：藏室中失去了三箱书籍资料等，而在这些方面你获得的学问最多。
• “露晞当晚景，川逝作前波”：
  • 字词：“晞”，干；“川逝”，河流流逝。
  • 句意：露水在傍晚的景色中干涸，河水逝去成为前波，象征着时光流逝和生命的消逝。
• “惠寄舆人诵，悲传挽者歌”：
  • 字词：“惠寄”，指美好的德泽流传；“舆人”，众人；“挽者歌”，哀悼的歌。
  • 句意：你的美德被众人传颂，如今却只能传来哀悼你的挽歌。
• “竹西携手处，清泪邈山河”：
  • 字词：“竹西”，地名；“邈”，遥远。
  • 句意：曾经在竹西携手同游的地方，如今只能对着遥远的山河洒下清泪。

藏室失去了三箱物品，
而你在学识上收获最多。
露水在傍晚的景色中干涸，
河水逝去成为过往的波浪。
你的美德被众人传颂，
如今却只闻哀悼的挽歌。
曾经在竹西携手同游之处，
如今只能对着遥远山河洒下清泪。

王安石与马崇禧是同年之人。马崇禧去世后，王安石作此挽辞二首来表达对友人的悼念。具体创作时间不详，但应是在马崇禧离世后不久，当时王安石怀着悲痛的心情，回忆与友人的过往，写下此诗。

• 表现手法：
  • 象征手法：“露晞当晚景，川逝作前波”运用象征，以露水干涸、河水流逝象征生命的消逝，生动形象地表达出对友人离世的惋惜和时光匆匆的感慨。
  • 对比手法：“惠寄舆人诵”展现了友人在世时的美德被众人传颂的美好情景，与“悲传挽者歌”友人离世后的哀伤氛围形成对比，更突出了诗人的悲痛之情。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多华丽的辞藻，但情感真挚深沉，如“清泪邈山河”以简洁的语言，将诗人的悲痛和对过往的怀念之情表达得淋漓尽致。
• 意境营造：通过回忆与友人在竹西携手同游的场景，与如今只能对着山河落泪的现实形成反差，营造出一种凄凉、哀伤的意境，将诗人对友人的思念和悲痛之情融入其中，使读者能深刻感受到其内心的伤痛。