孙生康祖从予海陵予荐之滁守赵叔明之门送以古诗

这首诗是孙应时在海陵送孙康祖去滁州太守赵叔明门下时所作。诗中先以古人求学之事感慨当下儒生现状，对孙康祖独行正道的品质表示赞赏，接着回忆与孙康祖相处的时光，表达对其离别的关切，最后对孙康祖到滁州后的学习生活提出期望和劝勉。

• “洙泗诸公游，参实少且鲁”：
  • 字词：“洙泗”，孔子聚徒讲学的地方，代指儒家；“参”，曾参，孔子弟子；“鲁”，迟钝。
  • 句意：当年在洙泗跟随孔子求学的诸位学子中，曾参年少且显得迟钝。
• “谁知一贯学，其进乃甚武”：
  • 字词：“一贯学”，孔子“吾道一以贯之”的学问；“武”，勇猛。
  • 句意：谁能想到对于孔子一以贯之的学问，曾参的进步却十分勇猛。
• “儒生多山野，此事亦已古”：
  • 字词：“山野”，粗野，这里指不懂学问。
  • 句意：儒生中很多人粗野不懂学问，这种情况自古就有。
• “儇儇细儿黠，往往车上舞”：
  • 字词：“儇儇”，轻薄、机灵的样子；“黠”，狡猾。
  • 句意：那些轻薄狡猾的小子，常常轻狂得意。
• “后生识取舍，百不能四五”：
  • 字词：“取舍”，指对学问和品德的选择。
  • 句意：后辈中能懂得正确取舍的，一百个人里也没有四五个。
• “子兮何为者，独行事踽踽”：
  • 字词：“踽踽”，独自走路的样子。
  • 句意：你啊是怎样的人呢，独自坚持正道而行。
• “嗟我离师友，岁月渐莽卤”：
  • 字词：“莽卤”，粗疏、马虎。
  • 句意：叹息我离开了师友，岁月过得越来越粗疏。
• “子辱从之游，未必免聋瞽”：
  • 字词：“辱”，谦辞；“聋瞽”，比喻不明事理。
  • 句意：你屈尊和我交往，未必能避免不明事理。
• “淮丞少官事，吏散日亭午”：
  • 字词：“淮丞”，作者任官之地的县丞；“亭午”，正午。
  • 句意：我担任淮地县丞时事务不多，官吏散去时已到正午。
• “藜羹共脱粟，本不计客主”：
  • 字词：“藜羹”，野菜汤；“脱粟”，糙米。
  • 句意：我们一起吃着野菜汤和糙米，根本不计较主客之分。
• “亲年当喜惧，药裹属𫌨缕”：
  • 字词：“喜惧”，《论语·里仁》“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧”；“𫌨缕”，详细。
  • 句意：父母年事已高，应心怀喜惧，要仔细准备好药包。
• “劳子辞我去，天寒无乃苦”：
  • 字词：“劳”，辛苦。
  • 句意：辛苦你要辞别我而去，天寒地冻恐怕很辛苦。
• “滁阳贤太守，岂弟民父母”：
  • 字词：“滁阳”，滁州；“岂弟”，和蔼可亲。
  • 句意：滁州有贤明的太守，他和蔼可亲如同百姓的父母。
• “青山照城郭，广厦庇风雨”：
  • 字词：“照”，映照。
  • 句意：青山映照在城郭上，高大的房屋能遮蔽风雨。
• “子往事占毕，可但费樽俎”：
  • 字词：“占毕”，读书；“樽俎”，指宴饮。
  • 句意：你去那里要专心读书，不要只把时间花在宴饮上。
• “窗明棐几净，坚坐勿窥户”：
  • 字词：“棐几”，用棐木做的几案；“窥户”，向外张望。
  • 句意：窗户明亮，几案洁净，要安心坐着不要向外张望。
• “交情贵肝胆，师道在规矩”：
  • 字词：“肝胆”，真诚。
  • 句意：交朋友贵在真诚，学习师道要遵守规矩。
• “何妨坐椎钝，未可习媚妩”：
  • 字词：“椎钝”，愚笨；“媚妩”，谄媚、讨好。
  • 句意：就算显得愚笨些也无妨，但不可养成谄媚讨好的习惯。
• “万里须坚车，百步要强弩”：
  • 字词：“坚车”，坚固的车子；“强弩”，强劲的弓弩。
  • 句意：远行万里需要坚固的车子，百步穿杨要有强劲的弓弩。
• “书来说新功，吾其俟飞羽”：
  • 字词：“飞羽”，指书信。
  • 句意：写信告诉我你新的学业成就，我等着你的消息。

当年在洙泗跟从孔子求学的众人里，曾参年少又显得迟钝。
谁能料到对于孔子一以贯之的学问，他的进步却十分迅猛。
儒生中很多人粗野不懂学问，这种现象自古已然。
那些轻薄狡猾的小子，常常轻狂得意。
后辈中能懂得正确取舍的，一百个人里也没四五个。
你啊是怎样的人呢，独自坚持正道而行。
叹息我离开了师友，岁月过得越来越粗疏。
你屈尊和我交往，未必能避免不明事理。
我任淮地县丞时事务不多，官吏散去时已到正午。
我们一起吃着野菜汤和糙米，根本不计较主客之分。
父母年事已高，应心怀喜惧，要仔细准备好药包。
辛苦你要辞别我而去，天寒地冻恐怕很辛苦。
滁州有贤明的太守，他和蔼可亲如同百姓的父母。
青山映照在城郭上，高大的房屋能遮蔽风雨。
你去那里要专心读书，不要只把时间花在宴饮上。
窗户明亮，几案洁净，要安心坐着不要向外张望。
交朋友贵在真诚，学习师道要遵守规矩。
就算显得愚笨些也无妨，但不可养成谄媚讨好的习惯。
远行万里需要坚固的车子，百步穿杨要有强劲的弓弩。
写信告诉我你新的学业成就，我等着你的消息。

孙应时曾在海陵任职，期间结识孙康祖并与之交往。他将孙康祖推荐给滁州太守赵叔明，在孙康祖前往滁州时，作者写此诗相送。诗中既体现了两人的情谊，也表达了作者对孙康祖的期望和劝勉。

• 表现手法：
  • 用典丰富：诗中多处运用典故，如“洙泗诸公游，参实少且鲁”用曾参的典故，“亲年当喜惧”用《论语》中关于父母之年的典故，使诗歌内容更丰富，富有文化底蕴。
  • 对比鲜明：将曾参的进步与当下“儇儇细儿黠”的轻狂进行对比，“后生识取舍，百不能四五”与孙康祖“独行事踽踽”对比，突出孙康祖的独特品质。
• 语言特色：语言质朴平实，以简洁的文字表达真挚的情感和深刻的道理，如“藜羹共脱粟，本不计客主”，用朴素的语言描绘出与孙康祖相处时的融洽。
• 情感表达：既有对孙康祖离别的关切之情，如“劳子辞我去，天寒无乃苦”，又有对其学习和品德养成的殷切期望，如“交情贵肝胆，师道在规矩”等句，情感真挚且富有层次感。