游灵岩观瀑布

这首诗描绘了诗人游览灵岩观瀑布的所见所感。诗人在一个雨后天气清爽的日子，为摆脱烦嚣前往灵岩，详细描写了瀑布的壮观景象，表达了对自然奇景的惊叹与喜爱，同时借典故感慨美景需名人赏识，最后沉浸于美景而忘归。

• “一雨天气清，暑事亮未酷”：
  • 字词：“一雨”，一场雨；“亮”，确实；“酷”，炎热至极。
  • 句意：下了一场雨，天气变得清爽，暑热确实还不算太厉害。
• “烦嚣念萧散，兹晨正休沐”：
  • 字词：“烦嚣”，烦恼喧嚣；“萧散”，悠闲自在；“休沐”，休假。
  • 句意：想着摆脱烦恼喧嚣，享受悠闲自在，这天早晨正好休假。
• “篮舆试经行，胜槩入遐瞩”：
  • 字词：“篮舆”，竹轿；“胜概”，优美的景色；“遐瞩”，远望。
  • 句意：坐着竹轿去探寻，优美的景色进入了我的视野。
• “纡余缘清溪，窈窕得幽谷”：
  • 字词：“纡余”，曲折延伸；“缘”，沿着；“窈窕”，幽深的样子。
  • 句意：沿着曲折的清溪前行，在幽深之处寻得了山谷。
• “一岩四壁净，千仞落飞瀑”：
  • 字词：“千仞”，形容极高；“仞”，古代长度单位。
  • 句意：一座岩石四周的石壁洁净，千仞高的地方有瀑布飞落而下。
• “雷霆鞭蛰户，风雨撼林麓”：
  • 字词：“蛰户”，动物冬眠的洞穴；“林麓”，山林。
  • 句意：瀑布的声音像雷霆鞭打蛰居动物的洞穴，又像风雨撼动山林。
• “光寒白虹下，势剧天河覆”：
  • 字词：“白虹”，白色的虹霓；“剧”，剧烈。
  • 句意：瀑布寒光闪烁如白虹落下，气势之猛如同天河倾倒。
• “缤纷曜冰雪，激射碎珠玉”：
  • 字词：“曜”，照耀；“激射”，喷射冲击。
  • 句意：瀑布水花缤纷闪耀如冰雪，喷射冲击好似碎了的珠玉。
• “危亭著佳处，尽日看不足”：
  • 字词：“危亭”，高亭；“著”，处于。
  • 句意：高亭处于绝佳的位置，整天看都看不够。
• “澒洞开心胸，眩晃新耳目”：
  • 字词：“澒洞”，弥漫无际；“眩晃”，光彩夺目。
  • 句意：瀑布的气势使人心胸开阔，光彩让人耳目一新。
• “龙脐更奇事，滴滴挂崖腹”：
  • 字词：“龙脐”，可能指瀑布旁奇特的滴水处；“崖腹”，悬崖的中部。
  • 句意：龙脐的景象更是奇事，水滴一滴一滴挂在悬崖中部。
• “人言七年旱，不减此一掬”：
  • 字词：“一掬”，一捧，这里指水量。
  • 句意：人们说即使七年大旱，这里的水量也不会减少。
• “天壤富瓌怪，名字有显伏”：
  • 字词：“天壤”，天地；“瑰怪”，奇异的事物；“显伏”，显扬和埋没。
  • 句意：天地间有很多奇异的事物，它们的名声有的显扬，有的埋没。
• “冉溪逢子厚，酿泉须永叔”：
  • 字词：“冉溪”，在今湖南永州，柳宗元（字子厚）曾改名愚溪；“酿泉”，在滁州，欧阳修（字永叔）曾写《醉翁亭记》提及。
  • 句意：冉溪因为柳宗元而闻名，酿泉因为欧阳修而被人知晓。
• “摩挲苍苔碑，徒倚古寺竹”：
  • 字词：“摩挲”，抚摸；“徒倚”，徘徊。
  • 句意：抚摸着长满青苔的石碑，在古寺的竹林边徘徊。
• “微吟忽忘归，俗驾不可宿”：
  • 字词：“微吟”，小声吟诗；“俗驾”，尘世的车马，代指尘世生活。
  • 句意：小声吟诗间忽然忘记了回去，尘世的生活不能留我在此久宿。

下了一场雨天气清爽，暑热还不算太厉害。
想着摆脱烦嚣享受悠闲，这天早晨正好休假。
坐着竹轿去探寻，优美景色映入眼帘。
沿着曲折清溪前行，在幽深之处寻得山谷。
一座岩石四壁洁净，千仞高处瀑布飞落。
瀑布声如雷霆鞭打蛰居洞穴，又似风雨撼动山林。
寒光闪烁如白虹落下，气势如天河倾倒。
水花缤纷闪耀如冰雪，喷射冲击好似碎珠玉。
高亭位于绝佳之处，整天看都看不够。
瀑布气势使人心胸开阔，光彩让人耳目一新。
龙脐的景象更是奇事，水滴挂在悬崖中部。
人们说即便七年大旱，这里水量也不减少。
天地间奇异事物众多，名声有显扬有埋没。
冉溪因柳宗元而闻名，酿泉因欧阳修被知晓。
抚摸长满青苔的石碑，在古寺竹林边徘徊。
小声吟诗间忘了回去，尘世生活不能留我久住。

孙应时生活在南宋时期，这首诗具体创作时间不详。当时社会相对稳定，但也面临着北方政权的压力。诗人可能在休假时，为了摆脱尘世的烦嚣，前往灵岩观游览，被瀑布的壮丽景色所震撼，从而创作了这首诗。

• 表现手法：
  • 夸张：“雷霆鞭蛰户，风雨撼林麓”“势剧天河覆”等句，通过夸张的手法突出了瀑布声音的宏大和气势的磅礴。
  • 比喻：“光寒白虹下”将瀑布比作白虹，“激射碎珠玉”把飞溅的水花比作碎了的珠玉，形象地描绘出瀑布的形态和光彩。
  • 用典：“冉溪逢子厚，酿泉须永叔”运用典故，以冉溪和酿泉因名人而闻名，感慨美景也需要名人赏识才能流传。
• 语言特色：语言生动形象，如“缤纷曜冰雪”等描写，用词精准地展现出瀑布的壮丽与奇特。同时，诗句富有节奏感，读起来朗朗上口。
• 意境营造：诗中先描绘了前往灵岩的清幽环境，然后着重描写瀑布的壮观景象，营造出一种雄浑、奇丽的意境。最后借景抒情，表达了诗人对自然美景的陶醉以及对尘世的超脱之感，情景交融，使读者能够感受到诗人游览时的心境。