送施仲益何文蔚余子任及蒋吴二友赴省

· 韩淲

会适章丘役,寒梅满路生。
逢花百余韵,顾我不胜情。
祖送寻言句,相期岂利营。
南宫三数子,能赋复经明。

简要说明

这首诗是韩淲为施仲益、何文蔚、余子任以及蒋、吴二友赴省试而作的送别诗。诗中回忆了之前与友人在章丘共事的经历,表达了对友人的深厚情谊,强调彼此不应以功利为目的,称赞友人既有才华又精通经义,对他们赴省试充满期许。

逐句注释

  • “会适章丘役,寒梅满路生”:
    • 字词:“会适”,恰逢;“役”,差事、事务。
    • 句意:恰逢在章丘共事的时候,道路两旁满是盛开的寒梅。
  • “逢花百余韵,顾我不胜情”:
    • 字词:“逢花”,遇到梅花;“百余韵”,创作了一百多首诗;“顾我”,回顾我(的经历);“不胜情”,感情难以承受。
    • 句意:遇到梅花盛开便创作了许多诗篇,回顾过往我的情感难以抑制。
  • “祖送寻言句,相期岂利营”:
    • 字词:“祖送”,饯行送别;“寻言句”,寻找合适的话语;“相期”,相互期望;“利营”,追逐利益。
    • 句意:在饯行送别时寻找合适的话语来表达心意,我们相互期望的绝不是追逐功名利禄。
  • “南宫三数子,能赋复经明”:
    • 字词:“南宫”,唐宋时礼部考试在南宫举行,这里指省试;“三数子”,指施仲益、何文蔚、余子任等几位友人;“能赋”,擅长作诗;“经明”,精通经义。
    • 句意:参加省试的这几位友人,既能作诗又精通经义。

现代译文

恰逢在章丘共事的时候,
道路两旁寒梅肆意绽放。
见到梅花我诗兴大发,
创作了许多优美的诗章。
回顾过往我感慨万千,
情谊绵绵难以言表。
今日为你们饯行送别,
我努力寻找贴心话语。
我们相互期望的不是名利,
而是更高的人生追求。
参加省试的这几位朋友,
既能赋诗又精通经义。

创作背景

韩淲生活在南宋时期,当时文人之间的交往频繁,送别友人参加科举考试也是常见的社交活动。这首诗便是韩淲在施仲益、何文蔚、余子任等友人赴省试时所作,具体创作时间难以精确确定,但应是在南宋的科举考试背景下,表达了他对友人的送别之情和美好祝愿。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 情景交融:诗的前两句“会适章丘役,寒梅满路生”,通过描绘在章丘共事时寒梅盛开的景象,营造出一种温馨而富有诗意的氛围,既点明了与友人共事的经历,又为下文抒发情感做铺垫。后面的诗句则将对友人的情谊、期许等情感融入其中,情景相互映衬。
    • 对比:“相期岂利营”一句,将友人之间的相互期望与追逐功名利禄形成对比,突出了诗人和友人之间纯洁的情谊和高尚的追求。
  • 语言特色:语言平实自然,通俗易懂,没有过多的华丽辞藻,但却能真切地表达出诗人的情感。如“逢花百余韵,顾我不胜情”,直白地表达了见到梅花写诗时的情感涌动。
  • 意境营造:整首诗营造出一种真挚、温馨的送别意境。从回忆与友人在章丘的共事经历,到为友人饯行时的话语交流,再到对友人才华的称赞和期许,都让读者感受到诗人与友人之间深厚的情谊和对友人未来的美好祝愿。

常见问题

《送施仲益何文蔚余子任及蒋吴二友赴省》的作者和朝代是什么?

《送施仲益何文蔚余子任及蒋吴二友赴省》的作者是韩淲,页面按宋作品展示。

《送施仲益何文蔚余子任及蒋吴二友赴省》主要写了什么?

这首诗是韩淲为施仲益、何文蔚、余子任以及蒋、吴二友赴省试而作的送别诗。诗中回忆了之前与友人在章丘共事的经历,表达了对友人的深厚情谊,强调彼此不应以功利为目的,称赞友人既有才华又精通经义,对他们赴省试充满期许。

《送施仲益何文蔚余子任及蒋吴二友赴省》的创作背景是什么?

韩淲生活在南宋时期,当时文人之间的交往频繁,送别友人参加科举考试也是常见的社交活动。这首诗便是韩淲在施仲益、何文蔚、余子任等友人赴省试时所作,具体创作时间难以精确确定,但应是在南宋的科举考试背景下,表达了他对友人的送别之情和美好祝愿。

《送施仲益何文蔚余子任及蒋吴二友赴省》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 情景交融 :诗的前两句“会适章丘役,寒梅满路生”,通过描绘在章丘共事时寒梅盛开的景象,营造出一种温馨而富有诗意的氛围,既点明了与友人共事的经历,又为下文抒发情感做铺垫。后面的诗句则将对友人的情谊、期许等情感融入其中,情景相互映衬。 对比 :“相期岂利营”一句,将友人之间的相互期望与追逐功名利禄形成对比,突出了诗人和友人之间纯洁的情谊和高尚的追求...