戏柬胡教授

· 韩淲

去冬曾与十客游,今夏还约几人至。
桥南花处数枝梅,青子林园尚堪醉。
行者居者复不来,相赏相违何有哉。
古栝苍山照流水,我亦仅能知此尔。

简要说明

这首诗围绕与友人的游赏之约展开。先是回忆去年冬天的同游和今夏的邀约,接着描绘桥南花处的梅与青子林园之景,感慨行者与居者未能如约而至,但诗人表示并不为此介怀,最后借古栝的苍山流水之景,表达自己对自然的认知与豁达心境。

逐句注释

  • “去冬曾与十客游,今夏还约几人至”:
    • 字词:“去冬”,去年冬天;“还约”,再次邀约。
    • 句意:去年冬天曾经和十位友人一同游玩,今年夏天又邀约了几个人前来。
  • “桥南花处数枝梅,青子林园尚堪醉”:
    • 字词:“青子”,指未成熟的梅子;“尚堪醉”,还值得让人沉醉。
    • 句意:桥南花开之处有几枝梅花,那满是青子的林园还值得让人沉醉其中。
  • “行者居者复不来,相赏相违何有哉”:
    • 字词:“行者”,出行在外的人;“居者”,居家未出行的人;“相违”,相背,指未能如约相聚。
    • 句意:出行的和居家的友人都没有来,不能一起欣赏美景又有什么关系呢。
  • “古栝苍山照流水,我亦仅能知此尔”:
    • 字词:“古栝”,古地名;“照”,映照。
    • 句意:古栝的苍山映照在流水中,我也仅仅能了解到这些罢了。

现代译文

去年冬天我曾和十位朋友一同出游,
今年夏天又邀约了几人前来相聚。
桥南花丛中有几枝绽放的梅花,
青子满枝的林园还能让人沉醉。
出行的和居家的朋友都没赴约,
不能一起赏景又有什么要紧呢。
古栝的苍山倒映在潺潺流水中,
我也仅仅能领略到这样的景致啊。

创作背景

韩淲生活在南宋时期,当时社会局势相对稳定但也潜藏着危机。此诗具体创作时间不详,但从内容推测,可能是诗人在某个夏日邀约友人游玩,然而友人未能如约而至时所作。诗人或许借诗来表达自己对这种相聚未得的豁达态度以及对自然之景的感悟。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:诗中运用了时间上的对比,“去冬”与“今夏”的对比,体现出时光的流转;同时友人“曾游”与“不来”也形成对比,突出此次邀约的遗憾。
    • 借景抒情:“桥南花处数枝梅,青子林园尚堪醉”以及“古栝苍山照流水”,通过描绘自然景色,抒发了诗人对美景的喜爱以及不被友人爽约影响的豁达心境。
  • 语言特色:语言质朴自然,通俗易懂,如“相赏相违何有哉”“我亦仅能知此尔”等语句,直白地表达出诗人的情感与想法,给人一种亲切之感。
  • 意境营造:整首诗营造出一种闲适、旷达的意境。诗中所描绘的桥南梅花、青子林园、古栝苍山流水等景色,构成了一幅宁静而优美的画面,即使友人未到,诗人依然能从自然中获得满足,展现出一种超脱的心境。

常见问题

《戏柬胡教授》的作者和朝代是什么?

《戏柬胡教授》的作者是韩淲,页面按宋作品展示。

《戏柬胡教授》主要写了什么?

这首诗围绕与友人的游赏之约展开。先是回忆去年冬天的同游和今夏的邀约,接着描绘桥南花处的梅与青子林园之景,感慨行者与居者未能如约而至,但诗人表示并不为此介怀,最后借古栝的苍山流水之景,表达自己对自然的认知与豁达心境。

《戏柬胡教授》的创作背景是什么?

韩淲生活在南宋时期,当时社会局势相对稳定但也潜藏着危机。此诗具体创作时间不详,但从内容推测,可能是诗人在某个夏日邀约友人游玩,然而友人未能如约而至时所作。诗人或许借诗来表达自己对这种相聚未得的豁达态度以及对自然之景的感悟。

《戏柬胡教授》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :诗中运用了时间上的对比,“去冬”与“今夏”的对比,体现出时光的流转;同时友人“曾游”与“不来”也形成对比,突出此次邀约的遗憾。 借景抒情 :“桥南花处数枝梅,青子林园尚堪醉”以及“古栝苍山照流水”,通过描绘自然景色,抒发了诗人对美景的喜爱以及不被友人爽约影响的豁达心境。 语言特色 :语言质朴自然,通俗易懂,如“相赏相违何有哉”“我亦仅能...