这首诗是韩淲送十哥回宣城时所作,先点明十哥的家乡所在,描绘宣城的景致,接着感慨时光流逝、自身老去,提及家族儒业传承,称赞十哥才华,回忆两人在京城的过往,最后表达对十哥的离别之情,并鼓励其在功名路上努力奋进。
送十哥归宣城
送子归何许,家在宛水边。
相看敬亭在,凤凰应相连。
松楸郁已拱,我老心凄然。
乃祖儒业盛,尔父还能贤。
汝复举进士,笔势方翩翩。
六年北阙场,一笑两周旋。
道旧感存没,离怀偶成篇。
功名有康庄,少壮宜加鞭。
相看敬亭在,凤凰应相连。
松楸郁已拱,我老心凄然。
乃祖儒业盛,尔父还能贤。
汝复举进士,笔势方翩翩。
六年北阙场,一笑两周旋。
道旧感存没,离怀偶成篇。
功名有康庄,少壮宜加鞭。
简要说明
逐句注释
- “送子归何许,家在宛水边”:
- 字词:“何许”,何处;“宛水”,即宛溪河,在宣城。
- 句意:送你回去,你的家在哪里呢?就在宛水岸边。
- “相看敬亭在,凤凰应相连”:
- 字词:“敬亭”,敬亭山,在宣城;“凤凰”,凤凰台,在宣城。
- 句意:相互看着,敬亭山依旧在那里,凤凰台应该与它相连。
- “松楸郁已拱,我老心凄然”:
- 字词:“松楸”,松树与楸树,多植于墓地;“拱”,两手合围,形容树木长得粗壮。
- 句意:墓地的松树和楸树已经长得很粗壮了,我已老去,心中感到凄凉。
- “乃祖儒业盛,尔父还能贤”:
- 字词:“乃祖”,你的祖父;“尔父”,你的父亲。
- 句意:你的祖父儒业兴盛,你的父亲也是贤能之人。
- “汝复举进士,笔势方翩翩”:
- 字词:“举进士”,参加进士考试;“翩翩”,形容才华出众、洒脱。
- 句意:你又去参加进士考试,文笔洒脱出众。
- “六年北阙场,一笑两周旋”:
- 字词:“北阙”,指皇宫,这里代指京城;“周旋”,交往。
- 句意:在京城六年,我们彼此欢笑、相互交往。
- “道旧感存没,离怀偶成篇”:
- 字词:“道旧”,谈论过去的事情;“存没”,生死。
- 句意:谈论过去的事情,感慨有人还在、有人已离世,离别之情涌上心头,偶然写成了这首诗。
- “功名有康庄,少壮宜加鞭”:
- 字词:“康庄”,康庄大道,比喻光明的前途。
- 句意:追求功名有光明的大道,你正年少,应该更加努力。
现代译文
送你回去,你家在何处?
就在那宛水的岸边。
彼此相看,敬亭山依旧在,
凤凰台应该与它紧紧相连。
墓地的松树楸树已粗壮,
我已老去,心中满是凄凉。
你的祖父儒业十分兴盛,
你的父亲也是贤能之人。
你又去参加进士的考试,
文笔洒脱才华出众非常。
在京城六年我们常交往,
彼此欢笑共度美好时光。
谈论往事感慨生死无常,
离别之情让我写成此章。
追求功名有那光明大道,
年少力壮你应奋发图强。
创作背景
韩淲生活在南宋时期,这首诗具体创作时间不详。从诗中可以推测,十哥参加了京城的进士考试,在京城与韩淲交往了六年,如今要回到家乡宣城,韩淲在送别时写下此诗,既有对时光流逝的感慨,也有对家族传承的追思,更有对十哥的期许。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗中“相看敬亭在,凤凰应相连”描绘宣城的景致,以景衬情,为送别增添了一份悠远的氛围。
- 对比衬托:“松楸郁已拱,我老心凄然”将树木的粗壮生长与自己的老去进行对比,突出时光流逝的感慨。通过对十哥家族儒业兴盛的描述,衬托出十哥身负的家族期望和自身的才华。
- 语言特色:语言质朴自然,情感真挚,如“道旧感存没,离怀偶成篇”直白地表达出离别时对往事的感慨和离别的忧伤。
- 结构清晰:全诗先写送别之地与十哥家乡,接着感慨时光与家族,再回忆京城交往,最后表达离别之情并给予勉励,层次分明,条理清晰,完整地展现了送别时复杂的情感和对十哥的期望。
常见问题
《送十哥归宣城》的作者和朝代是什么?
《送十哥归宣城》的作者是韩淲,页面按宋作品展示。
《送十哥归宣城》主要写了什么?
这首诗是韩淲送十哥回宣城时所作,先点明十哥的家乡所在,描绘宣城的景致,接着感慨时光流逝、自身老去,提及家族儒业传承,称赞十哥才华,回忆两人在京城的过往,最后表达对十哥的离别之情,并鼓励其在功名路上努力奋进。
《送十哥归宣城》的创作背景是什么?
韩淲生活在南宋时期,这首诗具体创作时间不详。从诗中可以推测,十哥参加了京城的进士考试,在京城与韩淲交往了六年,如今要回到家乡宣城,韩淲在送别时写下此诗,既有对时光流逝的感慨,也有对家族传承的追思,更有对十哥的期许。
《送十哥归宣城》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗中“相看敬亭在,凤凰应相连”描绘宣城的景致,以景衬情,为送别增添了一份悠远的氛围。 对比衬托 :“松楸郁已拱,我老心凄然”将树木的粗壮生长与自己的老去进行对比,突出时光流逝的感慨。通过对十哥家族儒业兴盛的描述,衬托出十哥身负的家族期望和自身的才华。 语言特色 :语言质朴自然,情感真挚,如“道旧感存没,离怀偶成篇”直白地表达出离别时...