这首诗是释德洪和曾韵句游山诗的次韵之作。诗中高度赞扬了曾韵句的才学和品格,将其比作古代贤才,如鲁仲连、李白一般。描述了曾韵句游山的情景以及其诗作的精妙,在荆湖地区广为流传。同时,诗人也感慨自己如未遇伯乐的驽马,渴望得到像支遁那样的慧眼赏识。
次韵曾韵句游山
栴檀林间法檀度,翰墨场中行秘书。
譬如山川有珪璧,光被草木蒙碔砆。
又如羽毛有麟凤,瑞照百鸟藏鹗鼯。
玉堂金马未入手,公不自叹旁人吁。
猒看朱门森画戟,暇日聊为山水娱。
下车褰衣却部曲,纵望林壑情忻愉。
朱陵洞口见落石,引手匊云跳明珠。
诗成万象在掌握,磨琢无玷如瑾瑜。
旁观十吏不驻足,一日万口传荆湖。
南山道人纷□□,摹写磬石烦丹朱。
归来尽以录寄我,意句不尽情有无。
为公长哦立风槛,明月满轩时卷舒。
吾闻骏马日千里,未遭剪拂随盐车。
嗟余驽钝世鄙笑,分甘垂耳同骡驴。
世间安得支遁眼,画作嘶风神骏图。
简要说明
逐句注释
- “夫子谪仙隐于儒,仲连太白真其徒”:
- 字词:“夫子”,对曾韵句的尊称;“谪仙”,被贬下凡的仙人,常用来形容才学高的人;“仲连”,指鲁仲连,战国时齐国的高士;“太白”,指李白。
- 句意:您这位才学如谪仙般的人隐藏在儒生之中,鲁仲连和李白真是您这样的同道之人。
- “栴檀林间法檀度,翰墨场中行秘书”:
- 字词:“栴檀”,一种香木,这里可能象征佛法修行之地;“法檀度”,可能是在佛法中修行度化之意;“翰墨场”,指文学创作的领域;“秘书”,指珍贵的书籍,这里表示有高深的学识。
- 句意:您在佛法修行之地有高深的领悟,在文学创作领域有着渊博的学识。
- “譬如山川有珪璧,光被草木蒙碔砆”:
- 字词:“珪璧”,美玉;“被”,覆盖;“碔砆”,似玉的石头。
- 句意:就像山川中有美玉,它的光芒覆盖了草木,连似玉的石头也受到了润泽。
- “又如羽毛有麟凤,瑞照百鸟藏鹗鼯”:
- 字词:“麟凤”,麒麟和凤凰,象征祥瑞;“鹗鼯”,鹗和鼯鼠,这里泛指普通鸟类。
- 句意:又好像在众多鸟类中有麒麟和凤凰,它们的祥瑞之光让其他普通鸟类都显得黯淡。
- “玉堂金马未入手,公不自叹旁人吁”:
- 字词:“玉堂金马”,指翰林院和金马门,代指高官显位。
- 句意:您还没有获得高官显位,您自己不叹息,旁人却为之感叹。
- “猒看朱门森画戟,暇日聊为山水娱”:
- 字词:“猒”,同“厌”,厌烦;“朱门”,指富贵人家;“画戟”,一种兵器,这里指富贵人家门前的仪仗。
- 句意:您厌烦了看那富贵人家门前林立的画戟,闲暇之日姑且到山水间寻求娱乐。
- “下车褰衣却部曲,纵望林壑情忻愉”:
- 字词:“褰衣”,提起衣服;“却”,使……退下;“部曲”,指随从;“忻愉”,欣喜愉悦。
- 句意:您下车提起衣服,让随从退下,尽情眺望山林沟壑,心情十分欣喜愉悦。
- “朱陵洞口见落石,引手匊云跳明珠”:
- 字词:“朱陵洞”,可能是一处景点;“匊”,同“掬”,捧;“跳明珠”,形容水珠飞溅如明珠跳动。
- 句意:在朱陵洞口看到落下的石头,伸手捧起云雾,水珠飞溅如明珠跳动。
- “诗成万象在掌握,磨琢无玷如瑾瑜”:
- 字词:“万象”,世间万物;“玷”,瑕疵;“瑾瑜”,美玉。
- 句意:您写成的诗能将世间万物都纳入其中,经过精心打磨没有瑕疵,就像美玉一样。
- “旁观十吏不驻足,一日万口传荆湖”:
- 字词:“十吏”,泛指很多人;“荆湖”,指荆州和湖州一带。
- 句意:旁观的很多人都不停留地传播您的诗,一天之内就传遍了荆湖地区。
- “南山道人纷□□,摹写磬石烦丹朱”:
- 字词:由于原诗此处缺字,难以准确注释。推测“南山道人”指南山的道士或僧人;“磬石”,一种石头;“丹朱”,红色颜料。
- 句意:南山的道人纷纷……,在石头上摹写您的诗,麻烦地使用红色颜料。
- “归来尽以录寄我,意句不尽情有无”:
- 字词:“意句”,诗的意境和词句。
- 句意:您回来后把诗都抄录寄给我,诗的意境和词句似乎无穷无尽,情感也难以言说。
- “为公长哦立风槛,明月满轩时卷舒”:
- 字词:“长哦”,大声吟诵;“风槛”,临风的栏杆;“轩”,窗户。
- 句意:我为您站在临风的栏杆旁大声吟诵,明月照满窗户,时隐时现。
- “吾闻骏马日千里,未遭剪拂随盐车”:
- 字词:“剪拂”,本指修剪拂拭马匹,这里指赏识提拔;“盐车”,拉盐的车。
- 句意:我听说骏马能日行千里,但如果没有得到赏识提拔,也只能拉着盐车。
- “嗟余驽钝世鄙笑,分甘垂耳同骡驴”:
- 字词:“驽钝”,愚笨迟钝;“分甘”,甘心。
- 句意:叹息我愚笨迟钝被世人鄙视嘲笑,甘心像骡子和驴子一样垂着耳朵。
- “世间安得支遁眼,画作嘶风神骏图”:
- 字词:“支遁”,东晋高僧,善相马;“嘶风神骏”,形容骏马在风中嘶鸣的神姿。
- 句意:世间哪里能得到像支遁那样善于相马的慧眼,把我画成在风中嘶鸣的神骏之图呢。
现代译文
您这位才如谪仙的人隐匿在儒生之中,鲁仲连和李白真是您的同道。
在佛法修行之地您有高深领悟,在文学领域您学识渊博。
就像山川中有美玉,光芒润泽草木和似玉的石头。
又似鸟类中有麟凤,祥瑞之光让普通鸟儿失色。
您还没获得高官显位,自己不叹旁人却感叹。
您厌烦富贵人家,闲暇去山水间寻乐。
下车提衣让随从退下,尽情眺望山林心情愉悦。
在朱陵洞口见落石,伸手捧云水珠如明珠跳动。
您的诗能囊括万物,打磨后如美玉无瑕。
众人争相传诵您的诗,一天就传遍荆湖。
南山道人纷纷……,在石头上摹写您的诗。
您回来抄录寄给我,诗的意境情感无尽。
我为您在栏杆边吟诵,明月满窗时隐时现。
我听说骏马未得赏识只能拉盐车。
叹息我愚笨被人嘲笑,甘心如骡驴垂耳。
世间哪有支遁那样的慧眼,把我画成神骏之姿。
创作背景
释德洪是北宋时期的僧人,与当时许多文人有交往。这首诗具体创作时间难以确定,但从诗中可以看出是和曾韵句游山诗而作。曾韵句可能是一位有才华但未得重用的文人,释德洪通过此诗表达对他的赞赏,同时也抒发了自己怀才不遇的感慨。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻:诗中多处运用比喻,如将曾韵句比作鲁仲连、李白,以“山川有珪璧”“羽毛有麟凤”来比喻其才学和品格的出众,形象生动地突出了曾韵句的非凡。
- 对比:用“骏马云日千里,未遭剪拂随盐车”与自己“驽钝世鄙笑,分甘垂耳同骡驴”进行对比,强化了诗人怀才不遇的感慨。
- 语言特色:语言较为典雅,多处运用典故,如鲁仲连、李白、支遁等典故,增添了诗歌的文化内涵和艺术感染力。同时,诗句对仗较为工整,如“譬如山川有珪璧,光被草木蒙碔砆。又如羽毛有麟凤,瑞照百鸟藏鹗鼯”,体现了诗歌的韵律美。
- 意境营造:诗中先描绘曾韵句游山的情景,营造出一种闲适、优美的意境,展现出其才情的挥洒。而后转入诗人自己的感慨,营造出一种怀才不遇、渴望赏识的孤寂意境,前后意境形成反差,使诗歌情感更加丰富深沉。
常见问题
《次韵曾韵句游山》的作者和朝代是什么?
《次韵曾韵句游山》的作者是释德洪,页面按宋作品展示。
《次韵曾韵句游山》主要写了什么?
这首诗是释德洪和曾韵句游山诗的次韵之作。诗中高度赞扬了曾韵句的才学和品格,将其比作古代贤才,如鲁仲连、李白一般。描述了曾韵句游山的情景以及其诗作的精妙,在荆湖地区广为流传。同时,诗人也感慨自己如未遇伯乐的驽马,渴望得到像支遁那样的慧眼赏识。
《次韵曾韵句游山》的创作背景是什么?
释德洪是北宋时期的僧人,与当时许多文人有交往。这首诗具体创作时间难以确定,但从诗中可以看出是和曾韵句游山诗而作。曾韵句可能是一位有才华但未得重用的文人,释德洪通过此诗表达对他的赞赏,同时也抒发了自己怀才不遇的感慨。
《次韵曾韵句游山》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻 :诗中多处运用比喻,如将曾韵句比作鲁仲连、李白,以“山川有珪璧”“羽毛有麟凤”来比喻其才学和品格的出众,形象生动地突出了曾韵句的非凡。 对比 :用“骏马云日千里,未遭剪拂随盐车”与自己“驽钝世鄙笑,分甘垂耳同骡驴”进行对比,强化了诗人怀才不遇的感慨。 语言特色 :语言较为典雅,多处运用典故,如鲁仲连、李白、支遁等典故,增添了诗歌的文化内涵...