这首诗是释德洪为送别彦周而作。诗中先引用虞卿、萧何的典故,赞扬彦周有古人风范,接着具体描述彦周的才学、风骨,表达了对他的钦佩之情,最后抒发了与彦周分别时的酸楚之感和对友人离去后自己孤独的惆怅。
送彦周
公卿一破甑,掉臂不复顾。
萧何追韩信,弃车遂徒走。
贪贤如攫金,不见市人聚。
会合意倾写,掩书想风度。
彦周虽绿髪,风味映前古。
高论倾座人,能破万毁誉。
独立傲世波,屹然如砥柱。
令人毎见之,不敢发鄙语。
推堕吾法中,偃蹇揖佛祖。
死生人所怖,玩之于掌股。
此生几离别,此别觉酸楚。
夜寒众峰高,独看霜月吐。
明日解归舟,西风白苹浦。
君去我独留,苍茫烟水暮。
简要说明
逐句注释
- “虞卿脱魏齐,弃意与俱去”:
- 字词:“虞卿”,战国时赵国上卿;“魏齐”,魏国相国,与虞卿交好。
- 典故:虞卿为救魏齐,放弃卿相之位,与魏齐一同逃走。
- 句意:虞卿为解救魏齐,放弃自己的地位和他一起离开。
- “公卿一破甑,掉臂不复顾”:
- 字词:“甑”,古代蒸食的瓦器;“掉臂”,甩动胳膊,形容不顾而去。
- 典故:表示虞卿视公卿之位如破甑,毫不留恋。
- 句意:虞卿把公卿的地位看作破碎的甑,甩着胳膊不再回头看。
- “萧何追韩信,弃车遂徒走”:
- 字词:“徒走”,徒步奔跑。
- 典故:韩信离汉,萧何得知后,来不及报告刘邦,亲自追赶韩信。
- 句意:萧何追赶韩信,连车都不要了,就徒步奔跑去追。
- “贪贤如攫金,不见市人聚”:
- 字词:“攫金”,抓取金子;“市人聚”,集市上聚集的人。
- 典故:有个在集市上攫取金子的人,只看到金子,没看到周围的人,这里形容萧何求贤若渴。
- 句意:萧何渴求贤才就像有人抓取金子一样,看不到集市上聚集的人。
- “会合意倾写,掩书想风度”:
- 字词:“倾写”,倾吐;“掩书”,合上书本。
- 句意:想到这些故事中人物的意气相投、倾吐心声,我合上书本想象他们的风度。
- “彦周虽绿髪,风味映前古”:
- 字词:“绿髪”,指年轻;“风味”,风度、气质。
- 句意:彦周虽然年轻,但他的风度气质能与古人相辉映。
- “高论倾座人,能破万毁誉”:
- 字词:“高论”,高明的言论;“倾座人”,使在座的人倾倒;“毁誉”,诋毁和赞誉。
- 句意:彦周高明的言论能让在座的人都为之倾倒,他能不为众多的诋毁和赞誉所动。
- “独立傲世波,屹然如砥柱”:
- 字词:“世波”,世俗的浪潮;“砥柱”,黄河三门峡东的一座石山,常比喻能在艰难环境中起支柱作用的人。
- 句意:彦周独立于世,傲视世俗的浪潮,像砥柱一样屹立不倒。
- “令人毎见之,不敢发鄙语”:
- 字词:“鄙语”,粗俗的话。
- 句意:让人每次见到他,都不敢说出粗俗的话。
- “推堕吾法中,偃蹇揖佛祖”:
- 字词:“推堕”,指被引入;“偃蹇”,高傲的样子;“揖”,作揖。
- 句意:彦周被引入我的佛法中,高傲地向佛祖作揖。
- “死生人所怖,玩之于掌股”:
- 字词:“玩”,当作玩物。
- 句意:生死是人们所恐惧的,但彦周却把它当作掌中的玩物。
- “此生几离别,此别觉酸楚”:
- 字词:“酸楚”,悲痛。
- 句意:这一生经历过几次离别,但这次离别让我觉得特别悲痛。
- “夜寒众峰高,独看霜月吐”:
- 字词:“霜月”,结霜时节的月亮。
- 句意:夜晚寒冷,众山峰高耸,我独自看着霜月升起。
- “明日解归舟,西风白苹浦”:
- 字词:“解归舟”,解开归船的缆绳;“白苹浦”,长着白苹的水边。
- 句意:明天你就要解开归船的缆绳,在西风吹拂的白苹浦离去。
- “君去我独留,苍茫烟水暮”:
- 字词:“苍茫”,空阔辽远;“烟水暮”,傍晚烟雾笼罩的水面。
- 句意:你离去了,我独自留下,面对着傍晚苍茫的烟雾笼罩的水面。
现代译文
虞卿为解救魏齐,放弃一切和他一同离去。
把公卿之位看作破甑,甩着胳膊不再回头。
萧何追赶韩信,丢下车子徒步去追。
渴求贤才如抓取金子,看不见集市上的人群。
想到他们意气相投倾吐心声,我合上书想象他们的风度。
彦周虽然年轻,风度却能与古人相辉映。
高明的言论让众人倾倒,能不为毁誉所动。
独立于世,傲视世俗,像砥柱般屹立。
让人每次见到他,都不敢说粗俗的话。
他被引入佛法中,高傲地向佛祖作揖。
生死在他眼中如掌中之物。
这一生经历过几次离别,这次却格外酸楚。
寒夜中众峰高耸,我独自看霜月升起。
明天你将解开归舟,在西风吹拂的白苹浦离去。
你走后我独自留下,面对苍茫的暮霭烟水。
创作背景
具体创作时间难以确定。释德洪作为僧人,与彦周可能是志同道合的友人。这首诗应是彦周要离开时,释德洪为送别他而创作,在诗中通过古人典故和对彦周的具体描述,表达对友人的敬意和不舍之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中运用了虞卿救魏齐、萧何追韩信、攫金等多个典故,通过这些典故赞扬彦周具有古人的高尚品格和求贤若渴的精神,使诗歌更具文化内涵和表现力。
- 对比衬托:用古人的事迹与彦周的形象相互映衬,突出彦周虽年轻但有古人风范。同时,以众人对生死的恐惧衬托彦周对生死的超脱态度。
- 情景交融:诗的结尾“夜寒众峰高,独看霜月吐”“君去我独留,苍茫烟水暮”,通过描写夜晚的山峰、霜月、暮霭烟水等凄凉之景,抒发了诗人送别友人后的孤独、惆怅和酸楚之情。
- 语言特色:语言古朴典雅,用词精准生动,如“高论倾座人,能破万毁誉”“独立傲世波,屹然如砥柱”等语句,简洁有力地展现了彦周的才华和风骨。
- 结构安排:先通过典故引出对彦周的赞扬,中间具体描述彦周的特点,最后抒发送别之情,层次清晰,结构严谨,情感表达逐步深入。
常见问题
《送彦周》的作者和朝代是什么?
《送彦周》的作者是释德洪,页面按宋作品展示。
《送彦周》主要写了什么?
这首诗是释德洪为送别彦周而作。诗中先引用虞卿、萧何的典故,赞扬彦周有古人风范,接着具体描述彦周的才学、风骨,表达了对他的钦佩之情,最后抒发了与彦周分别时的酸楚之感和对友人离去后自己孤独的惆怅。
《送彦周》的创作背景是什么?
具体创作时间难以确定。释德洪作为僧人,与彦周可能是志同道合的友人。这首诗应是彦周要离开时,释德洪为送别他而创作,在诗中通过古人典故和对彦周的具体描述,表达对友人的敬意和不舍之情。
《送彦周》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了虞卿救魏齐、萧何追韩信、攫金等多个典故,通过这些典故赞扬彦周具有古人的高尚品格和求贤若渴的精神,使诗歌更具文化内涵和表现力。 对比衬托 :用古人的事迹与彦周的形象相互映衬,突出彦周虽年轻但有古人风范。同时,以众人对生死的恐惧衬托彦周对生死的超脱态度。 情景交融 :诗的结尾“夜寒众峰高,独看霜月吐”“君去我独留,苍茫烟水暮”...