龙安送宗上人游东吴

· 释德洪

淮水送君春雨余,刺舟断岸归匡庐。
江南别我秋天远,轻囊瘦策游西湖。
君去复来如社燕,我独留滞如贾胡。
牵衣觅诗亦不恶,怪君儿戏忘髭须。
平生千偈风雨快,约束万象如驱奴。
饥来一字不堪煮,乃知弄笔输耕锄。
不如寻我旧游处,武林清境天下无。
耐清不得却来此,作诗送君游上都。

简要说明

这首诗是释德洪送别宗上人游东吴所作。诗中描述了宗上人的行程,表达了诗人与友人分别的情感,通过对比两人不同的境遇,展现出各自的状态,还提及作诗的感慨,最后推荐友人去武林旧游处,整体体现出一种送别时的复杂心绪。

逐句注释

  • “淮水送君春雨余,刺舟断岸归匡庐”:
    • 字词:“刺舟”,撑船;“断岸”,绝壁,这里指岸边;“匡庐”,即庐山。
    • 句意:春雨过后,在淮水畔送你,你撑着船从岸边离去回庐山。
  • “江南别我秋天远,轻囊瘦策游西湖”:
    • 字词:“轻囊”,轻便的行囊;“瘦策”,瘦竹做的手杖。
    • 句意:在江南秋天高远之时你与我分别,带着轻便行囊、拄着瘦竹杖去游览西湖。
  • “君去复来如社燕,我独留滞如贾胡”:
    • 字词:“社燕”,即燕子,春社来,秋社去,故叫社燕;“贾胡”,指西域商人,多滞留不归。
    • 句意:你来来去去像社燕一样自由,而我却独自滞留在此像那滞留不归的西域商人。
  • “牵衣觅诗亦不恶,怪君儿戏忘髭须”:
    • 字词:“牵衣”,拉着衣服;“髭须”,胡须。
    • 句意:你拉着我衣角索要诗也不错,怪你这么大年纪还像小孩一样忘了自己有胡须。
  • “平生千偈风雨快,约束万象如驱奴”:
    • 字词:“偈”,佛经中的唱词,这里泛指诗作;“约束”,驾驭、掌控;“万象”,世间万物。
    • 句意:你平生写了很多诗,作诗如风雨般畅快,能像驱使奴仆一样掌控世间万物来入诗。
  • “饥来一字不堪煮,乃知弄笔输耕锄”:
    • 字词:“不堪煮”,不能用来煮食。
    • 句意:饥饿时一个字也不能当饭吃,才知道舞文弄墨比不上耕田种地。
  • “不如寻我旧游处,武林清境天下无”:
    • 字词:“武林”,杭州的别称。
    • 句意:不如去我曾经游玩过的地方,杭州的清幽之境天下无双。
  • “耐清不得却来此,作诗送君游上都”:
    • 字词:“耐清”,忍受清幽;“上都”,这里可能指京城。
    • 句意:如果忍受不了清幽就再来我这里,我作诗送你去京城游览。

现代译文

春雨过后,在淮水畔送你,你撑着船从岸边回庐山。
江南秋日高远,你与我分别,带着轻便行囊、拄着瘦竹杖去游西湖。
你来来去去像社燕般自由,我却独自滞留像那西域商人。
你拉着我衣角索诗也不错,怪你一把年纪还像小孩般天真。
你作诗如风雨般畅快,能掌控万物入诗。
饥饿时字不能当饭吃,才知舞文弄墨不如耕田种地。
不如去我旧游之地,杭州清幽之境天下无双。
若忍受不了清幽就再来我这,我作诗送你去京城游览。

创作背景

释德洪生活在北宋时期,佛教文化在当时较为兴盛。此诗具体创作时间难以精确知晓,但应是在他与宗上人交往过程中,宗上人准备去东吴游历之时所作。可能在日常的相处与交流中,两人结下了深厚情谊,因此在送别之际,诗人通过诗歌表达了自己的情感与思考。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比手法:诗中“君去复来如社燕,我独留滞如贾胡”,将友人来去自由比作社燕,把自己的滞留比作贾胡,鲜明地对比出两人不同的处境和状态,突出了诗人内心的感慨。
    • 虚实结合:既有对友人行程的实写,如“淮水送君春雨余,刺舟断岸归匡庐”“江南别我秋天远,轻囊瘦策游西湖”,描绘了送别的场景和友人的游历方向;又有对未来的设想,如“耐清不得却来此,作诗送君游上都”,增加了诗歌的层次感和想象空间。
  • 语言特色:语言通俗易懂,较为口语化,如“牵衣觅诗亦不恶,怪君儿戏忘髭须”,以一种亲切自然的方式表达情感,使诗歌更具生活气息。同时,用词形象生动,如“千偈风雨快”,将作诗的畅快之感生动地展现出来。
  • 意境营造:通过对春雨、秋天等时节的描写,以及淮水、匡庐、西湖等地点的提及,营造出一种既有送别时的惆怅,又有对友人游历期待的复杂意境。诗中既有现实场景的描绘,又有对作诗与生活关系的思考,使意境更加丰富和多元。

常见问题

《龙安送宗上人游东吴》的作者和朝代是什么?

《龙安送宗上人游东吴》的作者是释德洪,页面按宋作品展示。

《龙安送宗上人游东吴》主要写了什么?

这首诗是释德洪送别宗上人游东吴所作。诗中描述了宗上人的行程,表达了诗人与友人分别的情感,通过对比两人不同的境遇,展现出各自的状态,还提及作诗的感慨,最后推荐友人去武林旧游处,整体体现出一种送别时的复杂心绪。

《龙安送宗上人游东吴》的创作背景是什么?

释德洪生活在北宋时期,佛教文化在当时较为兴盛。此诗具体创作时间难以精确知晓,但应是在他与宗上人交往过程中,宗上人准备去东吴游历之时所作。可能在日常的相处与交流中,两人结下了深厚情谊,因此在送别之际,诗人通过诗歌表达了自己的情感与思考。

《龙安送宗上人游东吴》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比手法 :诗中“君去复来如社燕,我独留滞如贾胡”,将友人来去自由比作社燕,把自己的滞留比作贾胡,鲜明地对比出两人不同的处境和状态,突出了诗人内心的感慨。 虚实结合 :既有对友人行程的实写,如“淮水送君春雨余,刺舟断岸归匡庐”“江南别我秋天远,轻囊瘦策游西湖”,描绘了送别的场景和友人的游历方向;又有对未来的设想,如“耐清不得却来此,作诗送君游上...