这首诗是诗人姚镛拜访赵章泉时所作,高度赞扬了赵章泉的高尚品格和出众诗才。诗中提及赵章泉拒绝特诏的高风亮节,以及其诗作广泛流传的影响力,还将其与历史上的贤士相类比,最后表达了诗人愿陪侍在侧、聆听教诲的愿望。
见赵章泉
秉芳独向章泉老,四海儿童以字传。
特诏难更高士服,好诗多入贾人船。
行窝冷落熙宁后,放鹤风流景祐前。
一代典刑能几见,愿从几杖阅耆年。
特诏难更高士服,好诗多入贾人船。
行窝冷落熙宁后,放鹤风流景祐前。
一代典刑能几见,愿从几杖阅耆年。
简要说明
逐句注释
- “秉芳独向章泉老,四海儿童以字传”:
- 字词:“秉芳”,秉持美好的品德;“章泉老”,指赵章泉;“以字传”,凭借字号被传颂。
- 句意:只有赵章泉老人秉持着美好的品德,他的名号在四海的儿童中都广为流传。
- “特诏难更高士服,好诗多入贾人船”:
- 字词:“特诏”,皇帝特别的征召;“高士服”,高士所穿的服装,代指高士的身份;“贾人船”,商人的船只。
- 句意:皇帝的特别征召也难以让他改变高士的身份,他的好诗大多随着商人的船只流传到各地。
- “行窝冷落熙宁后,放鹤风流景祐前”:
- 字词:“行窝”,指宋代邵雍所居之处,这里借指贤士的居所;“熙宁”,宋神宗年号;“放鹤风流”,化用林逋“梅妻鹤子”的典故,指高雅闲适的风度;“景祐”,宋仁宗年号。
- 句意:自熙宁年后贤士的居所逐渐冷落,而像林逋那样高雅闲适的风度在景祐年前就已存在,赵章泉有这样的风范。
- “一代典刑能几见,愿从几杖阅耆年”:
- 字词:“典刑”,典范、楷模;“几杖”,老人居则凭几,行则拄杖,这里表示陪侍老人;“耆年”,高年、老年人。
- 句意:像赵章泉这样一代的典范能见到几个呢,我愿意陪侍在他身边,度过他的晚年时光。
现代译文
只有章泉老人秉持着美好品德,
他的名号在四海孩童中都被传颂。
皇帝的特诏也难让他改变高士身份,
他的好诗多随商人船只四处流传。
熙宁年后贤士居所渐渐冷落,
景祐年前曾有放鹤的高雅风流。
这样一代的典范能见到几个啊,
我愿陪侍在侧度过他的晚年。
创作背景
此诗创作背景与当时的社会文化氛围及赵章泉的个人经历相关。宋代文化繁荣,文人雅士辈出,注重品德和文学修养。赵章泉以其高尚的品格和优秀的诗作闻名于世,却拒绝朝廷征召,保持着高士的风范。姚镛对赵章泉十分敬仰,在拜访他时写下这首诗,表达对赵章泉的赞美和崇敬之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:诗中运用了“行窝”“放鹤风流”等典故,丰富了诗歌的内涵,借历史上贤士的形象来类比赵章泉,使赵章泉的形象更加丰满,增添了诗歌的文化底蕴。
- 对比:“行窝冷落熙宁后,放鹤风流景祐前”,通过熙宁年后贤士居所的冷落与景祐年前高雅风流的对比,突出了赵章泉在当下保持高尚品格和独特风度的难能可贵。
- 语言特色:语言典雅庄重,用词精准,如“秉芳”“高士服”“典刑”等词汇,体现了诗人较高的文学素养,同时也与所表达的对赵章泉的崇敬之情相契合。
- 情感表达:整首诗情感真挚,从对赵章泉品德和诗名的赞美,到对其高尚风范的推崇,再到最后表达愿陪侍在侧的愿望,层层递进,将诗人对赵章泉的敬仰之情抒发得淋漓尽致。
常见问题
《见赵章泉》的作者和朝代是什么?
《见赵章泉》的作者是姚镛,页面按宋作品展示。
《见赵章泉》主要写了什么?
这首诗是诗人姚镛拜访赵章泉时所作,高度赞扬了赵章泉的高尚品格和出众诗才。诗中提及赵章泉拒绝特诏的高风亮节,以及其诗作广泛流传的影响力,还将其与历史上的贤士相类比,最后表达了诗人愿陪侍在侧、聆听教诲的愿望。
《见赵章泉》的创作背景是什么?
此诗创作背景与当时的社会文化氛围及赵章泉的个人经历相关。宋代文化繁荣,文人雅士辈出,注重品德和文学修养。赵章泉以其高尚的品格和优秀的诗作闻名于世,却拒绝朝廷征召,保持着高士的风范。姚镛对赵章泉十分敬仰,在拜访他时写下这首诗,表达对赵章泉的赞美和崇敬之情。
《见赵章泉》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :诗中运用了“行窝”“放鹤风流”等典故,丰富了诗歌的内涵,借历史上贤士的形象来类比赵章泉,使赵章泉的形象更加丰满,增添了诗歌的文化底蕴。 对比 :“行窝冷落熙宁后,放鹤风流景祐前”,通过熙宁年后贤士居所的冷落与景祐年前高雅风流的对比,突出了赵章泉在当下保持高尚品格和独特风度的难能可贵。 语言特色 :语言典雅庄重,用词精准,如“秉芳”“高士...