这首诗以友人看山堂为切入点,先表达友人闭门看山以消愁的生活状态,后笔锋一转,抒发了诗人渴望扫除胡尘、收复失地的爱国情怀,以及期望与友人一同在太华山赏秋吟诗的美好愿景。
寄题王俊卿看山堂二首 其二
闭户终年懒出游,北山山色可消愁。
何时一扫胡尘尽,更约同吟太华秋。
何时一扫胡尘尽,更约同吟太华秋。
简要说明
逐句注释
- “闭户终年懒出游,北山山色可消愁”:
- 字词:“闭户”,关闭门户,指闭门不出;“终年”,整年;“北山”,这里可能泛指北面的山;“消愁”,消除忧愁。
- 句意:友人整年都关闭门户,懒得外出游玩,北面山上的景色可以消除他的忧愁。
- “何时一扫胡尘尽,更约同吟太华秋”:
- 字词:“何时”,什么时候;“一扫”,全部清除;“胡尘”,代指北方少数民族侵略者带来的战争烟尘,这里指金兵;“更约”,再相约;“太华”,即华山,五岳之一;“秋”,秋季,这里指秋季的华山景色。
- 句意:什么时候能够把金兵全部清除干净,到那时再相约一起去吟咏秋季的华山。
现代译文
友人整年闭门不出懒得去远游,
北面山上的景色能消除忧愁。
何时才能把金兵彻底都扫尽,
再相约一起去赏太华的清秋。
创作背景
陆游生活在南宋时期,当时南宋政权偏安江南,北方大片领土被金兵占领。陆游一生力主抗金,收复失地,但仕途坎坷,壮志未酬。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出,陆游借寄题友人看山堂之机,抒发了自己对国家命运的忧虑以及渴望收复失地的爱国之情。
艺术赏析
- 表现手法:
- 虚实结合:前两句实写友人闭门看山的生活场景,描绘出一种闲适但又略带忧愁的画面;后两句虚写,想象扫除胡尘后与友人同吟太华秋的美好情景,虚实相生,既表现出当下的无奈,又寄寓了对未来的期望。
- 借景抒情:以“北山山色”暗示友人借景消愁,实则也流露出诗人自己内心的愁绪;以“太华秋”的美好图景,抒发了诗人对和平、胜利的向往。
- 语言特色:语言直白质朴,情感真挚深沉。没有过多的修饰,但“何时”一词,强烈地表达出诗人对收复失地的急切心情;“更约”则体现出诗人对未来生活的憧憬,读来令人动容。
- 意境营造:整首诗营造出一种既有现实的无奈与忧愁,又有未来的美好憧憬的意境。前两句的闲适与忧愁,为后两句的豪情壮志做铺垫,使整首诗的意境层层递进,展现出诗人复杂而深沉的情感世界。
常见问题
《寄题王俊卿看山堂二首 其二》的作者和朝代是什么?
《寄题王俊卿看山堂二首 其二》的作者是陆游,页面按宋作品展示。
《寄题王俊卿看山堂二首 其二》主要写了什么?
这首诗以友人看山堂为切入点,先表达友人闭门看山以消愁的生活状态,后笔锋一转,抒发了诗人渴望扫除胡尘、收复失地的爱国情怀,以及期望与友人一同在太华山赏秋吟诗的美好愿景。
《寄题王俊卿看山堂二首 其二》的创作背景是什么?
陆游生活在南宋时期,当时南宋政权偏安江南,北方大片领土被金兵占领。陆游一生力主抗金,收复失地,但仕途坎坷,壮志未酬。这首诗具体创作时间不详,但从诗中可以看出,陆游借寄题友人看山堂之机,抒发了自己对国家命运的忧虑以及渴望收复失地的爱国之情。
《寄题王俊卿看山堂二首 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 虚实结合 :前两句实写友人闭门看山的生活场景,描绘出一种闲适但又略带忧愁的画面;后两句虚写,想象扫除胡尘后与友人同吟太华秋的美好情景,虚实相生,既表现出当下的无奈,又寄寓了对未来的期望。 借景抒情 :以“北山山色”暗示友人借景消愁,实则也流露出诗人自己内心的愁绪;以“太华秋”的美好图景,抒发了诗人对和平、胜利的向往。 语言特色 :语言直白质朴,...